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（1）古代有一种冶炼技术﹣﹣炒钢，它的原理是将生铁加热到液态或半液态，然后对其鼓风或加进精矿粉，并不断搅拌． ①炒钢过程中不断搅拌的作用是 ； ②冶炼中，对液态或半液态的生铁中加进赤铁矿粉，...
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教案备课库《2011年江西省抚州市临川区中考化学二模试卷》真题及答案
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从楚王陵中出土的铁器中发现了迄今世界上最早的炒钢技术说明中国早在公元前2世纪就掌握了炒钢技术．炒钢是
中国是世界上最早对金属资源进行利用的国家1中国古代常用的炼铜方法有两种方法一胆铜法也就是湿法炼铜其原
中国生铁制钢技术自战国初期到汉代经过几百年的历程从块炼铁渗碳炼钢发展到生铁固体脱碳炼钢炒钢炼制熟铁以
从楚王陵中出土的铁器中发现了迄今世界上最早的炒钢技术说明中国早在公元前2世纪就掌握了炒钢技术．
以下哪一项能够证明我国古代钢铁冶炼技术的高超①西周晚期已有铁器出现②两汉时期有了高炉炼铁和炒钢技术③
①②③
③④⑤
②③④
①②③④⑤
2015年9月打捞出土了一批致远舰文物船载武器船体构件以及船员生活用品请回答下列问题． 1打捞出
从楚王陵中出土的铁器中发现了迄今世界上最早的炒钢技术说明中国早在公元前2世纪就掌握了炒钢技术炒钢是一
退火是将钢加热保温并空冷到室温的一种热处理工艺
我国最早人工冶炼铁的制品是甘肃灵台出土的秦国铜柄钢剑这说明在春秋战国时期我国已掌握了冶炼铁的技术经分
灌钢法是把生铁和熟铁按一定比例配合加热后再锻打成为质地优良的钢这种钢铁冶炼技术最早出现于
春秋战国时期
秦汉时期
南北朝时期
宋元时期
生铁和钢生铁的含碳量为_________还含有较多的________________________
从楚王陵中出土的铁器中发现了迄今世界上最早的炒钢技术说明中国早在公元前2世纪就掌握了炒钢技术炒钢是一
正火是将钢加热保温并缓慢冷却到室温的一种热处理工艺
钢筋混凝土用钢筋的技术要求中钢中砷的残余量可不大于0.08％.用含砷矿冶炼生铁所冶炼的钢砷含量由供需
淬火是将钢加热保温并快速冷却到室温的一种热处理工艺
淬火是将钢加热到℃以上保温一段时间然后快速冷却的一种热处理 方法
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中国是世界上最早对金属资源进行利用的国家1中国古代常用的炼铜方法有两种方法一胆铜法也就是湿法炼铜其原
古罗马士兵使用的刀剑是熟铁制的刺刀敌人身上立刻弯曲须放在地上用脚踩平再用同一时期我国的刀剑锐利坚硬由
春秋时期我国已经冶炼生铁和钢
春秋时期我国出现炒钢技术
用水排鼓风冶铁，提高了冶炼水平
春秋时期我国铁制兵器完全取代青铜兵器
从楚王陵中出土的铁器中发现了迄今世界上最早的炒钢技术说明中国早在公元前2世纪就掌握了炒钢技术炒钢是一
8分从楚王陵中出土的铁器中发现了迄今世界上最早的炒钢技术说明中国早在公元前2世纪就掌握了炒钢技术炒钢
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以下是教案备课库的一些基本实验 1A中可燃物应取过量的原因是什么 2B中玻璃棒的作用是什么 3一段时间后C中可观察到什么实验现象
用如图所示的密闭实验装置能够使气球先膨胀过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是
某方便食品的主要配料如下其中糖类物质含量最丰富的是
请用化学方程式解释下列有关问题 1乙醇C2H5OH可用作燃料． 2氢氧化钠敞口放置在空气中易变质．
下列做法或认识不科学的是
当空气受SO2严重污染时可通过飞机喷洒X粉末使空气中的SO2含量明显降低该过程发生的反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2．X的化学式是
下列因果关系叙述正确的是
常用的化肥有①尿素[CONH22]②氯化钾KCl③硝酸铵NH4NO3④磷矿粉[Ca3P042]．以上化肥中属于钾肥的是填序号．硝酸铵是一种含氮量较高的化肥硝酸铵中含氮的质量分数为．尿素分子中CONH四种元素的质量比为．
如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图．请回答下列问题1氯原子的核电荷数是钠原子与氯原子的最本质区别是．2在钠和氯气生成氯化钠的反应中得到电子的是原子Na+的结构示意图是填字母．
试剂瓶上的标签如下请计算1该瓶溶液中硫酸溶液的质量是克．2欲配制200g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸需这种浓硫酸的质量是克．3取足量的上述稀硫酸与13.0g锌充分反应可制得氢气多少克
下列实验的现象和结论不合理的是项目检验软硬水改变物体内能方法探究声的传播验证质量守恒定律实验现象和结论在清水中加入肥皂水﹣﹣﹣有大量泡沫产生为软水否则为硬水活塞迅速下压蘸有乙醚的棉花团燃烧做功改变了物体的内能逐渐抽去玻璃罩内的空气铃声变小声音只能在介质中传播将稀盐酸倒入碳酸钠溶液的烧杯后有气泡产生天平失去平衡质量不守恒ABCD
某化学活动小组做了如下四处设想你认为有科学依据的是①用蒸馏法淡化海水来解决淡水危机②为了减少水体的污染农业上禁止使用农药和化肥③可用高粱玉米制酒精生产混合汽油做汽车发动机的燃料④加高燃煤锅炉的烟囱减少二氧化硫的排放．
如图是KNO3的溶解曲线图．某化学活动小组在20℃时进行了如下实验1AB中分别可以观察到什么现象2上述实验过程中属于饱和溶液的有哪些3请计算D溶液中溶质的质量分数．
火箭常用液态氢作燃料相同质量的氢和汽油完全燃烧氢放出的热量约为汽油的3倍下列说法错误的是
下列实验操作及现象合理的是
请用质量守恒定律解释镁条在空气中燃烧后生成物的质量比原来镁条的质量增大的原因．
善于梳理化学知识能使你头脑更聪明．以下完全正确的一组是①物质的性质与用途②安全常识N2性质稳定﹣﹣填充食品袋防腐O2支持燃料﹣﹣可作火箭燃料石墨很软﹣﹣可作电极煤气泄漏﹣﹣打120报警煤矿爆炸﹣﹣由瓦斯引起假盐中毒﹣﹣由NaNO2引起③日常生活经验④元素与人体健康除去餐具上的油渍﹣用洗涤剂清洗鉴别羊毛涤纶﹣点燃嗅闻气味使煤燃烧更旺﹣﹣把煤做成蜂窝状缺碘﹣易甲状腺肿大缺维生素C﹣易引起贫血缺钙﹣易骨质疏松或得佝偻病
蛋糕等食品包装的除氧剂是一种黑色粉末状的固体失效后带有红褐色．某化学课外兴趣小组为了探究其主要成份将一包未变质的除氧剂分成两份一份加入稀盐酸中发现有大量气泡产生另一份加入到氯化铜溶液中一段时间后溶液颜色变淡绿色固体逐渐变红．请回答1该除氧剂的主要成份是2为了验证上述推断是否正确可以用到一种物理方法即3下列有关说法不正确的有．A．凡是能与氧气反应的固体物质均可作为食品的除氧剂B．该除氧剂不可用于牛奶果汁等饮料的保鲜C．米饭蛋糕等食品的腐败变质属于缓慢氧化D．一些食品中放一小袋的氧化钙主要是利用其能吸收空气中的氧气．
日常生活中的下列变化其中一种与其余三种类别不同的是
往AgNO3和CuNO32的混合溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤下列结论正确的是
实验室可用高锰酸钾制取氧气如装置图A也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气如装置图B．装置B中的a是分液漏斗通过活塞的开关可以随时滴加过氧化氢溶液从而控制得到氧气的量． 1请写出其中一个制取氧气的化学方程式． 2从反应物状态和反应条件来比较装置A和装置B的差异． 装置A 装置B 应物状态和反应条件 3用向上排空气法收集氧气并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满．这是利用了氧气的等性质． 4加热氯酸钾固体和二氧化锰粉末也可制取氧气用该方法制取氧气应选用以上哪种气体发生装置． 5请描述如何检查A装置的气密性． 6确定实验室收集气体装置的依据是什么 7在实验室里称取7g含有杂质的锌放入烧杯中向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸杂质不参与反应恰好完全反应．反应后称量烧杯中剩余物的总质量为106.8g．则参加反应的锌是多少克稀盐酸中溶质的质量分数是多少
小欣利用电解水的实验装置如图对食盐水进行了电解实验探究请你参与他的探究活动并回答有关问题．1闭合电源一段时间后将B试管收集到的气体用燃着的木条点燃气体能燃烧他得出该气体是．A试管中收集到的是有剌激性气味的黄绿色气体用带火星的木条试验木条不能复燃该气体如果是单质你认为可能是2小欣从资料上获知食盐水电解后将生成氢氧化钠．请你设计方案证明食盐水电解后剩余的溶液中是否含有氢氧化钠．实验步骤可观察到的现象解释与结论3写出食盐水电解时发生反应的化学方程式．
ABCDE是教案备课库常见的五种不同类别的物质其中ABC中含有相同元素A是一种固体单质B是导致温室效应的一种气体．图中﹣﹣表示相连的物质在一定条件下可以发生反应→表示物质间存在转化关系．1物质D是写化学式2写出图中有关反应的化学方程式A→BC+E．
化学实验中常涉及实验操作的先后顺序．下列实验操作不正确的是
下列是有关古语和相应理化知识本质的解释其中错误的是
根据性质决定用途用途体现性质回答下列问题．1浓硫酸有吸水性在实验室中常用它做某些气体的2氮气常用作保护气体现了氮气的化学性质3用稀盐酸除水垢时盐酸跟水垢中碳酸钙反应的化学方程式为．
下列关于分子的叙述正确的是
钠是一种很活泼的金属它可以和冷水直接反应生成氢气和氢氧化钠但它不会与煤油反应．把一小块金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中可以看到钠块浮在水面上并与水发生剧烈反应反应放出的热使钠熔化成银白色的小球甚至使生成的氢气发生燃烧．如果在盛有蒸馏水的烧杯里先注入一些煤油再投入钠可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上同样与水发生剧烈反应但是不会发生燃烧．1钠和水的反应的化学方程式为．2在第二次的实验中钠虽然也与水发生了反应但并没有燃烧是因为．3两次实验中一次钠漂浮在水面一次悬浮在煤油和水的界面上这能反映三种物质的密度关系．据此推断金属钠的储存方式是．
请选用COCa中的元素写出符合下列要求的物质的化学式能燃烧的气体能作干燥剂的物质．
根据图中福娃的自述下列说法正确的是
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