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在横线上填上“<”、“>”或“=”号.0.18÷0.09 0.18×0.09; 0.7×0.7 0.7+0.7;4.35×10 0.8×43.5.
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教案备课库《》真题及答案
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在下列横线上填上适当的词使前后构成具有相反意义的量向南走5千米向_______走3千米;
在横线上填上恰当的字使之组成一个成语2分众说纷________听途说油然而____粗制____造
在下面横线上填上适当的语句完成程序 #include<iostream> usingnamesp
如图.根据这一组图形符号中蕴含的内在规律在横线上的空白处填上恰当的图形.
在数字后面的横线上填上合适的单位初二同学平均身高约160一个篮球的质量约0.6.
将石子摆成如图的梯形形状称数列591420为梯形数根据图形的构成此数列的第2012项与5的差即a20
2 018×2 012
2 018×2 011
1 009×2 012
1 009×2 011
依题后要求在留空处填上适当的文字使文意显豁贯通1被人理解是幸运的但不被人理解____________
以这一刻如此_______为题横线上填上一个表心情的词语写一段文字至少要用一种修辞着重突出横线上的词
比较大小-2_______-5.请在横线上填上或者=
将石子摆成如图的梯形形状称数列591420为梯形数根据图形的构成此数列的第2012项与5的差即a20
2 018×2 012
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1 009×2 012
1 009×2 011
观察下面的一列数按其规律在横线上填上适当的数.
不用计算在横线上填上><或=号.
在下列横线上填上适当的词使前后构成具有相反意义的量.收入5000元_______2000元;
文题从__到__要求在横线上填上合适的词语然后作文自主立意自选文体不少于800字
在下列横线上填上适当的词使前后构成具有相反意义的量_______9.5吨运出12吨.
在下面的横线上填上适当的数字或图形1246__________2
在下面横线上填上适当的语句完成程序 #include<iostream> usingnamesp
在下面的横线上填上适当的数字或图形1246__________2
仿照例句在横线上填上适当的词语2分例句花朵把春天的门推开了把夏天的门推开了把秋天的门推开了
写篇500字左右的作文题目生活需要提示横线上可以填上欢乐掌声阳光挫折感动坚持
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I'mnothungrybutI'dliketoeatsome小吃.
关于粒子和宇宙下列认识正确的是
目前我市部分家用燃料是天然气天然气属于选填“可再生”或“不可再生”能源天然气燃烧是将能转化成内能燃烧的化学方程式为.
Canyouetherulesofthegametome?Ican'tunderstandthem.
Theywillvisitthecountryagainata恰当的time.
I'llgotoschoolonfoot代替bybus.
2分Thoseareoranges.改为单数句 isorange.
1分﹣yourIDcard? ﹣It'sonmybed. A.What B.Whereare C.Where's
你应该讲得再慢点以便她能更好地理解你所说的. Youshouldspeakmoreslowlyshecanunderstandwhatyousaidbetter.
1分﹣IsAlanyourfriend? ﹣Yes. A.sheis B.itis C.heis
1分﹣Whatcolorisyourbag? ﹣. A.Thisisapen B.It'sblack C.123﹣321
我的父母不允许我晚上独自外出. Myparentsdon'tmeoutaloneatnight.
She发展thecompanyfromnothing.
Thisproblemwassodifficultthathecouldn't解决它byhimself.
1分﹣What'sthisinEnglish?﹣It'sruler.A./ B.an C.a
1分Hereisaphotomyfamily. A.in B.on C.of
除去下列各组物质中的杂质所用试剂和方法均正确的是
根据如图所示实验回答下列问题 1实验甲是测定空气中氧气含量的实验冷却到室温打开止水夹后实验现象是实验结论是. 2实验乙倾倒CO2时观察到的现象是.此现象说明. 3丙是一组对比实验实验目的是.
It'snecessaryforkidsto与……多交流theirparents.
1分﹣ExcusemeIsthisyourschoolbag? ﹣Noitisn't.isinmydesk. A.Mine B.His C.Hers
10分假如你是Tom你在学校图书馆拾到了一个蓝色的手表你的电话号码是495﹣3539.请你代Tom写一则寻物启事寻找手表的主人.要求语句通顺答意注意格式要点写全.格式2分每个要点2分.
下列做法或说法中不正确的是
1分﹣Ohyourroomisverytidy整洁! ﹣. A.Yesitis B.You'rewelcome C.Thankyou
下列化学实验基本操作中如图正确的是
下列做法不符合绿色经济低碳经济和节能减排内涵的是
1分Wecanseegirlsintheclassroom.TheyareAnnaGinaJennyMary. A.three B.five C.four
Wasitreally公正的tohimtoaskhimtodoallthework?
Don'tben.Ithinkyoucoulddowellinthetest.
2分Thepictureofmyfamilyisonthewall.对画线部分提问 isthepictureoffamily?
某课外活动小组的同学在老师的帮助下从废气家电中获得了铁Fe铜Cu银Ag金Au四种金属.【提出问题】如何区分这四种金属呢【实验探究】1同学们经过观察很快将四种金属分为两组Ⅰ.Cu和AuⅡ.Fe和Ag.他们的分组依据是.2取少量Ⅰ组的两种金属在空气中分别灼烧变色的是Cu不变色的是Au.3取少量Ⅱ组的两种金属在空气中分别灼烧变色的是Cu不变色的是Au.【表达交流】小组同学经过讨论认为还可以用磁铁盐溶液来区分Fe和Ag.【结论与解释】1根据金属物理性质的不同与氧气酸盐溶液能否反应及反应现象来区分常见金属.2实验前用砂纸打磨金属的目的是.【反思评价】①用上述方法区分金属的同时还可以验证金属活动性顺序.由实验3可以获知Fe与Ag的活动性顺序是.②若要验证CuAg的活动性顺序还需补做一个实验写出实验中能发生反应的化学方程式.【拓展迁移】回收废弃电器电子产品中的金属材料既可以减少环境污染又可以保护金属资源.保护金属资源的途径还有写一条即可.
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