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富有创造力的鞋匠、 木匠和职员的现象, 强调企业应该充分培养和开发专业技术人员的 创造力, 通过全员创新进一步提升创新能力和创新绩效。
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继续教育《专业技术人员《创新能力培养与提高》试题八》真题及答案
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模式下有创造力倾向的人员往往会创造出持续改善的良好结果
有效的决策工作需要有创造力和革新精神
Mybrotheris富有创造力的andhealwayscomesupwithgoodideas.
课内阅读17分①另一个例子是罗兰·布歇内尔①1971年的一天布歇内尔边看电视边这么想光看太没意思了把
能支持并报酬创造性想法的环境是相当重要的如果个人具有创造力需要的其他资源但却缺乏支持与肯定的环境创造
下列选项中说法正常的是
一个人越聪明就越具有创造力
年轻人的创造力比老年人高
创造力只是极少数人冒险的专利
善于独立思考分析问题的人越容易培养创造力
富有创造力的人能够摒弃以往习惯的思维方式开创不同的思路这种能力称为思维的
流畅性
灵活性
指向性
独创性
下列选项中说法正确的是
一个人越聪明就越有创造力
年轻人的创造力比老年人高
创造力只是极少数冒险人的专利
善于独立思考分析问题的人更容易培养创造力
智力和创造力之间的关系
低智商者一定没有创造力
高智商的创造力一定低
低创造者的智商一定低
高创造者的智商一般
①另一个例子是罗兰·布歇内尔①1971年的一天布歇内尔边看电视边这么想光看太没意思了把电视接收器作为
阅读从事物的正确答案不止一个一文中节选的文字完成15~18题①不过这种创造性的思维是否任何人都具备呢
有创造力的人应该是
自信的
有激情的
有开拓精神的
意志坚韧的
学生在学习上富有创造力各门课程均在良好以上其中优占%才有资格评为三好学生标兵
60
70
80
要培养有创造力的人才企业领导应该鼓励其
敢冒险
风趣有幽默感
敢于打破常规
有强烈的好奇心
创造力是人类行为中最复杂的表现之一其核心特征主要有
创造力是多种要素的整合
具有创造力的个人存在内在动机
激发创造力需要互动
创造力是将内隐的思考外显化的过程
具有创造力的个人不存在内在动机
____在同团十七届中央书记处同志集体座谈时强调团的干部必须坚定理想信念应该团干部要在广大青年中
最富有理想,富有理想主义
最有创造力,富有创造激情
最能吃苦,最有吃苦精神
创造力是人类行为中最复杂地表现之一其核心特征主要有
创造力是多种要素地整合
具有创造力地个人存在内在动机
激发创造力需要互动
创造力是将内隐地思考外显化地过程
具有创造力地个人不存在内在动机
具有创造力地个人存在内在动机.
广告诉求是基于广告目标并针对而采取富有创造力的说服方式通过改变消费者的认知态度和行为促进消费者购买特
企业需求
公众需求
消费者需求
消费者态度
具有创造力的个人存在内在动机
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