你可能感兴趣的试题
甲做功一定比乙大; 甲做功一定比乙小; 甲、乙做功可能相等; 以上说法都不正确.
穿宽松的运动服上体育课 跑完800米后立即停下来 摘掉眼镜上体育课 不戴手表上体育课
足球在草坪上沿水平方向向前滚动，重力对足球做了功 石块从高处下落，重力对石块做了功 举重运动员把杠铃在空中停留3s，人对杠铃做了功 推出去的铅球在空中运动过程中，推力对铅球做了功
根据学生的身心发展水平安排运动负荷 根据体育老师对项目的熟悉程度安排运动负荷 根据体育课教材的性质安排运动负荷 根据体育课的类型安排运动负荷
跑步时倒了终点不能立即停下来 踢球时，球离开脚后，继续向前滚动 荡秋千时，从某一高度开始向下荡 投铅球时，铅球离开手后仍向前运动
足球在草坪上沿水平方向向前滚动，重力对足球做了功 石块从高处下落，重力对石块做了功 举重运动员把杠铃在空中停留3s，人对杠铃做了功 推出去的铅球在空中运动过程中，推力对铅球做了功
起重机将货物吊起时，起重机的拉力对货物做了功 人用力托着一箱货物站着不动时，人对货物做了功 汽车载着货物在水平公路上行驶时，汽车对货物向上的支持力做了功 某个人将铅球推出，铅球落地后在水平地面滚动时，重力对铅球做了功
享受生活乐趣的权利 发展体育能力的权利 参与体育活动的权利
湘公网安备 43130202000226号