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音叉周围溅起许多水花说明了声波具有能量
通过观察音叉周围溅起的水花，说明了发声的音叉在振动
人耳听到的音叉声音越来越小，由于声音的音调在不断降低
将音叉放入水中的目的是为了说明液体能够传声
发出声音的音叉在振动 超声波具有能量 声音从空气传入水中响度会变大 声音从空气传入水中速度会变小
图2
发出声音的音叉在振动 超声波具有能量 声音从空气传入水中响度会变大 声音从空气传入水中速度会变小 
发出声音的音叉在振动 超声波具有能量 声音从空气传入水中响度会变大 声音从空气传入水中速度会变小
放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽走一些以后，铃声明显减小 使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花 吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音 把正在发声的手机密封在塑料袋内，再放入水中，人们仍能听到它发出的声音
音叉周围溅起许多水花说明了声波具有能量
通过观察音叉周围溅起的水花，说明了发声的音叉在振动
人耳听到的音叉声音越来越小，由于声音的音调在不断降低
将音叉放入水中的目的是为了说明液体能够传声
放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽走一些以后，铃声明显减小 使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花 吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音 把正在发声的收音机密封在塑料袋内，然后放入水里，人们仍能听到收音机发出的声音
发出声音的音叉在振动 超声波具有能量 声音从空气传入水中响度会变大 声音从空气传入水中速度会变小
发出声音的音叉在振动 超声波具有能量 声音从空气传入水中响度会变大 声音从空气传入水中速度会变小
说明发声的音叉在振动 说明声音能在水中传播 估测声音传播的速度 探究音叉发声音调的高低
发出声音的音叉在振动 超声波具有能量 声音从空气传入水中响度会变大 声音从空气传入水中速度会变小
说明发声的音叉在振动 说明声音能在水中传播 估测声音在水中的传播速度 探究音叉发声音调的高低
音叉周围溅起许多水花说明了声波具有能量
人耳听到的音叉声音越来越小，是声音的音调在不断降低
通过观察音叉周围溅起的水花，说明了发声的音叉在振动
将音叉放入水中的目的是为了说明液体能够传声
将音叉放入水中的目的是为了证明液体能够发声
将音叉放入水中的目的是为了证明液体传声更快
将音叉放入水中的目的是为了证明发声的音叉在振动
人耳听到的音叉声音越来越小，是声音的音调在不断降低
真空不能传声 音叉在振动 超声波的存在 水具有导电性
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