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近年来随着“低碳出行”的理念深入人心,不少市民选择骑“共享单车”出行.质量约为50kg的中学生张明从家里去图书馆选择了一辆摩拜单车水平匀速骑行,如表是这辆摩拜单车的部分参数.(g取10N/kg) 求...
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教案备课库《2018年湖南省长沙市中考物理模拟试卷(3)》真题及答案
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近年来在__关于树立科学发展观和构建社会主义和谐社会的目标指引下以人为本健全保障注重社会公平公正让
2011年世界环境日中国主题确定为共建生态文明共享绿色未来近年来随着保护环境绿色消费观念的深入人心人
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2011年世界环境日中国主题确定为共建生态文明共享绿色未来近年来随着保护环境绿色消费观念的深入人心人
生产的发展推动消费的发展
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近年来随着保护环境绿色消费观念的深入人心人们普遍开始青睐于无毒无公害无农药残留无污染的绿色食品从而大
生产决定消费
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随着低碳经济的发展低碳生活的理念日渐深入人心2014年9月22日上海迎来了第八个无车日市民以自己独特
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②③
③④
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低碳生活的理念日渐深入人心多个城市开始设立无车日市民以自己独特的方式来践行低碳出行的理念这意味着我国
①②
②③
③④
②④
停掉彩灯欣赏月光与时下日益深入人心的低碳理念相符下列措施中你认为不符合低碳理念的是
买散装蛋糕
骑车访亲友
送电子贺卡
露天烧垃圾
近年来国内共享单车盛行它的出现既符合低碳出行的理念也给市民的出行带来了便利下表是某款单车的相关数据一
材料一近年来随着经济社会的发展低碳经济低碳技术低碳城市低碳生活等概念不断涌现低碳理念渐渐深入人心同时
扫墓祭祖慎终追远是清明的核心近年来随着低碳观念深入人心网络祭扫时空信箱乐曲祭祀鲜花祭祀等低碳又环保的
①②
③④
②③
②④
绿色发展低碳生活既要金山银山也要绿水青山等可持续发展理念深入人心下列做法不符合这一理念的是
用废旧报纸制造铅笔杆
出行多乘坐公共交通工具,少开私家车
增加使用太阳能、核能等新能源
为防止环境污染,生活垃圾应就地焚烧
近年来随着国家大力宣传节约用水和节水观念的深入人心越来越多的节水用具走入了我们的生活最为广泛应用的就
铸铁螺旋升降式
延时自闭式
脚踏式
非接触自动控制式
目前在许多城市共享自行车随处可见越来越多的市民选择骑自行车出行做到低碳生活绿色出行.某市民在骑车过
随着低碳生活理念不断深入人心清洁绿色能源产业迎来了快速发展的春天就说明
生产决定消费的质量和水平
消费方式决定生产方式
消费拉动经济增长、促进生产发展
消费对生产的调整和升级起着导向作用
2009省实模拟题近年来在__关于树立科学发展观和构建社会主义和谐社会的目标指引下以人为本健全保障
6.00分近年来随着低碳出行的理念深入人心不少市民选择骑共享单车出行.质量约为50kg的中学生张明
材料一近年来随着经济社会的发展低碳经济低碳技术低碳城市低碳生活等概念不断涌现低碳理念渐渐深入人心同时
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下列调査中适合用全面调查方式的是
今有ABCDE五种装置如图所示.按下列要求回答问题所选装置用其代号字母表示 1实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时发生装置选用收集装置选用反应的化学方程式为 2硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体能溶于水可形成一种酸溶液﹣氢硫酸.实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体.试回答 ①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味这是硫化氢的填“物理”或“化学”性质 ②实验室制取H2S气体时发生装置选用收集装置选用 某校同学以“比较锰铁铜3种金属的活动性”为课题进行探究. 提供的药品铁片铜片锰片稀盐酸硫酸亚铁溶液硫酸铜溶液硫酸锰溶液. 做出猜想他们考虑到铁的活动性比铜强对3种金属的活动性顺序作出如下猜想. 猜想一锰>铁>铜 猜想二铁>铜>锰 猜想三 【设计实验】为了验证猜想成立同学们分成三组分别针对一种猜想设计实验方案. 1第一组验证猜想一.实验方案是将锰片铁片分别放入稀盐酸中观察现象. 2第二组验证猜想二.实验方案是将锰片放入中观察现象. 3第三组验证猜想三.实验方案是只用两个实验 【实验及结论】各组通过实验和交流确认猜想一是正确的.第一组同学的实验现象是 【拓展研究】随后同学们对探究金属活动性的方案涉及作了进一步研究. 为了验证甲乙丙丁4种金属的活动性依次减弱某同学设计了如下方案 1把甲放入乙的盐溶液中 2把乙放入丙的盐溶液中 3把乙放入丁的盐溶液中 4把丁放入丙的盐溶液中.你认为哪个实验没有必要做请说明理由..
蜜蜂蜂王是由受精卵发育而来的雌蜂2n=32雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体.如图为蜜蜂体内的某一细胞示意图n=16只画出部分染色体英文字母表示基因.下列推测符合事实的是
下列命题中真命题是
土壤盐分过多对植物造成的危害称为盐胁迫植物表现为吸水困难生理功能紊乱等.用600mmol/L的NaCl溶液浇灌海滨锦葵幼苗来探究盐胁迫对光合作用的影响实验结果如下图所示回答下列问题1在盐胁迫的不同阶段植物光合速率降低的原因不同前期主要是由于此时细胞内C3生成速率后期主要是因为影响了的生成进而影响暗反应.2发生盐胁迫时液泡膜上的转运蛋白在H+一ATP酶的作用下以方式将进入细胞的Na+运进液泡以降低细胞质Na+浓度此外细胞质中还能产生并积累大量可溶性小分子物质有利于从而提高了植物的耐盐性.
的相反数为1.4﹣的绝对值是.
促红细胞生成素EPO是一种分子量为6万多的糖蛋白类激素可以增加耐力和训练负荷而被国际奥委会确定为兴奋剂.下图为人体正常情况下EPO的产生和作用示意图.回答下列问题1图中过程①中细胞会由圆球形变成中间微凹的圆饼状这样可以通过增加细胞的来提高细胞与外界的物质运输效率2运动员违禁使用EPO时EPO进入体内后的靶细胞为长期使用超生理所需剂量EPO的运动员在停用后更容易出现贫血症状分析可能的原因是.3剧烈运动时肌肉细胞进行无氧呼吸产生的乳酸并没有引起血浆pH大幅下降这是物质的作用结果.诱导肾脏加快产生EPO的刺激可能是低浓度O2或高浓度乳酸请简要设计一个实验思路进行验证.4有人在使用某EPO替代药物时会发生过敏反应其反应的特点是.
若方程组的解满足x+y>0则m的取值范围是
下列有关细胞生命历程中各种现象的叙述错误的是
从某种霉菌真菌中分离出的环孢霉素是含有11个氨基酸的环形多肽该物质能抑制T细胞分泌淋巴因子医学上常用作免疫抑制剂.下列有关环孢霉素的叙述正确的是
为了考察某种大麦细长的分布情况在一块试验田里抽取了部分麦穗.测得它们的长度数据整理后的频数分布表及频数分直方图如下.根据以下信息解答下列问题 穗长x 频数 4.0≤x<4.3 1 4.3≤x<4.6 1 4.6≤x<4.9 2 4.9≤x<5.2 5 5.2≤x<5.5 11 5.5≤x<5.8 15 5.8≤x<6.1 28 6.1≤x<6.4 13 6.4≤x<6.7 11 6.7≤x<7.0 10 7.0≤x<7.3 2 7.3≤x<7.6 1 Ⅰ补全直方图 Ⅱ共抽取了麦穗棵 Ⅲ频数分布表的组距是组数是 Ⅳ麦穗长度在5.8≤x<6.1范围内麦穗有多少棵占抽取麦穗的百分之几
将一张面值100元的人民币兑换成10元或20元的零钱兑换方案有
根据现代生物技术的相关知识回答下列问题1当糖源充足或缺少糖源时醋酸菌分別能将物质最终转变成醋酸.2为了分离和计数土壤中分解尿素的细菌配制如下培养基进行实验若在上述培养基中加入酚红指示剂该培养基能对培养的细菌起到的作用.若取土样4g应加入ml的无菌水配制成稀释10倍土壤溶液.因土壤中细菌密度很大需要不断加以稀释将104﹣107倍的稀释液分别吸取0.2mL加人到固体培养基上在对位稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分別为219212256则每克该土壤样品中的菌株数为小数点后保留一位小数.3进行花药离体培养需要通过镜检确定花粉发育时期是否为对于某些花粉细胞核不易着色需采用法.4若在青蒿素的提取过程中需用果胶酶探究果胶酶最适用量时的自变量是.5若用凝胶色谱柱分离果胶酶大分子蛋白质时果胶酶在色谱柱中移动的速度是.
下列调查中适合采用全面调查的是
若是关于xy的二元一次方程ax﹣3y=1的解则a的值为
已知点C在∠AOB的一边OA上过点C的直线DE∥OB.做∠ACD的平分线CF过点C画CF的垂线CG如图所示. Ⅰ若∠AOB=40°求∠ACD及∠ECF的度数 Ⅱ求证CG平分∠OCD Ⅲ延长FC交OB于点H用直尺和三角板过点O作OR⊥FH垂足为R过点O 作FH的平行线交ED于点Q.先补全图形再证明∠COR=∠GCO∠CQO=∠CHO.
14的算术平方根是
在一个样本中40个数据分别落在5个小组内第1235小组的频数分别是28155则第4小组的频数是
若点M2m﹣1m+3在第二象限则m取值范围是
在两个连续整数a和b之间a<<b那么b﹣a的值为.
为了解全校学生对新闻体育.动画娱乐戏曲五类电视节目的喜爱情况机调查了100名学生结果如扇形图所示依据图中信息回答下列问题 1在被调查的学生中喜欢“动画”节目的学生有名 2在扇形统计图中喜欢“体育”节目的学生部分所对应的扇形圆心角大小为度.
如图已知∠1+∠2=180°∠3=124°则∠4=
解方程组 Ⅰ Ⅱ
在常用的化石燃料中常温下为固态的是液态的是气态的是.
在一次数学活动课上老师让同学们用两个大小形状都相同的三角板画平行线ABCD并说出自己做法的依据.小琛小萱小冉三位同学的做法如下 小琛说“我的做法的依据是内错角相等两直线平行.” 小萱做法的依据是. 小冉做法的依据是.
如图已知直线a∥b∠1=100°则∠2等于
若点A在x轴下方y轴右侧距离每条坐标轴都是2个单位长度则点A的坐标为.
在代数式x2+ax+b中当x=2时其值是1当x=﹣3时其值是1.则当x=﹣4时其值是.
估算的值在
完成下面的证明 已知如图AB∥DE求证∠D+∠BCD﹣∠B=180° 证明过点C作CF∥AB. ∵AB∥CF已知 ∴∠B=. ∵AB∥DECF∥AB已知 ∴CF∥DE ∴∠2+=180° ∵∠2=∠BCD﹣∠1 ∴∠D+∠BCD﹣∠B=180°.
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