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如图在平面直角坐标系中一次函数y=x+3的图像与x轴y轴分别交于点AB已知点P的坐标为1m-1若点P在△ABC内部则m的取值范围是．
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°AC=6BC=8CD为斜边AB的中线．点P从点A出发沿AB以每秒5个单位的速度向终点B运动．过点P作PE⊥AC于EPF⊥BC于F得到矩形PECFCD与矩形PECF的一边交于点G连结PC．设点P的运动时间为t秒． 1求线段CF的长．用含t的代数式表示 2当t=时求线段PG的长． 3当点P不与点ABD重合时设矩形PECF与△PCD重叠部分图形的面积为S求S与t之间的函数关系式． 4在点P出发的同时点Q从点D出发沿DC—CD以每秒6个单位的速度向终点D运动．当点Q在矩形PECF内部时直接写出t的取值范围．
A:GoodMissRead.B:Goodmorning.Helen.Howyou?A:Fine.Andyou?B:I'mfine.A:What'sthisinEnglish?B:It's.A:.B:Youarewelcome.
—What yourclassmatesoftendointheevening?—Theyoftenplaysoccer.A.do B.does C.is D.are
学习化学后我们学会了从微观角度认识事物根据下列几种几种示意图回答问题1由图A可知Si元素的相对原子质量为．2B图微粒易填失去或得到电子后就变成阳离子．3若D是离子结构示意图则x=．4元素E处于第周期．
如图中点O为对角线ACBD的交点点E为CD边的中点连接OE如果AB=4OE=3则平行四边形ABCD的周长为．
写出下图中字母表示的含义.
甲乙两人分别从公园长廊在同一直线上的AB两地同时出发相向匀速慢跑甲以6m/s的速度慢跑到B地后立即按原速返回．乙在第一次相遇后将速度提高到原来的1.5倍之后匀速慢跑到A地且乙到达A地后立即以提速后的速度返回直到两人再次相遇时停止．甲乙两人之间的路程ym与慢跑时间xs之间的函数图象如图所示．1乙在两人第一次相遇前的速度为m/s乙到A地的时间为s．2求乙从A地返回B地时y与x之间的函数关系式并写出自变量x的取值范围．3直接写出两次相遇时乙距出发地的路程．
Myyoungersisteroftengoesskating weekends.A.in B.on C.to D.for
Mumisnotathomesothere muchhouseworkformetodotoday.A.is B.are C.have D.has
It'sraining outside.You'dbetterstayathome.A.hard B.hardly C.little D.heavy
已知二次函数y=x²-2x+1．1将y=x²-2x+1写成y=ax-h²的形式．2在平面直角坐标系中点O是坐标原点二次函数y=x²-2x+1的图象与x轴交于点A与y轴交于点B连结AB求△AOB的面积．
如图为动车示意图最高时速可达250km/h合m/s保留一位小数．以南京一苏州为例从南京930发车1106到达苏州全程218km则此动车组的平均速度为km/h．
— doesyourmotherwatchTV?—Never.Shethinksit'sboring.A.Howmany B.Howmuch C.Howlong D.Howoften
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