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有一种神奇的蜡烛,外表看上去和普通的蜡烛一样,但点燃后任你怎么吹也“吹不灭”.小明对这种蜡烛产生了兴趣,于是进行了下列探究. 【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和烛芯制成.吹不灭的蜡烛在烛芯外包裹一层打火...
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在探究平面镜成像的特点实验中作为平面镜的是.实验中当未点燃的蜡烛看上去好象点燃似的时说明镜后的蜡烛
请将研究平面镜成像的特点的实验步骤补充完整1在竖直放置的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛可以看到它在玻璃板
Manytwins________________________看上去一样.
如下图所示是观察平面镜成像的装置在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像另外
如图12是探究平面镜成像特点的实验装置1实验时应使玻璃板面与纸面保持2为了探究像和物的大小关系点燃了
如图所示是观察平面镜成像的装置在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像拿另外
在探究平面镜成像特点的实验中小阳用右手将放在玻璃板前的蜡烛点燃发现玻璃板中的自己是用________
小明在做探究平面镜成像特点的实验时将玻璃板M.竖直放在水平桌面上取两支相同的蜡烛A.和B.将蜡烛A.
如图所示是研究平面镜成像的实验装置图其中甲为放在玻璃板前面的点燃的蜡烛乙为平面镜所成的像为确定像的位
如图2-2-3所示是观察平面镜成像的装置在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛可以看到玻璃板后面出现蜡烛
在探究平面镜成像的特点实验中在平薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛A在玻璃板后放上另一支相同的蜡烛B移动后面
验证像与物体到镜面的距离相等;
验证像与物体的大小相同;
验证平面镜所成的像是虚象;
验证平面镜成像满足光的反射规律.
在研究平面镜成像特点的实验中在竖放的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像拿一支相
在研究平面镜成像特点的实验中在竖放的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像拿一支
粗蜡烛和细蜡烛的长短一样粗蜡烛可以点5小时细蜡烛可以点4小时如果同时点燃这两支蜡烛过了一段时间后剩余
如图所示是研究平面镜成像的实验装置图其中甲为放在玻璃板前面的点燃的蜡烛乙为平面镜所成的像为确定像的位
如图所示是研究平面镜成像的实脸装置图其中甲为放在玻璃板前面的点燃的蜡烛乙为平面镜所成的像.为确定像的
在研究平面镜成像特点的实验中在竖放的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛拿一支相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后面移
如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛探究平面镜成像的特点1用透明的玻璃板代替平面镜主要是利用玻璃透
在研究平面镜成像特点的实验中在竖放的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像拿一支相
放在水中的筷子看上去像是被折断了一样对这一事实下列说法正确的是
亲眼所见的都是对客观真实的反映
眼睛是最好的证人
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这是一种用歪曲形式表现本质的现象
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如图中欲使两灯泡以串联的方式接在电路中应用导线连接两点若要使 两灯泡以并联的方式接在电路中则应用导线连接两点和两点.
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物质的性质与用途有密切关系.下列说法不正确的是
bigpartyitwas!Everyonehadagreattimethere. A.How B.What C.Whata
﹣Whatdoyouthinkofthenews ﹣I'matit. A.surprisingsurprised B.surprisedsurprised C.surprisedsurprising
假如你是Jim寒假即将来临你打算过一个充实且有意义的寒假吗请写一篇80词左右的短文介绍即将到来的寒假计划要点如下 1.学习和休闲仍然很重要 2.帮忙做家务 3.去一个有趣的地方度假 4…
我们有问题时不应该逃避.Ifwehaveproblemsweshouldn'tthem.
Ifyouarenotcarefulonsnowydaysyoufall.
We'lleasilybecomeunhappywesolveourproblems. A.although B.if C.unless
作图如图所示利用羊角锤撬起钉子请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1以及对应的动力臂l1.
如图使用笔画线代替导线完成电路.要求两灯并联开关控制干路电流表只测量灯L1中的电流且所有导线不能交叉.
Theteachertoldherstudentssolateonweekends. A.notgetup B.tonotgetup C.nottogetup
They'lljustbringpotatochipsandchocolatebecausethey'llbelazycook. A.sothat B.suchthat C.tooto
下列是一些物质的比热容根据表中的数据下列判断正确的是
下列关于耐高温新型陶瓷材料氮化硅Si3N4的叙述正确的是
两年后你将能学会另一门外语.Youlearnanotherforeignlanguageintwoyears.
如图1是“探究并联电路电流规律”的实验电路图 1连接电路时开关要连接时螺丝要旋紧防止接触不良接触不良就会造成填“通路”“断路”或“短路”. 2把电流表接入电路时有时要试触其目的是 A.检查电流表是否完好 B.检查电流表的连接方式是否正确 C.检查整个电路连接是否正确 D.选择最合适于被测量电流的量程 3甲乙两同学在做实验时闭合开关前电流表的指针均指在零刻度处当闭合开关试触时发现电流表指针摆动分别出现了如图甲乙所示的两种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题填在下面横线上 甲. 乙. 4实验中测量三次的目的是. 5该同学根据实验得出结论并联电路干路电流为支路电流的2倍该实验有不完善之处请你提出改进的建议.
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Someteenagersusuallykeeptheirproblemto他们自己.
下列实验方案的设计不合理的是
﹣Canyougiveme ﹣Noproblem. A.anyadvice B.someadvice C.anyadvices
液化石油气的热值高达4.6×107J/kg一些不法商贩为谋取暴利常将液化石油气与价格低廉热值仅为2.9×107J/kg的二甲醚混合装入钢瓶内销售给客户.质监局对某液化石油气站销售的瓶装燃气进行检测将质量为100kg初始温度为20℃的水装入容器内用高效炉灶燃烧瓶内燃气加热容器中的水升温至95℃瓶内燃气消耗了1kg.通过高效炉灶水能吸收燃气完全燃烧释放热量的75%.已知水的比热容为c水=4.2×103J/kg•℃求 1水吸收的热量Q 2瓶内燃气的热值q 3该液化石油气站销售的瓶装液化石油气有无掺混二甲醚
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