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电解絮凝净水可用如图装置模拟探究,下列叙述正确的是(  )

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装置①工业上可用于生产金属钠,电解过程中石墨电极产生金属,此法也可用于生产活泼金属镁、铝等   装置②中随着电解的进行左边电极会产生红色的铜,并且电流表示数不断变小   装置③中的离子交换膜只允许阳离子、阴离子和小分子水通过   装置④的待镀铁制品应与电源正极相连  
甲温度升高可证明种子萌发放出能量  乙实验产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气   丙实验装置可用来探究叶绿体是光合作用的场所   丁实验装置可用来探究二氧化碳是呼吸作用的产物  
A.池是电解池  Fe极是阴极   B.池是原电池  B.池溶液变红   
在混悬剂中加入电解质可使ζ电位适当降低,此时称电解质为反絮凝剂  ζ电位在20~25mV时混悬剂恰好产生絮凝  同一电解质因用量不同,在混悬剂中可以起絮凝剂或反絮凝剂的作用  絮凝剂离子的化合价与浓度对混悬剂的絮凝无影响  枸橼酸盐、酒石酸盐可作为絮凝剂使用  
若采用装置①精炼铜,则d极为粗铜,c极为纯铜,电解质溶液为CuSO4溶液   装置②是原电池,能将化学能转化为电能,锌电极发生还原反应   装置③中X.若为四氯化碳,可用于吸收氨气或氯化氢,并防止倒吸   装置④可用于收集氨气,并吸收多余的氨气  
该净水器工作时没有化学变化    该净水装置中活性炭的作用是吸附    该净水器的净水原理是过滤、吸附和蒸馏    该净水器除去水中部分杂质,净化后的水属于混合物  
絮凝剂能够使ξ电位降低  反絮凝剂能够使ξ电位降低  絮凝剂能够增加体系稳定性  反絮凝剂能够降低体系稳定性  同一电解质既可是絮凝剂也可以是反絮凝剂  
在混悬剂中加入适量电解质可使 ζ-电位适当降低,该电解质为反絮凝剂  枸橼酸盐、酒石酸盐可作絮凝剂使用  因用量不同,同一电解质在混悬剂中可以起絮凝作用或反絮凝作用  ζ-电位在 20~25 mV 时混悬剂恰好产生絮凝  絮凝剂离子的化合价与浓度对混悬剂的絮凝无影响  
在混悬剂中加入适量电解质可使ξ电位适当降低,称电解质为反絮凝剂  ξ电位在20~25mV时混悬剂恰好产生絮凝  同一电解质因用量不同,在混悬剂中可以起絮凝作用或起反絮凝作用  絮凝剂离子的化合价与浓度对混悬剂的絮凝无影响  枸橼酸盐、酒石酸盐可作絮凝剂使用  
若采用装置①精炼铜,则d极为粗铜,c极为纯铜,电解质溶液为CuSO4溶液   装置②是原电池,能将化学能转化为电能,锌电极发生氧化反应   装置③中X.若为四氯化碳,可用于吸收氨气或氯化氢,并防止倒吸   装置④可用于干燥、收集氨气,并吸收多余的氨气  
实验室用①制取氨气   装置②中X.若为四氯化碳,可用于吸收氨气,并防止倒吸   装置③可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色   装置④是电解池,锌电极为正极,发生氧化反应  
装置①探究NaHCO3 的热稳定性    装置②Cl2 的收集    装置③向容量瓶中转移液体    装置④可用于实验室制备少量NH3  
絮凝剂能够使ζ电位降低  反絮凝剂能够使ζ电位降低  絮凝剂能够增加体系稳定性  反絮凝剂能够降低体系稳定性  同一电解质既可是絮凝剂也可以是反絮凝剂  
加入适当电解质,可使ξ电位降低  为形成絮凝状态所加入的电解质称为絮凝剂  混悬剂的微粒形成絮状聚集体的过程称为絮凝  混悬剂的微粒带有的电荷的排斥力会阻碍微粒的聚集  为了使混悬剂恰好产生絮凝作用,一般应控制ξ电位在20-25mV范围内  
原水→加絮凝剂→沉淀→过滤→吸附→消毒→净水  原水→加絮凝剂→消毒→过滤→沉淀→吸附→净水  原水→过滤→消毒→加絮凝剂→吸附→沉淀→净水  原水→消毒→加絮凝剂→吸附→沉淀→过滤→净水  
加入适当电解质,可使ζ电位降低  为形成絮凝状态所加入的电解质称为絮凝剂  混悬剂的微粒形成絮状聚集体的过程称为絮凝  混悬剂的微粒带有的电荷的排斥力会阻碍微粒的聚集  为了使混悬剂恰好产生絮凝作用,一般应控制ζ电位在20~25mV范围内  
絮凝剂离子的化合价与浓度对混悬剂的絮凝无影响  同一电解质因用量不同,在混悬剂中可以起絮凝作用或起反絮凝作用  ξ电位在20~25mV时混悬剂恰好产生絮凝  枸橼酸盐、酒石酸盐可作絮凝剂使用  在混悬剂中加入适量电解质可使(电位适当降低,称电解质为反絮凝剂  
x为电源正扱,a电极发生还原反应   通电后,质子通过离子交换膜从阴极移向阳极   电解开始阶段,阳极区pH逐渐减小   当电路中有1mol电子通过时,会有标注状况下2.8 L CO2反应  
实验室用装置①制取氨气   装置②中X.若为四氯化碳,可用于吸收氨气,并能防止倒吸   装置③可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色   装置④是电解池,锌电极为正极,发生氧化反应  
甲实验装置可用来探究水、空气是种子萌发所需要的条件  乙实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了二氧化碳  丙实验装置可用来探究叶绿素是光合作用的场所  丁实验装置可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料  

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