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文献记载钢铁是"杂炼生(生铁)缫(熟铁)为刀镰者。"此文献提到的金属冶炼技术发明于()。
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中学历史(统考)《单项选择题》真题及答案
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北宋科技史学家沈括在其著作梦溪笔谈中记载世间锻铁所谓钢铁者用柔铁屈盘之乃以‘生铁’陷其间泥封炼之锻令
灌钢法在生产中被广泛使用
作者对灌钢法技术提出质疑
北宋时已出现针对灌钢法的重大技术改进
作者对灌钢法技术推崇备至
西晋南朝时上虞炼钢师谢平发明了被称为中国绝手的杂炼生鍒冶炼法即兼用生铁和熟铁作原料的灌钢冶炼法这种冶
将所炼某品种的生铁折算成炼钢铁计算出1吨炼钢铁的干焦量称为
19.明朝宋应星在天工开物中记载某种炼钢法用熟铁打成薄片如指头阔长寸半许以铁片束包坚紧生铁安置其上洪
战国时期
秦汉时期
南北朝时期
隋唐时期
含碳量大于2.11%的铁碳合金是
铸铁
熟铁
生铁
钢铁
中国生铁制钢技术自战国初期到汉代经过几百年的历程从块炼铁渗碳炼钢发展到生铁固体脱碳炼钢炒钢炼制熟铁以
文献记载钢铁是杂炼生生铁钅柔熟铁作刀镰者此文献提到的金属冶炼技术发明于
春秋战国时期
两汉时期
魏晋南北朝时期
隋唐时期
沈括的梦溪笔谈记载世间锻铁所谓钢铁者用柔铁屈盘之乃以生铁陷其间泥封炼之锻令相入谓之团钢这项技术最早出
春秋时期
西汉
南北朝
北宋
下列事实与电化学腐蚀无关的是
钢铁制品生锈后用盐酸处理
黄铜(Cu、Zn合金)制的铜锣不易产生铜绿
铜、铝电线一般不连接起来作导线
生铁比熟铁(几乎是纯铁)容易生绣
世间锻铁所谓钢铁者用柔铁屈盘之乃以生铁陷其间泥封炼之锻令相入谓之团钢对这项技术进行记载的著作是
《梦溪笔谈》
《容斋随笔》
《阅微草堂笔记》
《古今注》
文献记载钢铁是杂炼生生铁鍒熟铁为刀镰者此文献提到的金属冶炼技术发明于
商周时期
春秋战国时期
两汉时期
魏晋南北朝时期
南朝时期的陶弘景在重修政和经史证类备用本草中提到钢铁是杂炼生生铁鍒熟铁为刀镰者这一记载表明
钢铁主要用来制作兵器
炼钢技术最早出现于南朝
南朝时期已掌握灌钢法
南朝时期淬火工艺空前发展
据历史文献记载商王朝的创立者是
契
禹
启
周武王
中国传统文化对人类文明贡献巨大下列两篇古代文献中都涉及到了KNO3文献①:开宝本草记载:KNO3所在
文献①中提取KNO
3
利用了溶解、蒸发、结晶的实验过程
用文献①中方法制取KNO
3
是因为KNO
3
的溶解度受温度影响较大
文献②中使用火药的产物不会污染环境
文献②中火药的使用体现了硝酸钾的氧化性
1784年亨利·科特发明了搅炼法生铁可以炼成熟铁
2.文献记载钢铁是杂炼生生铁鍒熟铁为刀镰者此文献提到的金属冶炼技术发明于
春秋战国时期
两汉时期
魏晋南北朝时期
隋唐时期
文献记载钢铁是杂炼生生铁鍒熟铁作刀镰者此文献提到的金属冶炼技术发明于
春秋战国时期
两汉时期
魏晋南北朝时期
隋唐时期
文献记载钢铁是杂炼生生铁鍒熟铁为刀镰者此文献提到的金属冶炼技术发明于
春秋战国时期
两汉时期
魏晋南北朝时期
隋唐时期
钢铁最基本的区别在于含碳不同含碳<0.2%是熟铁含碳在0.2%~2.0%之间是钢含碳>2.0%称为生
7.明朝宋应星在天工开物中记载某种炼钢法用熟铁打成薄片如指头阔长寸半许以铁片束包坚紧生铁安置其上洪炉
战国时期
秦汉时期
南北朝时期
隋唐时期
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俄国通过1861年改革加快了资本主义的发展当时签署废除农奴制法令的是
下列史实没有因果关系的一组是
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18世纪中叶普鲁士国王弗里德里希二世在大力加强__统治的同时改进司法制度放开新闻监管禁止驱逐农民这反映他受到了哪位思想家的影响
1948年11月至1949年1月担任淮海战役总前委书记的是
请为人教版教案备课库七年级上册第15课汉通西域和丝绸之路编写一个教学设计要求写出教学目标教学方法和教学过程
将英商进出口货物的具体税率用中英协定方式固定下来的是
比较秦汉与隋唐的官员选拔方式列举它们的不同点联系现实生活你认为哪种方式更容易得到人才更能体现公平竞争的精神
在欧美资产阶级革命时代最能体现出资产阶级革命要求的文献是
奥地利著名作家茨威格在人类的群星闪耀时一书中在描绘列宁在1917年4月坐着一列封闭的列车转道芬兰回到彼得格勒时他这样写道这趟风驰电掣的封闭列车犹如一发炮弹乘坐在里面的人物犹如威力强大的弹药这一炮摧毁了一个帝国一个旧世界茨威格这句话的意思是说
1这位教师以中山装为切入点来讲解辛亥革命既突破了以往授课过程中关于历史人物过于死板的讲解方式又把辛亥革命中重要的思想形象地表述出来了非常有新意值得肯定与借鉴2①增加趣味性讲课过程中多与学生的生活实际相联系这样既能提升学生兴趣又便于学生理解所学知识②与时事联系在讲解历史过程中在事件与时间方面多与时事联系贯通古今③比较式学习在讲述学生难以理解的历史知识时多与学生熟知的形象的事物进行比较说明便于学生形成直观认识请根据上述材料设计本课的教学过程并说明设计意图
精耕细作是我国古代农业生产技术的主要特点下列关于它的叙述不正确的是
何人不知张少帅美名没得千古传该诗句中的张少帅因何事受到人们所敬仰
明代沉船南澳一号发掘引起社会关注学生以此为题进行研究性学习搜集的一条史料是明中后期有大臣请开市舶易私贩而为公贩不得往日本亦禁不得以硝黄铜铁违禁之物夹带出海奉旨允行凡三十载对该史料理解最恰当的是
在民主革命时期知识分子走向社会与工农相结合开始于
诗人徐志摩1896-1931说在24岁以前我对于诗的兴味远不如我对于相对论或民约论社会契约论的兴味这段经历可以作为个案反映
1苏维埃政权是当时唯一的社会主义国家处于敌对势力包围中经济技术落后国防薄弱如不快速发展重工业实现工业化经济技术就不能独立政权将被扼杀2实行企业国有化农业集体化政府把国有企业利润集中收缴征收农业税以艰苦奋斗厉行节约等方式筹集工业化资金3从发展轻工业开始殖民掠夺海外扩张进行原始积累第一次工业革命到第二次工业革命从轻工业到重工业逐步实现工业化4借鉴苏联经验优先发展重工业尽快实现工业化但又不能片面强调发展重工业要处理好重工业轻工业农业的关系走一条与苏联不同的中国社会主义工业化道路请对此课堂导入进行评价并说明课堂导入的要求有哪些
伯利克里说我可断言我们每个公民在许多生活方面能够独立自主并且在表现独立自主的时候能够特别地表现温文尔雅和多才多艺其中的公民是
20世纪国际社会为维持和平进行了不懈努力下列表述正确的是
恻隐之心仁之端也羞恶之心义之端也辞让之心礼之端也是非之心智之端也人之有四端也犹其有四体也此段文字出自
为了加强南北交通巩固隋王朝对全国的统治隋炀帝利用已有的经济实力征发几百万人从605年起开通了一条纵贯南北的大运河大运河以洛阳为中心北达涿郡南至余杭全长两千多公里是古代世界最长的运河它的开通大大促进了我国南北经济的交流问题 1隋文帝和隋炀帝分别开凿或疏通了哪些河段 2如果你是一名教案备课库教师请结合材料谈谈你将从哪些方面来讲授开通大运河的历史意义 3"千里长河一旦开亡隋波浪九天来"有人说开凿大运河是隋朝灭亡的主要原因对此你是怎么看的请说明理由
__来曾说1954年日内瓦会议的结果表明国际间的冲突是可以通过和平谈判解决的能够体现这一精神的是
1900年6月21日清政府颁布向各国宣战懿旨6月26日两江总督刘坤一湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定东南保护约款规定上海租界归各国共同保护长江及苏杭内地均归各督抚保护两不相扰以保中外商民人民产业为主这表明
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巴黎公社是国际工人运动史的伟大创举主要表现在
下列关于美国内战历史意义的表述不正确的是
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