首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
图,已知,EC=AC,∠BCE=∠DCA,∠A=∠E;求证:BC=DC. ...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《陕西省眉县营头中学2015-2016学年八年级下学期期中考试数学试题试卷及答案》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
如图已知AB∥CDAD∥BC求证∠A=∠C∠B=∠D.
如图已知:EC=AC∠BCE=∠DCA∠A.=∠E.求证∠B.=∠D.
如图已知△BAD和△BCE均为等腰直角三角形∠BAD=∠BCE=90°点M.为DE的中点过点E.与A
如图已知AD是△ABC的角平分线CE是△ABC的高∠BAC=60°∠BCE=40°求∠ADB的度数.
如图已知EC=AC∠BCE=∠DCA∠A=∠E求证BC=DC.
.如图已知AB⊥平面ACDDE∥AB△ACD是正三角形AD=DE=2AB且F.是CD的中点.1求证A
如图已知△BAD和△BCE均为等腰直角三角形∠BAD=∠BCE=90°点M为DE的中点过点E与AD平
如图已知△BAD和△BCE均为等腰直角三角形∠BAD=∠BCE=90°点M.为DE的中点过点E.与A
已知如图BCEAFE是直线AB∥CD∠1=∠2∠3=∠4求证A.D.∥BE.
如图已知△BAD和△BCE均为等腰直角三角形∠BAD=∠BCE=90°点M为DE的中点过点E与AD平
已知xn的Z变换为Xz则xn+n0的Z变换为
A
B
C
D
如图已知EC=AC∠BCE=∠DCA∠A=∠E求证BC=DC.
如图已知AB⊥平面ACDDE//AB△ACD是正三角形AD=DE=2AB且F.是CD的中点1求证AF
如图已知:EC=AC∠BCE=∠DCA∠A.=∠E.求证∠B.=∠D.
如图已知EC=AC∠BCE=∠DCA∠A=∠E.求证∠B=∠D.
如图已知EC=AC∠BCE=∠DCA∠A.=∠E.求证BC=DC.
如图已知EC=AC∠BCE=∠DCA∠A.=∠E.求证BC=DC.
如图已知△BAD和△BCE均为等腰直角三角形∠BAD=∠BCE=90°点M为DE的中点过点E与AD平
如图已知EC=AC∠BCE=∠DCA∠A=∠E求证BC=DC.
如图已知△BAD和△BCE均为等腰直角三角形∠BAD=∠BCE=90°点M.为DE的中点过点E.与A
热门试题
更多
如图1在△ABC中AB=AC点D.是BC的中点点E.在AD上.1求证BE=CE2如图2若BE的延长线交AC于点F.且BF⊥AC垂足为F.∠BAC=45°原题设其它条件不变.求证△AEF≌△BCF.
如图△ABC中AD平分∠BACDG⊥BC且平分BCDE⊥AB于E.DF⊥AC于F.1试说明BE=CF2如果AB=5AC=3求AEBE的长.
已知如图15△ABC为等边三角形AE=CDADBE相交于点P.BQ⊥AD于Q.1求证BE=AD2求的度数3若PQ=3PE=1求AD的长.
如图已知:EC=AC∠BCE=∠DCA∠A.=∠E.求证∠B.=∠D.
如图线段AD与BC相交于点O.且AC=BDAD=BC.求证⑴△ADC≌△BCD.⑵CO=DO.
在△ABC中AB=CB∠ABC=90°E.为CB延长线上一点点F.在AB上且AE=CF.求证12若求的度数.
如图点A.B.C.D.在同一条直线上BE∥DF∠A.=∠F.AB=FD.求证AE=FC.
如图AC=AE∠1=∠2AB=AD求证BC=DE
在Rt△ABC中∠CAB=90°AB=AC.1如图①过点A.在△ABC外作直线MNBM⊥MN于M.CN⊥MN于N..①判断线段MNBMCN之间有何数量关系并证明②若AM=BM=AB=试利用图①验证勾股定理=2如图②过点A.在△ABC内作直线MNBM⊥MN于M.CN⊥MN于N.判断线段MNBMCN之间有何数量关系直接写出答案
如图∠ABC=∠DCB请补充一个条件使△ABC≌△DCB.
已知如图AB=ACBD^ACCE^AB垂足分别为D.E.BDCE相交于点F.求证BE=CD.
如果两个三角形中两条边和其中一边上的高对应相等那么这两个三角形的第三条边所对的角的关系是
如图3某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃那么最省事的办法是
已知△ABC≌△DEF∠
如图已知AB=CDAD=CB.求证∠A=∠C
如图∠DAB=∠EAC=60°AB=ADAC=AEBE和CD相交于O.AB和CD相交于P.则∠DOE的度数是_______°.
【问题提出】学习了三角形全等的判定方法即SASASAAASSSS和直角三角形全等的判定方法即HL后我们继续对两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等的情形进行研究.【初步思考】我们不妨将问题用符号语言表示为在△ABC和△DEF中AC=DFBC=EF∠B.=∠E.然后对∠B.进行分类可分为∠B.是直角钝角锐角三种情况进行探究.【深入探究】第一种情况当∠B.是直角时△ABC≌△DEF.1如图①在△ABC和△DEFAC=DFBC=EF∠B.=∠E.=90°根据可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.第二种情况当∠B.是钝角时△ABC≌△DEF.2如图②在△ABC和△DEFAC=DFBC=EF∠B.=∠E.且∠B.∠E.都是钝角求证△ABC≌△DEF.第三种情况当∠B.是锐角时△ABC和△DEF不一定全等.3在△ABC和△DEFAC=DFBC=EF∠B.=∠E.且∠B.∠E.都是锐角请你用尺规在图③中作出△DEF使△DEF和△ABC不全等.不写作法保留作图痕迹4∠B.还要满足什么条件就可以使△ABC≌△DEF请直接写出结论在△ABC和△DEF中AC=DFBC=EF∠B.=∠E.且∠B.∠E.都是锐角若则△ABC≌△DEF.
如图已知△ABC中AB=ACAD平分∠BAC请补充完整过程说明△ABD≌△ACD的理由.证明∵AD平分∠BAC∴∠________=∠_________角平分线的定义在△ABD和△ACD中∵∴△ABD≌△ACD
如图所示D.E.分别是△ABC的边ACBC上的点若△ADB≌△EDB≌△EDC则∠C.的度数为
已知如图A.C.F.D.在同一直线上AF=D.C.AB=DEBC=EF求证△ABC≌△DEF.
如图所示△ABD≌△CDB下面四个结论中不正确的是
等腰Rt△ABC中∠BAC=90°点A.点B.分别是x轴y轴两个动点直角边AC交x轴于点D.斜边BC交y轴于点E.1如图1若A.01B.20求C.点的坐标2如图2当等腰Rt△ABC运动到使点D.恰为AC中点时连接DE求证∠ADB=∠CDE3如图3在等腰Rt△ABC不断运动的过程中若满足BD始终是∠ABC的平分线试探究线段OAODBD三者之间是否存在某一固定的数量关系并说明理由.
△ABC≌△DEF且△ABC的周长为12若AB=3EF=4则AC=.
1如图1已知在△ABC中∠BAC=90°AB=AC直线m经过点A.BD⊥直线mCE⊥直线m垂足分别为点D.E.证明:DE=BD+CE.2如图2将1中的条件改为在△ABC中AB=ACD.A.E.三点都在直线m上并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=其中为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立请你给出证明;若不成立请说明理由.3拓展与应用如图3D.E.是D.A.E.三点所在直线m上的两动点D.A.E.三点互不重合点F.为∠BAC平分线上的一点且△ABF和△ACF均为等边三角形连接BDCE若∠BDA=∠AEC=∠BAC试判断△DEF的形状.
如图已知AC=FEBC=DE点A.D.B.F.在一条直线上要使△ABC≌△FDE.还需再添加一个条件这个条件可以是只要填一个答案.
已知如图D.是△ABC的BC边的中点DE⊥ABDF⊥AC垂足分别为E.F.且DE=DF求证AB=AC.
如图△OAD≌△OBC且∠O.=72°∠C.=20°则∠AEB=°.
如图阅读下面的题目及分析过程并按要求进行证明.已知如图E.是BC的中点点A.在DE上且∠BAE=∠CDE.求证AB=CD.分析证明两条线段相等常用的一般方法是应用全等三角形或等腰三角形的判定和性质观察本题中要要证AB=CD必须添加适当的辅助线构造全等三角形或等腰三角形请用二种不同的方法证明.
如图所示亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形那么这两个三角形完全一样的依据是
如图10点A.E.F.C.在同一直线上AD∥BCAD=BCAE=CF.求证:BE=DF
热门题库
更多
劳动关系协调员
教案备课库
高中数学
高职技能
职业道德
育婴师
基础知识
生活照料
保健与护理
教育实施
指导与培训
多选题
判断题
职业道德
金融市场基础知识
房地产经纪综合能力