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如图，体育课上，刘老师在篮球场上放置了不在同一直线上的
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教案备课库《2007-2008学年度张店第二学期初二年级学业水平自我诊断》真题及答案
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今年市政府将加强公共体育设施建设工作列入为民办实事工程之一决定在城区社区建设多少个篮球场
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体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球如下图所示试分析篮球与地面作用时地面给篮球的弹力的方向.
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体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球如图所示试分析篮球与地面作用时地面给篮球的弹力方向为
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一位篮球教练教导他的队员篮球比赛从来都是以成败论英雄在比赛中你不是赢家就是输家在球迷的眼里你要么是勇
对于每一个球迷来说，篮球场上勇者必胜
每一个球迷都具备区分勇敢和懦弱的准确判断力
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在篮球场上，输赢并不是区别勇敢者和懦弱者的唯一标准
你不会到哪种环境中捕捉鼠妇
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庭院的菊花盆下
墙角的草丛中
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现在的体育运动项目比较多但在我们的校园体育运动中较常见的运动有篮球运动足球运动等若在篮球场上我们看
篮球场上所有线的宽度为
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为方便体育课上的项目训练学校派体育李老师去买篮球和排球各23个．你能帮李老师算算他至少需带多少元钱吗
篮球场上的红色区域是指区
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已知在中动点绕的顶点逆时针旋转且连结.过的中点作直线直线与直线分别相交于点.1如图1当点旋转到的延长线上时点恰好与点重合取的中点连结根据三角形中位线定理和平行线的性质可得结论不需证明.2当点旋转到图2或图3中的位置时与有何数量关系请分别写出猜想并任选一种情况证明.
如图中分别为边上的点要使需添加一个条件.
如图⊙O的弦AD∥BC过点D.的切线交BC的延长线于点E.AC∥DE交BD于点H.DO及延长线分别交ACBC于点G.F.1求证DF垂直平分AC2求证FC＝CE3若弦AD＝5AC＝8求⊙O的半径.
如图在□ABCD中对角线ACBD相交于O.AC+BD=16BC=6则△AOD的周长为_________
在所给的9×9方格中每个小正方形的边长都是1.按要求画平行四边形使它的四个顶点以及对角线交点都在方格的顶点上.1在图甲中画一个平行四边形使它的周长是整数2在图乙中画一个平行四边形使它的周长不是整数.注图甲图乙在答题纸上
如图在ABCD中点E.是AD的中点BE的延长线与CD的延长线相交于点F.1求证△ABE≌△DFE2试连结BDAF判断四边形ABDF的形状并证明你的结论.
下面几组条件中能判断一个四边形是平行四边形的是
如图已知四边形ABCD中R.P.分别是BC.CD上的点E.F.分别是APRP的中点当点P.在CD上从C.向D.移动而点R.不动时那么下列结论成立的是
在△ABC中BC=10B.1C.1分别是图①中AB.AC的中点在图②中分别是ABAC的三等分点在图③中分别是AB.AC的10等分点则的值是
如图点A.D.B.E.在同一直线上AD=BEAC=DFAC∥DF请从图中找出一个与∠E.相等的角并加以证明.不再添加其他的字母与线段
如图△ABC的中位线DE长为10则BC=.
如图在□ABCD中∠A.＝120°则∠D.＝__°.
阅读下列材料小明遇到一个问题5个同样大小的正方形纸片排列形式如图1所示将它们分割后拼接成一个新的正方形.他的做法是按图2所示的方法分割后将三角形纸片①绕AB的中点O.旋转至三角形纸片②处依此方法继续操作即可拼接成一个新的正方形DEFG.请你参考小明的做法解决下列问题1现有5个形状大小相同的矩形纸片排列形式如图3所示.请将其分割后拼接成一个平行四边形.要求在图3中画出并指明拼接成的平行四边形画出一个符合条件的平行四边形即可2如图4在面积为2的平行四边形ABCD中点E.F.G.H.分别是边ABBCCDDA的中点分别连结AFBGCHDE得到一个新的平行四边形MNPQ请在图4中探究平行四边形MNPQ面积的大小画图并直接写出结果.
如图.在中对角线和相交于点则下面条件能判定是矩形的是
已知△ABC中BC=6cmE.F.分别是ABAC的中点那么EF长是cm.
在中为的中点动点从点出发以每秒1的速度沿的方向运动.设运动时间为那么当秒时过两点的直线将的周长分成两个部分使其中一部分是另一部分的2倍.
如图ABCD为平行四边形AD=aBE∥ACDE交AC的延长线于F.点交BE于E.点.1求证DF=FE2若AC=2CFAC⊥DC求BE的长3在2的条件下求四边形ABED的面积.
如图正方形的边长为10点E.在CB的延长线上点P.在边CD上运动C.D.两点除外EP与AB相交于点F.若四边形的面积为则关于的函数关系式是.
如图为一个平行四边形的三个顶点且三点的坐标分别为.1请直接写出这个平行四边形第四个顶点的坐标2求此平行四边形的面积.
如下图将一副七巧板拼成一只小猫则下图中.
如图在平行四边形ABCD中∠BAD=32°.分别以BCCD为边向外作△BCE和△DCF使BE=BCDF=DC∠EBC=∠CDF延长AB交边EC于点H.点H.在E.C.两点之间连结AEAF.1求证△ABE≌△FDA.2当AE⊥AF时求∠EBH的度数.
如图已知□ABCD的对角线ACBD相交于点O.AC=12BD=18且△AOB的周长l=23求AB的长.
如下图四边形ABCD是正方形G.是BC上任意一点点G.与B.C.不重合AE⊥DG于E.CF∥AE交DG于F.1在图中找出一对全等三角形并加以证明2求证AE=FC+EF.
如图在四边形ABCD中E.是BC边的中点连结DE并延长交AB的延长线于F.点.添加一个条件使四边形ABCD是平行四边形.你认为下面四个条件中可选择的是
如图在□ABCD中BE⊥AC于点E.DF⊥AC点F.求证AE=CF.
正方形内有一点
如图在四边形ABCD中E.是BC边的中点连结DE并延长交AB的延长线于F.点.添加一个条件使四边形ABCD是平行四边形.你认为下面四个条件中可选择的是
如下图所示将长为20cm宽为2cm的长方形白纸条折成右边所示的图形并在其一面着色则着色部分的面积为
如图在平行四边形ABCD中AE⊥BC垂足为E.AF⊥CD垂足为F.若AE:AF=2:3平行四边形ABCD的周长为40则AB的长为
某公园有一个呈四边形的小湖如图在它的四个角A.B.C.D.上都有一棵古树现公园管理处想扩大湖面使湖面扩大一倍形状为平行四边形且不破坏古树请问公园的这一设想能够实现吗若能请你画出设计图形若不能请说明理由画图并保留痕迹不写画法
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