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教育内部诸因素之间、教育与基他事物之间所具有本质性的联系,以及教育发展变化的必然趋势是()。

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世界上任何两个事物之间都存在着联系   联系具有普遍性、客观性、条件性   联系的观点是唯物辩证法的一个总特征   联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响.相互制约和相互作用。  
联系是指事物之间的相互影响、相互制约和相互作用   联系是指事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用   联系是唯物辩证法的总特征   联系是指事物之间及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用  
本质必然联系  现象偶然联系  直接联系  相互影响、相互制约、相互作用的关系  
相互区别的事物、现象或要素之间的联系  只看到事物、现象或要素之间的区别  具有客观性和普遍性的  事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用  
随着科技发展,事物的联系越来越不具有客观性    运动是物质的固有属性   人们可以根据事物的固有的联系,建立新的联系   联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用  
对立面之间的同一性和斗争性的关系  事物内部的本质联系  事物之间的必然联系  事物之间和事物内部诸要素之间的相互作用、相互制约和相互影响  

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