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“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹”，用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平静 “回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，用比喻和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的美丽形象 “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，用夸__联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动 “臣本布衣，躬耕于南阳”，用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的情况
举酒欲饮无管弦 明月不谙离别苦 雕阑玉砌应犹在 金戈铁马，气吞万里如虎
比喻 比喻 拟人 排比 比喻 拟人 拟人 排比
夸张 比喻 拟人 排比 比喻 拟人 夸张 排比
“覆压三百余里，隔离天日”用了夸张手法。 “五步一楼，十步一阁”写的是实际景物。 “复道行空，不霁何虹”用了比喻修辞手法。 “长桥卧波，未云何龙”用了反问修辞手法。
立春以后，大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。（拟人）
花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。（比喻）
布谷鸟开始唱歌，劳动人民知道它在唱什么。（比喻）
柳树的枝条一动也懒得动，无精打采的低垂着。（拟人）
从未见过这么茂盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一片瀑布，从空中垂下。 分析：运用比喻的修辞手法，把藤萝比作瀑布，生动形象地写出了藤萝的茂盛，表达了作者对藤萝的赞美之情。 你就是调尽五颜六色，又怎能画出祖国的面貌呢？ 分析：运用反问的修辞手法，意在表明多调一些颜色，祖国的面貌是可以画出来的。 六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。 分析：运用夸张的修辞手法，生动形象地写出了天气的酷热。 整条岷江就在我们的左侧晃悠着，肆无忌惮地呼啸着，随时都有可能把我们连人带车一起揽进它的怀中。 分析：运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了岷江江水的凶猛，突出行车的危险。
“浩荡离愁白日斜”运用了比喻、夸张的修辞手法，生动地写出愁绪的繁多、深广、延绵不绝。 “沉鳞竞跃”“锦鳞游泳”“呷浪之鳞”均以鳞代指鱼，运用借代的修辞手法，生动具体，形象鲜明，使事物特点更加突出。 “感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用拟人、对偶的修辞手法，深刻地表达出诗人面对国家危亡、亲人离散的痛苦。 “将军百战死，壮士十年归”“万里赴戎机，关山度若飞”都运用了对偶的修辞手法，句式整齐，结构匀称。
墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(对偶) __说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国。”(借代) 古老的神州是一头沉睡未醒的睡狮，一旦觉醒，定会横空出世。(比拟) 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(排比)
夸张 比喻 反复 比喻 拟人 反复 夸张 排比 拟人 比喻 拟人 排比
墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(对偶) __说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国。”(借代) 古老的神州是一头沉睡未醒的睡狮，一旦觉醒，定会横空出世。(比拟) 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(排比)
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”——此句运用夸张的修辞手法，将飞流直下的瀑布，描写得奇特雄伟，气象万千。 鸡升茅店月，人迹板桥霜。——此句运用对偶的修辞手法，描写了环境的寂静凄清。 要是你能够让这个犹太人的心变软——世上还没有什么东西比它硬呢？——那么还有什么事不可以做到？——此句运用设问的修辞手法，表现了安东尼奥对冷酷凶狠的夏洛克的愤怒。 汉字，犹如一支支闪光的画笔，用篆、隶、楷、草、行不同的书法，在写生、在作画；标点，就像一个个七彩的音符，用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色，在叙述、在抒情。——此句运用了比喻、拟人的修辞手法，表达了对汉字与标点的喜爱之情。
你们家的台阶高，我们高攀不上。(夸张) 柳树老是摇来摇去，却摇不散父亲专注的目光。(拟人) 那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声。(拟人) 那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。(比喻)
“孰为汝多知乎”运用了反问的修辞手法 “蟋蟀的住宅”运营了比喻的修辞手法 “蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说”运用了比喻的修辞手法 “雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天”是叠字联
“柳州风骨，长吉清才”这个句子用了对偶的修辞手法。 “所谓‘山色空蒙雨亦奇’我于此体会了这种境界的好处。”使用了引用的修辞手法。 “若没有胡琴的缘故，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？”使用了反问的修辞手法。 “钢琴笨重如棺材”使用了对比的修辞手法。
长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。自从盘古开天地，三皇五帝到于今，历史上曾经有过我们这样的长征么——用比喻的修辞手法，形象地说明长征的伟大意义 蜡烛一生虽然短暂，却把毕生心血化为光明来照亮别人。——用拟人的修辞手法，赞颂大公无私的牺牲精神 白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。——用夸张的修辞手法，形容愁多易老 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——用夸张的修辞手法，表明对敌人、对人民的不同态度
墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(对偶) __说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国。”(借代) 古老的神州是一头沉睡未醒的睡狮，一旦觉醒，定会横空出世。(比拟) 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(排比)
浮光跃金，静影沉璧。 岸芷汀兰，郁郁青青。 阴风怒号，浊浪排空。 衔远山，吞长江。
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夸张 比喻 拟人 排比 比喻 拟人 夸张 排比
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