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一段1m长的电阻丝,下列做法能使它的电阻增大的是( )
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教案备课库《2016-2017学年四川省巴中市恩阳区九年级(上)月考物理试卷(12月份)》真题及答案
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下列做法中使电阻丝的电阻变大的是
把电阻丝拉长
把电阻丝对折
把电阻丝剪掉一段
把电阻丝绕成螺线管
一段长为L.电阻为R.的均匀电阻丝把它拉制成3L.长的均匀细丝后切成等长的三段然后把它们并联在一起其
R./3
R.
R./9
3R.
下列做法中使电阻丝的电阻变大的是
把电阻丝拉长
把电阻丝对折
把电阻丝剪掉一段
把电阻丝绕成螺线管
某教案备课库课外小组在做实验时需要10Ω的电阻一只但实验室里没有10Ω的电阻而有一段60cm长的电阻
一段1m长的电阻丝下列做法能使它的电阻增大的是
对折
长度拉伸为原来的2倍
剪掉一半
外表涂上绝缘材料
一段1m长的电阻丝下列做法能使它的电阻增大的是
对折
长度拉伸为原来的2倍
剪掉一半
外表涂上绝缘材料
有一段长1m的电阻丝电阻值是4Ω现把它均匀拉伸到长为5m的电阻丝则电阻值变为
8Ω
20Ω
80Ω
100Ω
手边有一根1米长的均匀合金电阻丝加在它两端的电压为6伏时通过的电流是0.24安现需要一根10欧的电阻
2.00分一段1m长的电阻丝下列做法能使它的电阻增大的是
对折
长度拉伸为原来的2倍
剪掉一半
外表涂上绝缘材料
下列做法中使电阻丝的电阻变大的是
把电阻丝拉长
把电阻丝对折
把电阻丝剪掉一段
把电阻丝绕成圆圈
某课外小组在做实验时需要10的电阻一只但实验室里没有10的电阻但实验室里有1.2m长的电阻丝经过测量
下列做法中使电阻丝的电阻变大的是
把电阻丝拉长
把电阻丝对折
把电阻丝剪掉一段
把电阻丝绕成螺线管
下列做法中使电阻丝的电阻变大的是
把电阻丝绕成螺线管
把电阻丝对折
把电阻丝剪掉一段
把电阻丝拉长
现有长L为1m的匀质电阻丝在u0为220V的电压下工作功率p0为220W问将 电阻丝对折功率P
有一个额定电压为220V的电炉想把它接在110V的电源上若又不想改变电炉的功率应该
将电阻丝截为相等两段再并联起来
把电阻丝截去一半
把另一段相同的电阻丝与它串联
把另一段相同的电阻丝与它并联
一段电阻丝通以大小方向均不变的电流若10s内通过电阻丝某一横截面的电量为20C同时间内该电阻丝产生了
下列做法中使电阻丝的电阻变大的是
把电阻丝拉长
把电阻丝对折
把电阻丝剪掉一段
把电阻丝绕成螺线管
手边有一根1m长的均匀合金电阻丝加在它两端电压为6V时通过的电流为0.24A.现在要截取阻值为10
某课外小组在做实验时需要10Ω的电阻一只但实验室里没有10Ω的电阻而有一段60cm长的电阻丝经过测量
一段长为L.电阻为R.的均匀电阻丝把它拉制成3L长的均匀细丝后切成等长的三段然后把它们并联在一起其电
R./3
3R
R./9
R.
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普通玻璃的成分之一是硅酸钠化学式为Na2SiO3硅酸中钠的化合价是
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1化石燃料燃烧造成的环境污染有写出两类 2多能源时代是即将到来的新能源时代如将成为这个时代的主要能源举一例
水是生命之源人类的日常生活与工农业生产都离不开水.自然界大部分水不能直接使用都是要经过净化后方可使用.根据所学知识回答下列问题. 1洪涝地区的灾民将河水转化为可饮用水的步骤有 ①用明矾进行化学沉降②用漂白粉消毒杀菌③过滤④加热煮沸. 上述处理过程中有关步骤合理的顺序是填序号. 2许多地下水含有较多的钙镁离子这种水叫硬水不能直接饮用.请用你所学知识来证明某城市的地下水是硬水操作的方法和现象是. 3我们应当珍惜每一滴水下列做法不利于节约用水的是. A.淘米的水用来浇花B.未喝完的矿泉水随手倒掉 C.用不间断的流水冲洗碗筷D.洗澡擦浴液时关上水龙头.
下列不属于金属材料的是
如图a所示电路中电源电压恒定.闭合开关S后调节滑动变阻器两电压表的示数随电流变化的图象如图b所示.下列说法中错误的是
图为某反应的微观示意图请回答 1反应后的物质是填“纯净物”“混合物”. 2该反应的化学方程式为.
下图所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是
开辟防火带是山林防火的一个措施在树林中间开辟通道的主要目的是
小明同学欲探究“二氧化碳溶于水的过程中有没有发生化学变化”他按下图进行实验取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花.Ⅰ第一朵小花喷上稀醋酸Ⅱ第二朵小花喷上水Ⅲ第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中Ⅳ第四朵小花喷上水后放置一会儿再放入盛满二氧化碳的集气瓶中.观察四朵花的颜色变化.Ⅴ图略然后将第四朵小花取出小心加热观察现象.提示石蕊是一种色素遇酸液变成红色. 请简要回答 1在实验中小明同学在观察四朵花的颜色变化时发现ⅢⅣ和Ⅴ中花的颜色是如何变化的请指出 ⅢⅣⅤ. 2小明的同学小芳研究了小明的如上实验后她认为在ⅠⅡⅢⅣ和Ⅴ这五个实验中有一个是多余的.你同意她的观点吗填“同意”或“不同意”若同意请指出是哪一个. 3用化学方程式表示Ⅳ中所发生的变化.
ABCD各表示一种物质的化学式现充分加热盛有一定量的ABC三种物质的密闭容器有关情况如表所示下列判断中正确的是 物质 A B C D 反应前质量g 10 10 10 0 反应后质量g 0 待测 4.6 1.8
如图所示是小辉自制的一个柠檬电池.当他把一只阻值为4Ω的小灯泡接入电路时测得通过小灯泡的电流为0.2A小辉由此可计算出柠檬电池两端的电压约为V电路中的电能是由柠檬的能转化而来的.
2015·山东莱芜在“测量小灯泡的电功率”实验中小灯泡的额定电压为2.5V电阻约为10Ω有两个规格分别为“10Ω1A”“50Ω2A”的滑动变阻器电源电压为9V. 1本实验中应该选择规格为的滑动变阻器 2图30-21甲中已有部分电路连好请用笔画线代替导线将电路连接完整 3实验前在检查仪器时发现电流表指针如图乙所示则接下来的操作是.正确连接好电路闭合开关后发现无论怎样移动滑动变阻器滑片灯泡都不亮电压表示数接近9V电流表示数几乎为0电路的故障可能是 4排除电路故障后闭合开关改变滑动变阻器的阻值多次测量并绘制了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图象如图30-21丙所示则小灯泡的额定功率为W.在多次测量中还发现当电压表的示数增大时电压表与电流表的示数之比填“变大”“变小”或“不变”导致这一结果的原因是. 5整理器材时发现滑动变阻器的PA部分比PB部分热原因是.
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如图所示小宇运用电学知识设计了一个电子身高测量仪其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比金属杆cd和MP右端P是滑片与电路接触良好杆cd和MP的电阻不计.当被测身高增加时电压表的示数
下列二氧化碳的用途中既跟它的物理性质有关又跟它的化学性质有关的是
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用扇子一扇燃着的蜡烛立即熄灭其原因是用扇子扇炉火炉火更旺其原因是A.空气流动使蜡烛接触的氧气减少B.使蜡烛的着火点降低C.空气流动带走燃烧的热量使烛火的温度低于蜡的着火点D.炉中燃烧物量大放热多空气流通不致使炉温降低很多却使供给的空气增加
玻璃棒是化学实验常用仪器在不同实验中的作用不同.教案备课库与玻璃棒有关的部分实验如下. 请回答下列问题. 1A为过滤操作仪器X的名称是用该装置除去下列物质中的杂质能成功的是填序号 a.KNO3溶液中的H2Ob.CuO中的Cc.Na2SO4溶液中的BaSO4d.NaCl溶液中的HCl 2B为稀释浓硫酸烧杯中盛装的物质是操作中玻璃棒的作用是 3C为蒸发食盐水操作中待时即停止加热 4请再举出一个使用玻璃棒的实验操作并说明玻璃棒的作用.
已知金属M只有一种化合价氧化物的化学式为M2O3则下列化学式正确的是
小明同学去九仙山旅游时用瓶装了一些山下的泉水带回实验室在老师的指导下按如图1流程进行实验制取蒸馏水. 请回答下列问题 1取水后加入明矾的作用是. 3向滤液中加入活性炭利用其性除去水样中的色素和异味. 4在制取蒸馏水的过程中在清水中加入消毒剂其作用是. 5净化后的水变为蒸馏水的步骤是.如图2是制取蒸馏水的简易装置写出下列仪器名称ab.在操作中经常需要在a中加入其作用是.
关于导体和绝缘体的下列说法中正确的是
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