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小丽在做“测量小灯泡电阻”实验时，实验桌上备有以下器材：电源（两节新干电池）、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一个、导线若干． （1）在图中用笔画线代替导线，将电路连接完整．（要求：1...
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教案备课库《2009年四川省凉山州中考物理试卷》真题及答案
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小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大因而引起功率变化.一研究性学习小组在实验室通过实验研究这一问题实
小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变化一研究性学习小组在实验室通过实验研究这一问题实验室备有的器材是电
实验桌上有如下实验器材符合要求的电源电流表电压表滑动变阻器小灯座小灯泡单刀开关各一个导线若干请你利用
小亮在做测量小灯泡的电阻的实验中所用小灯泡上标有2.5V字样1上图是小亮未连接好的电路请你用笔画线代
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小阳在做测量额定电压为2.5V小灯泡电功率的实验时连接了如图15所示的实验电路并完成了实验他发现实验
为了测量一只3.8V小灯泡在额定电压下的电阻实验室可以提供的实验器材如图所示.请你根据需要选出实验器
小丽同学手里有一个标有3.8V字样的小灯泡她想知道小灯泡正常工作时的电阻于是在学校实验室找来一些器材
如图所示是小明的实验小组在测量小灯泡的电阻实验中连接的一个实验电路所用小灯泡标有2.5V字样．
小丽在做测量小灯泡的电功率的实验时电源电压为6V选用的灯泡上标有2.5V0.3A的字样1小丽同学在连
2015·遂宁小丽同学手里有一个标有3.8V.字样的小灯泡她想知道小灯泡正常工作时的电阻于是在学校实
如图是测量小灯泡电阻的实验器材的实物图知小灯泡上标2.5V干电池是新的①试设计测小灯泡电阻的电路图②
在做完用滑动变阻器改变灯泡的亮度的实验后小刚认为通过灯泡的电流越大灯泡就越亮通过灯泡的电流相等灯泡的
小红和小丽在做测定小灯泡额定功率的实验时选取标有3.8V字样的小灯泡她们估测出灯丝的电阻约为12Ω实
实验桌上有如下器材电源滑动变阻器和阻值已知的定值电阻各一个电阻箱电路符号一个已调好的电流表两块开关一
小明在做测量小灯泡的电功率实验时他按如图甲所示的电路图选用器材并进行实验.其中电源电压为3V小灯泡标
在做描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验中实验室提供了小灯泡3.8V0.3A电流表0～0.6A.内阻约为0
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如图所示的四种情景中人对物体做功的是
科学家发明了一款单缸六冲程内燃机它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同在第四冲程结束后立刻向汽缸内喷水水在高温汽缸内迅速汽化成高温__水蒸气推动活塞再次做功水蒸气温度选填“升高”“降低”或“不变”其内能选填“增大”“减小”或“不变”这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能提高了热机的．
在2014年索契冬季运动会上“冰壶”比赛中一运动员将冰壶推出之后冰壶由于继续向前运动而另有运动员在冰壶前进途中不断地刷冰是为了选填“减小”或“增大”冰壶与冰面之间的摩擦力运动的冰壶将对方静止的冰壶弹了出去这说明了力可以改变物体的．
在下列数据中最接近生活实际的是
如图所示的四个电路中电流表或电压表连接正确的是
某型号压路机质量为3×104kg发动机和额定功率为120kWg取10N/kg．求 1如图所示该压路机在沥青路面辗压时压路机对水平路面的压强为2×105Pa压路机对水平路面的压力为多少压路机与路面的接触面积为多少 2该压路机发动机正常工作压路机在沥青路面上行驶500s发动机所做的功为多少 3该压路机发动机正常工作压路机在水平地面以4m/s的速度匀速直线行驶则压路机的牵引力为多少牛压路机受到的阻力为多少
我国长春第一汽车制造厂研制一款新型汽车它的铭牌如下表所示． 参数 数据 参数 数据 长度/m 4.2 车身质量/kg 1500 宽度/m 1.95 百公里油耗/L 5 最大扭矩/Nm 2400 最大输出功率/kW 60 1车停放在水平路面轮胎与路面的接触面积为200cm2求车对路面的压强g=10N/kg 2若车以90km/h的速度匀速行驶1小时行驶中受到的平均阻力为600N求发动机对外做的功． 3若车以90km/h的速度匀速行驶1小时油耗为5L求这些汽油完全燃烧放出多少热量汽油密度0.8g/cm3热值4.6×107J/kg
如图所示一个绕O点转动的杠杆现静止在图示位置上已知阻力F2的方向以及动力F1的力臂在图中作出动力F1．
1观察如图1图2二幅图将测量结果或示数写在相应空格处． ①图1中物体的重力N ②图2中t=s 2用调节好的天平测金属块的质量天平平衡时右盘中所加的砝码和游码位置如图3所示．则所测金属块的质量是g．把金属块放入装有60cm3水的量筒中液面上升的位置如图4所示则金属块的体积是cm3．该金属块的密度是kg/m3．
人们的学习生活和工作都离不开电在生活中树直安全用电意识十分重要如图做法中符合安全用电常识的是
1如图1历示两条光线是由同一点发光点S发出的光线经平面镜反射后形成的请画出对应的入射光线 2如图2所示是小明家理发用电热吹风机的部分电路只要将电热吹风机通过插头接入220V的家庭电路中通过调节开关图中已画出此时电热吹风机不工作吹风机就能吹出“冷”“热”两种风请将图2中的电热丝R和电风扇电动机额定电压均为220V正确接入电路把电热吹风机电路补充完整． 3如图3所示画出小球所受重力G的示意图和力F对支点O的力臂L．
如图所示将甲乙两容器放在水平桌面上甲乙两容器的底面积分别为S甲和S乙．甲容器中盛有密度为ρ1的液体乙容器中盛有密度为ρ2的液体．现将体积相等的AB两个物体分别放入甲乙两容器后物体A下沉到容器底部且对容器底的压力为其重力的物体B漂浮且有的体积露出水面此时两容器中液面相平．液体对甲容器底部的压强为p1压力为F1液体对乙容器底部的压强为p2压力为F2．已知物体A与物体B的质量之比为23S甲等于2S乙．则下列判断正确的是
如图所示用两拇指同时压铅笔两端通过来比较压强左手指受到铅笔的压力为F1压强为p1右手指受到铅笔的压力为F2压强为P2．则F1F2p1p2．选填“大于”“等于”或“小于”
小满用手机往家里打电话．他听出是妈妈在接电话主要是依据声音的不同来判断的．妈妈让他说话大声些这是要求增大声音的．海洋动物质量越大其叫声越是有力而低沉．甲乙两曲线为科考船声纳系统收录的500kg的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图其中甲/乙是蓝鲸发出的．
关于声现象下列说法中错误的是
如图所示的四幅图中能正确表示老花眼成像情况的是图近视眼是因为晶状体焦距太能正确表示近视眼矫正方法的是图．
如图所示用手指压圆珠笔芯使它弯曲同时手指感到疼痛这个实验不能说明
小红做“探究凸透镜成像规律”的实验所用凸透镜焦距为1Ocm．实验过程中如图所示光屏上可得一个清晰的像这个像是选填“倒立”或“正立”选填“放大”“等大”或“缩小”的实像．图中若固定凸透镜将蜡烛移到30cm刻线处再向选填“左”或“右”移动光屏到适当位置又可在屏上得到一个清晰的像．
在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中李程同学作出了以下猜想 猜想①滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关 猜想②滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关 猜想③滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关． 为了检验上述有关猜想是否正确李程同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方形木块并设计了以下实验方案 步骤1．如图甲把长方体木块平放在水平的长木板上用弹簧测力计拉动木块记录弹簧测力计的读数． 步骤2．如图乙在长方体木块上放上砝码重复步骤1．比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小 步骤3．如图丙在水平长木板上铺上一层棉布再重复步骤1．比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小． 1“步骤2”的设计目的是为了检验上述哪一个猜想乙图测力计的示数大于甲图的示数可以得到的结论 2丙图中测力计的示数大于甲图的示数可以得到的结论 3要检验猜想③是否正确主要步骤是．
用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动两次运动的s﹣t图象如图所示．其对应的弹簧测力计示数分别为F1F2拉力做功的功率分别为P1P2则它们的关系正确的是
在物理学中磁场的强度用磁感应强度B单位是T表示．B越大磁场越强B=0表示没有磁场．如果电阻大小随磁场的强弱变化而变化则这种电阻叫磁敏电阻． 1图甲所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象．根据图象可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而． 2将该磁敏电阻R放在磁场外接入图乙所示电路闭合开关后电流表示数如图丙所示则流过磁敏电阻的电流为mA此时磁敏电阻两端的电压为V． 3只要在图乙中再连入一个电压表就可测量磁敏电阻的阻值利用图1可知道相应位置的磁感应强度大小．请将电压表连入电路． 4正确接线后将磁敏电阻R置于磁场中的A点接通电路电压表和电流表的示数分别为5V和20mA磁敏电阻的阻值为Ω此时A点的电磁感应强度B=6T．改变磁敏电阻R在A处放置的方向电压表和电流表的示数都不变则该磁敏电阻的阻值与磁场方向填“有关”或“无关”．
如图甲是我国某地区风力发电的外景风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成． 1风力发电利用的是风能风能是清洁的可再生/不可再生能源． 2风机叶片具有质量轻强度高耐磨损等性能通常用密度小硬度大/小的复合材料制成叶片形状像飞机的机翼若叶片位置和风向如图乙所示由于叶片两面空气流速不同产生压强差而受到向上/下的力使风叶旋转． 3某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示由图象得到的下列信息错误的是 A．当有风时机组可能不产生电能 B．风速过大机组不会产生电能 C．风速在一定范围内机组产生的电功率可能不变 D．风速越大机组产生的电功率一定越大 4下表给出了在不同风速下某风机获得的能量 平均风速vm/s 5 10 15 20 1s内获得的能量E×104J 1 8 27 64 当风速为5m/s时这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V100W”电灯正常工作10s风机发电的效率．
如图所示小明同学骑自行车上学他家到学校的路程为3km．小明上学前称得人与书包总重为600N自行车的质量为20kg7点20分他从家里出发以5m/s的速度匀速骑车到学校在骑车过程中受到的阻力恒为30N两个车轮与地面接触的总面积为40cm2．求取g=10N/kg 1小明同学几点钟到学校 2在骑车过程中自行车对路面的压强多大 3小明从家骑车到学校的过程中克服阻力做了多少功
世界上第一个发现了电流周围存在着磁场的科学家是．作如图所示的小实验在完好的微型电扇的插头处接一小灯泡用手快速拨动风扇叶片带动转子转动这时发现小灯泡发光微风电扇居然变成了选填“发电机”或“电动机”！微型电扇接入电路中通电能转动其工作原理是．
用如图所示的滑轮组将重G=12N的物体匀速提升20cm．所用的拉力F=5N所做的有用功为J机械效率η=．当改为提升18N的重物时该滑轮组的机械效率η′η选填“＞”“=”或“＜”．本题忽略摩擦阻力
“神十”载人飞船发射成功升空过程中飞船的机械能选填“增大”不变或“减小”之后天宫一号与“神十”对接完成以“神十”为参照物天宫一号是的三位航天员在天宫中生活工作的信息通过传回地球．
“低碳生活从我做起”．新兴中学初三年级的同学们在不影响书写阅读的前提条件下坚持在教室少开两盏照明灯．当这两盏灯熄灭后跟原来相比
某校九年1班物理实验兴趣小组的同学在探究重力大小跟什么因素有关系的实验中进行了如下的实验探究第一组探究物体重力的大小跟物体形状的关系他们用橡皮泥为实验对象用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验实验数据如下表所示．被测物体形状重力G/N橡皮泥正方形4.8圆形4.2三角形3.6分析实验数据第一组的同学得出实验结论物体重力的大小与物体的形状有关．请你对此实验过程及实验结论作出评价．第二组探究物体的重力的大小跟物体的质量的关系他们找来了三个质量不同的木块甲铁块乙橡皮泥丙．请你帮他们设计这次探究的全过程完成如下工作1在实验过程中需要的测量工具有和．2探究过程的主要步骤①②③分别算出它们重力与质量的比值．3结论．
小强同学用电池组电压为3V电压表电流农和滑动变阻器等实验器材测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率． 1如图1所示是小强连接的实物连接图其中有一处连接错误请在错误连线上打“×”并用笔画线代替导线画上正确的连线． 2在闭合开关前小强又检查了电路他发现还有一处错误是． 3电路错误改正后小强闭合开关S发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮且电压表有示数电流表示数始终为零．造成这种故障的原因可能是．写出一种即可 4小强排除故障后闭合开关移动滑片P到某处电压表的示数为2.2V要测量小灯泡的额定功率应将滑片P向端滑动选填“左”或“右””． 5小强通过移动滑片P分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数并绘制成了图2所示的U﹣I图象．根据U﹣I图象提供的信息可计算出小灯泡的额定功率是W当加在小灯泡两端的电压为1.5V时小灯泡的电阻是Ω．U﹣I图象不是直线的原因是．
如图所示的四种现象中由于光的折射形成的是
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