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一名射击运动员在某次训练中连续打靶8次，命中的环数分别是7，8，9，9，10，10，8，8，这组数据的众数与中位数分别为（ ）
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教案备课库《2013年江苏省南京市六合区中考数学一模试卷》真题及答案
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一名射击运动员连续打靶8次命中的环数如图所示这组数据的众数与中位数分别为
9与8
8与9
8与8
8.5与9
一名射击运动员连续打靶8次命中的环数如图1所示这组数据的众数与中位数分别为
9与8
8与9
8与8.5
8.5与9
一名射击运动员连续打靶8次命中的环数如图则命中环数的众数与中位数分别为
9环与8环
8环与9环
8环与8.5环
8.5环与9环
某射击运动员在一次射击练习中成绩单位环记录如下898710.这组数据的平均数和中位数分别是
8,8
8.4,8
8.4,8.4
8,8.4
一名射击运动员连续打靶9次假如他打靶命中环数的情况如图所示那么该射击运动员本次打靶命中环数的中位数
一名射击运动员连续射靶8次命中的环数如下8910987108这名运动员射击环数的众数与中位数分别是
3与8
8与8.5
8.5与9
8与9
一名学生军训时连续射靶10次命中环数分别为78685910764.则这名学生射击环数的方差是
3
2.9
2.8
2.7
一名运动员连续射靶10次其中2次命中10环2次命中命中9环6次命中8环．针对这次射击下列说法正确的
命中10环的可能性大
命中9环的可能性大
命中8环的可能性大
甲乙两名射击运动员在一次训练中每人各打10发子弹根据命中环数求得方差分别是则运动员的成绩比较稳定.
一名射击运动员连续打靶8次命中的环数如图所示这组数据的众数与中位数分别为
9与8
8与9
8与8.5
8.5与9
一个射击运动员连续射击5次所得环数分别是861079则这个运动员所得环数的标准差为________.
一名射击运动员在某次训练中连续打靶8次命中的环数分别是7891010888这组数据的众数与中位数分别
一名射击运动员连续打靶8次命中的环数如图所示这组数据的中位数是环众数是环.
一名射击运动员连续射靶7次命中环数如下单位环89798108那么这名运动员射击环数的众数为
10环
9环
8环
7环
一名射击运动员连续射靶8次命中的环数如下8910987108这名运动员射击环数的众数和中位数分别是．
3与8
8与8.5
8.5与9
8与9
一名射击运动员连续射靶10次其中2次命中10环2次命中9环6次命中8环.则下列说法正确的是
命中环数的平均数是9
命中环数的中位数是9
命中环数的众数是10
命中环数的众数和中位数是8[来源:Z#xx#k.Com]
一名射击运动员连续打靶8次命中的环数如图所示这组数据的众数是．
一名射击运动员连续打靶8次命中的环数如图所示这组数据的中位数是环众数是环.
教练员要从甲乙两名射击运动员中选一名成绩较稳定的运动员参加比赛两人在相同条件下各打了5发子弹两名射
一名射击运动员连续射靶8次命中的环数如下8910987108这名运动员射击环数的众数和中位数分别是
3与8
8与8.5
8.5与9
8与9
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数学兴趣小组探究概率实验桌子上放有质地均匀反面相同的4张卡片正面标有1234将这些卡片反面朝上洗匀后放在桌面上先从中任意抽出1张卡片用卡片上所标有的数字作为十位上的数字将这张卡片反面朝上放回洗匀再从中任意抽出一张卡片用卡片上所标有的数字作为个位上的数字试用列表法或画树状图的方法分析下列问题 1组成的两位数有多少种可能 2组成的两位数恰好能被3整除的概率是多少
已知如图所示在网格中建立平面直角坐标系每个小正方形的边长都是1个单位长度四边形ABCD的各顶点均在格点上． 1将四边形ABCD绕坐标原点O按顺时针方向旋转180°后得四边形A1B1C1D1 2将四边形A1B1C1D1平移得到四边形A2B2C2D2若D223画出平移后的图形．
某药店响应国家政策某品牌药连续两次降价由开始每盒16元下降到每盒14元．设每次降价的平均百分率是x则列出关于x的方程是．
如图抛物线y=ax2+bx+c经过点A﹣10B30C03点D是抛物线的顶点直线m经过BC两点． 1求抛物线的函数关系式及顶点D的坐标． 2若点E是线段BC上方的抛物线上的一个动点过E点作EF⊥x轴垂足为F交线段BC于点G设E点的坐标为xy问EG是否存在最大值如果存在求出E点坐标及这个最大值如果不存在请说明理由． 3若P点是直线BC上的一个动点且S△ABPS△ACP=12请直接写出点P的坐标．
有一箱规格相同的红黄两种颜色的小塑料球共1000个．为了估计这两种颜色的球各有多少个小明将箱子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色再把它放回箱子中多次重复上述过程后．发现摸到红球的频率约为0.6据此可以估计红球的个数约为．
下列事件为必然事件的是
如图1所示一只封闭的圆柱形水桶内盛了半桶水桶的厚度忽略不计圆柱形水桶的底面直径与母线长相等现将该水桶水平放置后如图2所示设图1图2中水所形成的几何体的表面积分别为S1S2则S1与S2的大小关系是
梯形ABCD是等腰梯形且AD∥BCO是腰CD的中点以CD长为直径作圆交BC于E过E作EH⊥AB于H． 1求证OE∥AB 2若EH=CD求证AB是⊙O的切线 3若BE=4BHEC=1求⊙O的半径．
服装店销售一种进价为50元的衬衣生产厂家规定售价为60元﹣170元当定价为60元时平均每周可卖出70件定价每涨价10元每周少买5件现将这种衬衣售价定为x元规定x是10的整数倍这种衬衣每周销售件数为y件每周卖这种衬衣所得的利润为w元 1请直接写出y与x的函数关系不必写x的取值范围 2请求出w与x的函数关系不必写x的取值范围 3要想每周取得2500元利润并且让顾客得到实惠应将售价定为多少元
如图过⊙O上一点C作⊙O的切线交⊙O直径AB的延长线于点D．若∠CBD=α则∠D的度数为用含α的代数式表示
为迎接市教育局开展的创先争优主题演讲活动某校组织党员教师进行演讲预赛．学校将所有参赛教师的成绩得分为整数满分为100分分成四组绘制了不完整的统计图表如下观察图表信息回答下列问题1参赛教师共有人2如果将各组的组中值视为该组的平均成绩请你估算所有参赛教师的平均成绩3成绩落在第一组的恰好是两男两女四位教师学校从中随机挑选两位教师参加市教育局组织的决赛．通过列表或画树状图求出挑选的两位教师是一男一女的概率．
如图点A点B是函数y=的图象上关于坐标原点对称的任意两点BC∥x轴AC∥y轴△ABC的面积是4则k的值是
2012年5月19日文化中心天津图书馆正式对外开放其总建筑面积为580000平方米则580000用科学记数法表示应为
如图在△ABC中AB=ACAB+BC=11将△ABC折叠使得点A落在点B处折痕DF分别与ABAC交于点DF连接BF则△BCF的周长是．
“国策无私三农免税还拿贴孩儿有福读书九载不用钱”．2007年春省政府决定对我省义务教育阶段的学生免除学杂费免费为农村贫困家庭学生提供教科书补助贫困家庭寄宿生生活费．小丽对本县免除学杂费进行调查得到如下信息 1全县义务教育阶段学生情况统计图如图2所示 2中央地方承担免除学杂费后政府补贴比例如图1所示 3义务教育阶段学生免除学杂费后政府补贴标准 类型 农村小学 农村初中 城镇小学 城镇初中 每生补助额元 184 276 234 330 请你根据以上信息计算该县免除义务教育阶段的学生学杂费一项中央和地方各承担多少经费结果保留到万
如图从一个直径为2的圆形铁皮中剪下一个圆心角为60°的扇形ABC将剪下来的扇形围成一个圆锥则圆锥的底面圆半径为
在直角三角形ABC中∠A=60°∠C=90°AC=100PQ两点同时从A点出发P点以每秒3个单位的速度沿AC方向运动Q点以每秒4个单位的速度沿AB方向运动P点到达C点或Q点到达B点时整个运动停止．设PQ两点运动t秒后线段PQ的长l． 1写出l与t之间的函数关系式自变量的取值范围 2画出函数图象 3当t为何值时PQ的长等于．
如图是一个几何体的三视图则这个几何体是
下列运算正确的是
设a2+2a﹣1=0b4﹣2b2﹣1=0且1﹣ab2≠0则=
甲乙两市之间有两条铁路线普通快车线长600千米高速铁路线长450千米．已知高速列车的速度是普通快车速度的3倍普通快车先出发3小时而比高速列车晚到2小时求普通快车与高速列车的速度分别是多少
已知线段AB=8CD是AB上两点且AC=2BD=4P是线段CD上一动点在AB同侧分别作等腰三角形APE和等腰三角形PBFM为线段EF的中点若∠AEP=∠BFP则当点P由点C移动到点D时点M移动的路径长度为．
一组数据﹣1x31﹣3的平均数为0则这组数据的标准差为．
观察下面两组数据 第一组24816… 第二组571119… 根据你发现的规律两组数据的第8个数据的和是．
我市去年7月份某日部分地区的最高气温如下表 县区 东丽 津南 西青 北辰 塘沽 汉沽 宁河 静海 宝坻 蓟县 最高气温℃ 32 32 30 32 30 32 32 29 30 29 则这10个县区该日最高气温的众数和中位数分别是
某商店经销甲乙两种商品现有如下信息 信息1甲乙两种商品的进货单价之和是5元． 信息2甲商品零售单价比进货单价多1元乙商品零售单价比进货单价的2倍少1元． 信息3按零售单价购买甲商品3件和乙商品2件共付了19元． 请根据以上信息解答下列问题 Ⅰ甲乙两种商品的进货单价各是多少元 Ⅱ该商品平均每天卖出甲商品500件和乙商品300件经调查发现甲乙两种商品零售单价分别降0.1元这两种商品每天可各多销售100件为了使每天获取更大的利润商店决定把甲乙两种商品的零售单价都下降m元在不考虑其他因素的条件下当m定为多少时才能使商店每天销售甲乙两种商品获取的利润最大每天的最大利润是多少
已知矩形纸片ABCD中AB=2BC=3． 操作将矩形纸片沿EF折叠使点B落在边CD上． 探究1如图1若点B与点D重合你认为△EDA1和△FDC全等吗如果全等请给出证明如果不全等请说明理由 2如图2若点B与CD的中点重合请你判断△FCB1△B1DG和△EA1G之间的关系如果全等只需写出结果如果相似请写出结果和相应的相似比 3如图2请你探索当点B落在CD边上何处即B1C的长度为多少时△FCB1与△B1DG全等．
某型号飞机的机翼形状如图所示AB∥CD∠DAE=37°∠CBE=45°CD=1.3mABCD之间的距离为5.1m．求ADAB的长． 参考数据
矩形的长和宽如图所示求矩形的周长和面积．
操作探究题 1在平面直角坐标系x0y中画出函数y=﹣2x2的图象 2将抛物线y=﹣2x2怎样平移使得平移后的抛物线满足①过原点②抛物线与x正半轴的另一个交点为Q其顶点为P且∠OPQ=90°并写出抛物线的函数表达式 3在上述直角坐标系中以O为圆心OP为半径画圆交两坐标轴于ABA点在左边两点在抛物线2上是否存在一点M使S△MOAS△POB=21若存在求出M点的坐标若不存在说明理由．
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