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必须通过学校设置的社区护士岗位培训 从事护理工作 3 年以上 必须是护理本科毕业 有护士执业资格， 但不必注册 必须通过地（市） 级以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训
以健康为中心 以社区人群为对象 社区护土具有自主 社区护士不能接触其他人员 社区护理是恢复健康，减少残障
社区护理的对象包括社区中的健康人群和患病人群 社区护士需要与社区管理者密切协调 社区护士可能需要进入居民家庭提供护理服务 社区护理的目标是减少残障 社区护理的工作重点是提供预防性服务
社区卫生服务以社区人群健康为中心 社区卫生服务以家庭为单位提供服务 社区卫生服务以社区为范围提供服务 社区卫生服务以社区健康需求为导向 社区卫生服务以医疗护理服务为重点
社区卫生服务指导中心必须是三级医疗服务机构 社区卫生服务以二级医院为主体 社区卫生服务站覆盖3～5万人口 社区卫生服务中心可以设立老年护理床 社区卫生服务站主要开展老年护理
必须是护理本科毕业 从事护理工作3年以上 有护士执业资格，但不需注册 必须通过学校设置的社区护士岗位培训 必须通过卫生行政部门规定的社区护士岗位培训
以社区、家庭为服务对象 以治疗性护理服务为主 以促进和维护人群健康为目标 社区护士需与相关人员密切协调 社区护士具有高度的警惕性
组织职能是最基本的职能 计划职能就是管理者运用各种手段施加影响力 领导职能是运用各种手段制定政策 控制职能是对质量进行监测的过程 保障职能是对护理结果的评价
必须通过学校设置的社区护士岗位培训 从事护理工作 3 年以上 必须是护理本科毕业 有护士执业资格， 但不必注册 必须通过卫生行政部门规定的社区护士岗位培训
社区护理的对象包括社区中的健康人群和患病人群 社区护士需要与社区管理者紧密协作 社区护士可能需要进入居民家庭提供护理服务 社区护理的目标是减少残障 社区护理的工作重点是提供预防性服务
必须通过学校设置的社区护士岗位培训 从事护理工作 3 年以上 必须是护理本科毕业 有护士执业资格， 但不必注册 必须通过地（市） 级以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训
必须是护理本科毕业 从事护理工作3年以上 有护士执业资格，但不必注册 必须通过学校设置的社区护士岗位培训 必须通过卫生行政部门规定的社区护士岗位培训
通过研讨对社区系统进行控制 只为个体提供服务 研究社区居民护理的特点和规律 确保社区护理质量的过程 强调运用诊断原则
社区人力安排应首先考虑社区发展的需要 应建立社区护士规范化服务的管理制度 根据社区地理位置安排继续教育 护理程序不适宜在社区实践中应用 社区中不存在医源性感染
社区护理的对象包括社区中的健康人群和患病人群 社区护士需要与社区管理者密切协调 社区护士可能需要进入居民家庭提供护理服务 社区护理的目标是减少残障 社区护理的工作重点是提供预防性服务
护理程序针对的对象只能是个体 护理程序可适用于医院、家庭和社区 护理程序的5个步骤执行一遍即可停止 护理程序的运用需要护士具备多学科的知识 使用护理程序的目的是为了给病人提供高质量的护理
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