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根据媒体的教学特性选择教学媒体 根据教学的实际条件选择教学媒体 根据媒体的先进性原则选择教学媒体 选择教学媒体要综合考虑教学系统的构成要素
购买能力 媒体爱好 媒体接触时问 媒体接触动机 媒体可达性
不同的教学目标决定选择不同的媒体类型和媒体内容 不同的教学策略决定选择不同的媒体类型和媒体内容 不同的学生年龄决定选择不同的媒体类型和媒体内容 不同的教学内容决定选择不同的媒体类型和媒体内容
只用依据自己的喜好、经验来选择何种教学媒体进行教学 依据相关教育学原理和心理学原理,针对学生的实际水平选择教学媒体 依据教学的不同内容选择不同的教学媒体 依据教学的具体目标选择教学媒体
教学的目的和任务 教学内容的性质和特点 每节课的重点、难点和关键 学生的年龄特点
教学的目的和任务 教学内容的性质和特点 每节课的重点和难点 学生的年龄特点 校风和班风
资源的选择和应用要根据教学内容和教学目标 媒体的选择要体现最小代价原则 资源的应用要符合学生的认知特征 多媒体资源总要好于传统的实物和图片
教学的目的和任务 教学内容的性质和特点 每节课的重点、难点和关键 学生的年龄特点