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Her classmates like salad. (改为否定句)Her classmates salad.
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教案备课库《初一年级英语学科练习(十五) Unit 6 Section A (la-2c)》真题及答案
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Whichdressingwouldyouliketogoyour salad?
to
with
for
of
句型转换1.EmmaandPaullikesalaD.改一般疑问句2.Mygrandparentsh
AsforsaladIlikevegetablesaladbetterthanfruitsalad.
A.:GoodmorningSam.Ourclassmatesarecomingtoseeus.B.
Inordertocatchupwithherclassmates_____.
a lot of books were bought by Mary’s mother
Mary’s father helped her with her lessons
Mary worked hard at her lessons around the clock
Mary’s classmates helped her a lot
—Doyoulikesalad________dinner?—No.Ilike________.
at;egg
for;strawberry
at;rice
for;hamburgers
DearEmmaYourproblemislikeacirclE.Theharderyoustudy
Sheisverylowly.Soherclassmateslikeher.
Mary______salaD.
don't like
doesn't like
doesn't likes
like
Mikelikes__________andIlike__________.
salads; chickens
salad; chicken
salads; chicken
salad; chickens
—Dotheylikesalad?—Yestheylike________verymuch.
it
them
its
their
Julieiskindandhsoallherclassmateslikeherverymuch.
改写句子按括号中的要求完成改写后的句子每个空格填一个单词1.Ilikesaladforbreakfa
—?—YesIdo.
Do you like salad
Do it like this
Are you like salad
Does he like it
Janeisgettingonwellwithherclassmates.Everyoneinour
like
likes
liked
liking
DearEmmaYourproblemislikeacirclE.Theharderyoustudy
Sheisalovegirl.Herclassmatesliketomakefriendswith
Aloneinthegardensatthegirlthinkingforalongtimeof__
what
which
how
that
句型转换改写句子按括号中的要求完成改写后的句子每个空格填一个单词1.Ilikesaladforbre
阅读理解MynameisBen.InmyfamilyIhavetwobrothersJimandTo
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如图甲所示蜡烛A在竖直放置的平面镜MN中所成像为A’现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置则蜡烛A在平面镜中
如图所示探究反应中能量的变化请填写下列表格
小成同学在做探究平面镜成像特点的实验时如图所示在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛A烛焰高8cm小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合1通过玻璃板看到B蜡烛的烛焰高cm2为了使像看起来更清晰小成最好在的环境中进行选填较亮或较暗3小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴火柴选填可能或不可能被点燃4小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时B蜡烛应与A相距cm才可能与A的像完全重合.
如图在Rt△ABC中∠C=90°AC=6BC=8⊙O为△ABC的内切圆点D是斜边AB的中点则tan∠ODA的值为A. B. C. D.2
下列说法正确的是
一质量m=5kg的滑块在F=15N的水平拉力作用下由静止开始做匀加速直线运动若滑块与水平面间的动摩擦因数μ=0.2g取10m/s2问1滑块在力F作用下经5s通过的位移是多大25s末撤去拉力F滑块还能滑行多远
下列变化过程中吸收热量的是
在探究平面镜成像特点的活动中1实验室提供了如下器材①厚为2mm的茶色玻璃 ②厚为5mm的透明玻璃 ③直尺 ④光屏 ⑤两只相同的蜡烛 ⑥火柴.探究活动中应选用的玻璃板是填序号.并将此玻璃板与水平桌面放置.2如图所示点燃直尺上的A蜡烛在直尺位于玻璃板的另一端慢慢移动B蜡烛直到与A蜡烛的像为止证明像与物的大小相同.3如在实验中发现无论怎样移动B蜡烛都无法与A的像重合则有可能是因为.4为了探究平面镜成像的虚实先移去后面的蜡烛B并在原位置上放一光屏发现在光屏上证明平面镜所成的像是虚像.5生活中我们总是看到平面镜成像好像是近大远小所以小红就在实验中多次改变了蜡烛A放置在镜前的位置结果发现无论远近都能观察到B蜡烛都能和A的像这说明平面镜所成的像的大小与物体距离镜面远近.
已知正三角形的周长为10面积为S内切圆的半径为r那么rS=
跳高运动员从地面上竖直跳起过程中下列说法正确的是
下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解正确的是
小彬用如图甲所示的实验器材探究电流与电阻的关系.电源电压恒为3V滑动变阻器上标有20Ω2A字样阻值分别为5Ω10Ω20Ω50Ω的定值电阻各一个.1请你用笔画线代替导线把图甲所示的实验电路补充完整.2小彬5Ω定值电阻接入电路后闭合开关.发现电流表有示数而电压表无示数则电路中的故障可能是写出一种排除故障后闭合开关调节滑动变阻器的滑片P使电流表的示数如图乙所示此时电路中的电流为A.3将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻闭合开关为了保持表的示数不变应将滑动变阻器的滑片P向选填A或B移动记录此时各表的示数.4将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻重复步骤3.5实验记录的多组数据如下表所示.分析数据可得出结论当电压一定时通过导体中的电流与电阻成比.6实验结束后小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验老师指导小彬分析了不能更换的原因.你认为其原因是.
赛龙舟时每个运动员各拿着一个小木桨坐在船的两侧随着有节奏的号子声大家齐心划水使船在水中快速前进的直接动力是
西气东输完成后很多管道煤气家庭都能用上天然气.1煤气的主要成分是CO燃烧的化学方程式天然气和沼气的主要成分是CH4燃烧的化学方程式是.2实验证明同温同压下相同体积的任何气体中的分子数相同则在同温同压下相同体积的CO和CH4充分燃烧消耗氧气较多的是.
如图⊙O为Rt△ABC的内切圆∠C=90°若∠BOC=105°AB=4cm求∠OBC的度数和BC的长.
如图为拧紧一个螺母将扳手顺时针旋转60°扳手上一点A转至点A1处.若OA长为25cm则的长为cm.结果保留π
如图所示在探究平面镜成像特点时将玻璃作为平面镜竖立在桌面上透过玻璃在后面可以看到棋子A的像和棋子B.A的像是因为光通过玻璃射到人眼里形成的两个棋子大小相同是为了比较物与像的关系移去棋子B并在其所在位置上放一光屏则光屏不能接收到棋子A的像这说明平面镜成的像是像.B能和A的像完全重合说明.此时通过测量可知玻璃板前后跳棋子到玻璃板的距离相等则说明.1为证实上述有关成像特点是否可靠你认为应采取下列哪一项操作A.保持AB两棋子的位置不变多次改变玻璃板的位置进行观察 B.保持玻璃板位置不变多次改变A棋子的位置进行与前面相同的操作 2若在棋子B和玻璃板之间竖直放置一非透明纸板则在棋子A侧观察玻璃板看不到的是A.棋子A的像B.棋子BC.棋子A的像和棋子B3如果实验中玻璃板放得没有与桌面垂直稍有倾斜则实验时会发生以下现象中的哪一种A.一定看不到玻璃板后的像B.若玻璃板向前倾像会变长玻璃板后的跳棋子不能与像重合C.若玻璃板向后倾像会变短玻璃板后的跳棋子不能与像重合D.像会上移或下移玻璃板后跳棋子不能在桌面上与像重合
设等边三角形的内切圆的半径为r外接圆的半径为R则rR=.
如下图所示为一光滑的斜面小车若斜面的倾角为θ则使斜面上的物体能与斜面小车共同运动的加速度是
如图所示用弹簧测力计悬挂一个重G=10N的金属块使金属块部分地浸在台秤上的水杯中水不会溢出.若弹簧测力计的示数为6N与金属块不浸入水中时相比台秤的示数
小球从空中落到竖直放置的弹簧上从接触弹簧开始到运动至最低点的过程中
在光滑水平面上水平恒力F作用在物体A上产生的加速度为a1此力作用在物体B上产生的加速度为a2若将AB两物体粘在一起仍作用此力则AB整体加速度是多少
如图△ABC是正三角形曲线CDEF叫做正三角形的渐开线其中的圆心依次是ABC如果AB=1那么曲线CDEF的长是.
小阳设计一个天然气泄漏检测电路如图8甲所示R为气敏电阻其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示R0为定值电阻电源电压恒定不变.则下列说法正确的是
燃料燃烧不充分时会导致①产生的热量减少 ②浪费资源 ③产生一氧化碳 ④排放出大量的烟尘 ⑤加快燃料的消耗速度
如图所示质量M=60kg的人通过光滑的定滑轮用绳拉着m=20kg的物体.当物体以加速度a=5m/s2上升时人对地面的压力为多大g取10m/s2
下列说法正确的是
如图在△ABC中∠B=90°∠A=30°AC=4cm将△ABC绕顶点C顺时针方向旋转至△A'B'C的位置且ACB'三点在同一条直线上则点A所经过的路线的长为
O是△ABC的内心∠BAO=20°∠AOC=130°则∠ACB=.
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