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人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法,目的是破坏该害虫种群的( )
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利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体破坏了种群正常的性别比例该害虫种群密度将
明显增加
明显减少
先减后增
相对稳定
下列属于生物防治的是
用杀虫剂防治棉蚜
用周氏啮小蜂防治美国白蛾
用人工合成的性引诱剂来诱杀害虫
农业上用黑光灯来诱杀害虫
人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法目的是破坏该害虫种群的
密度
性别比例
年龄组成
个体数量
2008年珠海模拟利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体破坏了种群正常的性别比例该害虫的种群密度将
明显增加
明显减小
先减后增
相对稳定
利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄虫破坏了种群正常的性别比例该害虫的种群密度将会
明显增加
明显减少
先增后减
相对稳定
利用人工合成的性引诱剂诱杀雄性个体可以防治害虫这种防治法主要是通过下列哪项来达到治虫目的
减少害虫出生率
破坏害虫的年龄结构
破坏性别比例
增加死亡率
利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体破坏了种群正常的性别比例该害虫的种群密度将
明显增加
明显减少
先减后增
相对稳定
人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法目的是破坏该害虫种群的
种群密度
性别比例
年龄组成
个体数量
人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫目的是破坏该害虫种群的
密度
性别比例
年龄组成
个体数量
用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法可破坏该害虫种群的
密度
性别比例
年龄组成
个体数量
利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体该害虫的种群密度将明显减小原因是
雄性个体数量减小使雌虫生殖能力下降
成虫个体数量大量迁出使幼虫个体数量减少
受人工合成的性引诱剂的影响,雌性个体也减少
种群的性别比例失调使种群的出生率下降
2009年珠海模拟利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体破坏了种群正常的性别比例该害虫的种群密度将
明显增加
明显减小
先减后增
相对稳定
利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体该害虫的种群密度将明显减少该种群密度下降是因为
雄性个体数量的减少使雌虫产卵能力下降
成年个体大量迁出幼年个体数比例下降
受人工合成的性引诱剂影响雌性个体也减少
种群的性别比例失调使种群的出生率下降
人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法直接目的是破坏该害虫种群的
种群密度
性别比例
年龄组成
个体数量
利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体该害虫的种群密度将明显减少该种群密度下降是因为
雄性个体数量的减少使雌虫生殖能力下降
成年个体大量迁出使幼年个体数量比例减少
受人工合成的性引诱剂影响,雄性个体也减少
种群的性别比例失调使种群的出生率下降
人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法目的是破坏该害虫种群的
密度
性别比例
年龄组成
个体数量
利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体破坏了种群正常的性别比例该害虫种群密度将
明显增大
先减后增
明显减小
相对稳定
1.5分人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法目的是破坏该害虫种群的
密度
性别比例
年龄组成
个体数量
利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体破坏了种群正常的性别比例该害虫种群密度将
明显减小
明显增加
先增后减
相对稳定
利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体该害虫的种群密度将明显减小其原因是
雄性个体数量减小使雌虫生殖能力下降
成虫个体数量大量迁出使幼虫个体数量减少
受人工合成的性引诱剂的影响,雌性个体也减少
种群的性别比例失调使种群的出生率下降
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对下列示意图所表示的生物学意义的描述错误的是①甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/8②乙图细胞一定是处于有丝分裂后期该生物正常体细胞的染色体数为4条③丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者该病最有可能是伴X隐性遗传病④丁表示雄果蝇染色体组成图其基因型可表示为AaXwY
当601药问世时可治疗病毒性感冒疗效很高几年后疗效渐低其根本原因可能是
下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造工程菌的示意图已知细菌B细胞内不含质粒A也不含质粒A上的基因判断下列说法正确的是
一般情况下一个DNA分子复制完毕以后新形成的DNA子链
下面是对基因型与表现型关系的叙述其中错误的是
科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述正确的是
组成DNA和RNA的核苷酸五碳糖和碱基各共有
若要获取人体细胞膜的纯净物其材料来源应选择
下列各项叙述中不正确的是
将具有1对等位基因的杂合体逐代自交3次在F3代中纯合体比例为
父亲正常母亲患红绿色盲生了一个性染色体为XXY不色盲儿子此染色体畸变发生在什么之中如果父亲是色盲母亲正常此染色体畸变发生在什么之中假如父亲正常母亲色盲儿子色盲则此染色体变异又发生在什么之中
右图为某单基因遗传病的系谱图下列判断正确的是
下图所示为植物体细胞杂交技术的过程错误的是
Ⅰ在寒冷坏境中人体由于神经和激素的调节体温才能保持相对稳定但同时血糖浓度会因大量消耗而快速下降这时需要通过一系列调节使血糖浓度上升从而恢复正常其过程结构如右图示⑴当血糖浓度低时刺激下丘脑某区域产生兴奋兴奋传导到突触小体使[]向突触间隙释放出神经递质促使细胞合成和分泌胰高血糖素⑵图示中未出现的细胞外液是当8液体渗透压升高时会感知并合成且由垂体后叶释放激素进行调节Ⅱ赤霉素能够促进细胞伸长从而引起植株增高感染了玉米矮化病毒的玉米生长显著被抑制植株非常矮小在不考虑病毒对其他植物激素影响的情况下利用玉米幼苗设计实验验证玉米矮化病毒抑制了赤霉素的合成实验步骤⑴将平均分成甲乙两组同时用玉米矮化病毒处理⑵甲组喷洒一定浓度的赤霉素溶液乙组喷洒⑶在相同条件下培养一段时间后测量两组玉米植株的高度记录数据整理并计算实验结果实验结论
下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述正确的是
甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病由X染色体上的显性基因控制妻子表现正常乙家庭中夫妻都表现正常但妻子弟弟患红绿色盲从优生角度考虑甲乙家庭分别适宜生育
用花药离体培养出的马铃薯单倍体植株当它进行减数分裂时观察到染色体两两配对形成12个四分体据此现象可推知产生花药的马铃薯是
ATP转化为ADP可表示如下图式中X代表
要实现人与自然的和谐发展下列措施最合理的是
下列哪项正确的表达了牛胚胎的发育顺序
病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如下图所示下列相关叙述正确的是
组成生物体蛋白质的氨基酸中酪氨酸几乎不溶于水而精氨酸易溶于水这种差异的产生取决于
右图是具有两种遗传病的某家族系谱图设甲病显性基因为A隐性基因为a乙病显性基因为B隐性基因为b若Ⅰ-2无乙病基因下列说法正确的是
下列关于基因的叙述中正确的是
通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出
在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中在实验设计思路中最关键的是
一对表现型完全正常的夫妇生了一个既有红绿色盲又多了一条X染色体的儿子XXY这个儿子患病的原因
人类多指基因T对正常t是显性白化基因a对正常A是隐性它们都在常染色体上而且都是独立遗传的一个家庭中父亲是多指母亲正常他们有一个白化病和手指正常的孩子则下一个孩子只有一种病和有两种病的概率分别是
下列各项过程中遵循碱基互补配对原则的有①DNA的复制②RNA的复制③转录④翻译⑤逆转录
人血中提取的血清白蛋白在临床上需求量很大由于人类免疫缺陷病毒HIV等病原体造成的威胁与日俱增使人们对血液制品顾虑重重通过一定的生物工程技术将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能大致过程如下A.采集良种供体奶牛的卵母细胞和精液通过体外受精形成受精卵进行体外培养形成胚胎然后再选出雌性奶牛胚胎供进一步使用B.将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞形成细胞①C.取出细胞①的细胞核注入去核奶牛卵细胞中形成细胞②D.电脉冲刺激细胞②促使其形成早期胚胎E.将早期胚胎移植到母牛的子宫内最终发育成转基因小牛请回答下列问题1一般情况下良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞数量很少往往给雌牛注射激素使其超数排卵2采集的精子必须经过作用才能进行受精作用3细胞①和②中①②实现了基因重组4在实验过程a中要选择雌性奶牛胚胎的原因是5运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞ES细胞培养过程如下早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞在培养过程中必须用处理内细胞团使之分散成单个细胞胚胎干细胞的结构特点是若想获取更多的基因型相同的小牛应采取技术在培养动物细胞时培养液中加抗生素的目的是
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