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产生从众行为的是()
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儿科护理主管护师(中级)《护理健康教育学》真题及答案
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口服心不服的从众行为产生的原因是出于
知觉的歪曲
行为的歪
判断的歪曲
情感的歪曲
个体的从众行为通常具有______意义
从众行为的特点包括①引起从众行为的群体压力既可以是真实的也可以是想象的②个体对群体压力的感知既可以是
①③④⑤
②③④⑤
③④⑤
①③④
①②③
下列说法中正确的包括
个体自我评价越高,他的从众行为越少
如果情境很明确,判断事物的客观标准很清晰,从众行为会增加
群体成员的一致性愈高,个体越容易从众
群体规模与其成员的从众性呈线性关系
简述从众行为的产生及其程度的影响因素
从众行为的主客观因素
以下是对影响从众的因素的各种说法正确的是①个体自我评价低容易多发从众②个体自信心强从众较少③性别智力
①②③
③④⑤
①③④⑤
②③④⑤
①②④⑤
从众行为产生于
内在压力
消费压力
个体压力
群体压力
从众行为倾向
根据外显行为是否从众及行为与内在的自我判断是否一致可以将从众行为分为三类
真从众
权宜从众
不从众
假从众
以下是对影响从众的因素的各种说法正确的是①个体自我评价低容易多发从众②个体自信心强从众较少③性别智力
①②③
③④⑤
①③④⑤
②③④⑤
①②④⑤
什么是从众行为
从众行为
简述从众行为产生的原因
影响从众的群体因素包括
群体的凝聚力越大,对个体的吸引力越强,个体越容易产生从众行为
群体成员的一致性愈高,个体面临的群体压力也越大,个体越容易产生从众行为
在一定范围内,个体产生从众行为的可能性随群体规模的增加而上升
群体的客观标准很清晰,容易引起从众行为
下列说法中正确的包括
个体自我评价越高,他的从众行为越少
如果情境很明确,那么从众行为会增加
群体内部的一致性愈高,成员越容易从众
群体规模与其成员的从众概率呈线性关系
从众行为的特点包括①引起从众行为的群体压力既可以是真实的也可以是想象的②个体对群体压力的感知既可以是
①③④⑤
②③④⑤
③④⑤
①③④
①②③
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