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若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
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教案备课库《2013年江苏省盐城市中考数学试卷》真题及答案
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若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x>-5
x<-5
x≠-5
x≥-5
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x>-2
x<-2
x≠-2
x≥-2
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是__________
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x>-5
x<-5
x≠-5
x≥-5
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x>1
x<1
x≥1
x≤1
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是.
式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x>1
x<1
x≥1
x≤1
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是__________
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x<2
x≤2
x>2
x≥2
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是.
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是________.
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x>5
x≥5
x≠5
x≥0
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x>1
x<1
x≥1
x≤1
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x≥3
x≤3
x>3
x<3
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x>1
x<1
x≥1
x≤1
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是.
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是.
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x<-5
x≤-5
x>-5
x≥-5
若式子可在实数范围内有意义则x的取值范围是
x≤-4
x≥-4
x≤4
x≥4
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1计算 2计算.
如图△ABC与△ADE是位似图形且相似比为23若△ABC的面积为18则△ADE的面积为
分别以正方形的各边为直径向其内部作半圆得到的图形如图所示.将该图形绕其中心旋转一个合适的角度后会与原图形重合则这个旋转角的最小度数是度.
“中国梦”关乎每个人的幸福生活为进一步感知我们身边的幸福展现成都人追梦的风采我市某校开展了以“梦想中国逐梦成都”为主题的摄影大赛要求参赛学生每人交一件作品.现将参赛的50件作品的成绩单位分进行统计如下 等级 成绩用s表示 频数 频率 A 90≤s≤100 x 0.08 B 80≤s<90 35 y C s<80 11 0.22 合计 50 1 请根据上表提供的信息解答下列问题 1表中的x的值为y的值为 2将本次参赛作品获得A等级的学生依次用A1A2A3…表示现该校决定从本次参赛作品中获得A等级学生中随机抽取两名学生谈谈他们的参赛体会请用树状图或列表法求恰好抽到学生A1和A2的概率.
某农户原有15头大牛和5头小牛每天约用饲料325kg两周后由于经济效益好该农户决定扩大养牛规模又购进了10头大牛和5头小牛这时每天约用饲料550kg.问每头大牛和每头小牛1天各需多少饲料
4是的算术平方根.
将抛物线y=2x﹣32+3向右平移2个单位后在向下平移5个单位后所得抛物线顶点坐标为.
如图所示的几何体的俯视图可能是
如图将矩形ABCD沿对角线BD折叠使点C和点C′重合若AB=2则C′D的长为
如果a<0则下列式子错误的是
如图在△ABC中∠B=∠CAB=5则AC的长为
设ab是直角三角形的两条直角边若该三角形的周长为6斜边长为2.5则ab的值是
计算.
如图为某小区的两幢10层住宅楼由地面向上依次为第1层第2层…第10层每层的高度为3m两楼间的距离AC=30m.假设某一时刻甲楼AB落在乙楼的影子长为EC太阳光线与水平线的夹角为α且在这一时段内α每小时增加10°. 1当α=30°时甲楼楼顶B的影子落在乙楼的第几层 2在1的基础上问几小时后甲楼的影子刚好不影响乙楼采光
在平面直角坐标系xOy中直线y=kxk为常数与抛物线y=x2﹣2交于AB两点且A点在y轴左侧P点的坐标为0﹣4连接PAPB.有以下说法 ①PO2=PA•PB ②当k>0时PA+AOPB﹣BO的值随k的增大而增大 ③当k=时BP2=BO•BA ④△PAB面积的最小值为. 其中正确的是.写出所有正确说法的序号
已知如图BEFC四点共线AB=DCBE=CF∠B=∠C. 求证1△ABF≌△DCE2OA=OD.
为了支援四川灾区的教育事业我市某中学准备从甲乙丙三位初中教师和AB两名小学教师中各选取一位初中教师和一名小学教师进行支教. 1若随机选一位初中教师和一名小学教师用树状图或列表法表示所有可能出现的结果 2求恰好选中初中教师甲和小学教师A的概率.
一元二次方程x2+x﹣2=0的根的情况是
1计算 2解方程组.
用配方法解方程x2+8x+7=0则配方正确的是
如图要建造一个直角梯形的花圃.要求AD边靠墙CD⊥ADABCD=54另外三边的和为20米.设AB的长为5x米. 1请求出AD的长用含字母x的式子表示 2若该花圃的面积为50米2且周长不大于30米求AB的长.
如图AB是⊙O的弦OC⊥AB于C.若AB=0C=1则半径OB的长为.
小明从家到学校上学沿途需经过三个路口每个路口都设有红绿两种颜色的信号灯在信号灯正常情况下 1请用树状图列举小明遇到交通信号灯的所有情况 2小明遇到两次绿色信号的概率有多大 3小明红绿色两种信号都遇到的概率有多大
某品牌鞋店在一个月内销售某款女鞋各种尺码鞋的销量如下表所示尺码/厘米22.52323.52424.5销售量/双354030178通过分析上述数据对鞋店业主的进货最有意义的是
如图正方形ABCD的边长为4E是BC边的中点点P在射线AD上过P作PF⊥AE于F设PA=x.1求证△PFA∽△ABE2若以PFE为顶点的三角形也与△ABE相似试求x的值.
下列各图中不是中心对称图形的是
以下三组图形都是由四个等边三角形组成.能折成多面体的选项序号是.
如图下列图形中是中心对称图形的是
如图在△ABC中AB=AC∠ABC和∠BAC的平分线相交于点O. 1若⊙O与AB相切于点E试判断⊙O与AC的关系并写出你的判断过程. 2连接CO后请你根据图中信息写出三个不同类型的正确结论.
函数的主要表示方法有三种.
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