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如图（a）所示，木板OA可绕轴O在竖直平面内转动，某研究小组利用此装置探索物块在方向始终平行于斜面、大小为F=8N的力作用下加速度与斜面倾角的关系．已知物块的质量m=1kg，通过DIS实验，得到如图...

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高三上学期物理《2011-2012学年上海市浦东新区高三（上）期末物理试卷》真题及答案点击查看

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如图所示重力不计的杠杆OAB可绕O.点在竖直平面内转动.重为100N的物体挂在OA的中点处.已知OA

如图9所示某轻质杆AOB可绕O.点在竖直平面内转动且OA与OB的夹角始终保持不变

端通过细绳系一质量为1千克的秤盘，端固定一平衡球。当秤盘中不放物品时，OA杆恰好成水平，OB杆与竖直方向夹角为α（α=30°）；当秤盘中放入一物体时，OB与竖直方向的夹角增大了60°那么该物体的质量为（） A.1千克B.2千克 3千克 4千克

如图为一质量不计的直角形支架两端分别连接两个质量为m的小球A.和B.支架的两直角边长度分别为2l和l

某研究小组利用如图12甲所示装置探究物块在方向始终平行于斜面大小为F.＝8N.的力作用下加速度与斜面

如图所示木板OA可绕轴O.在竖直平面内转动某研究小组利用此装置探索物块加速度a与斜面倾角θ之间的关系

如图所示重力不计的杠杆OAB可绕O点在竖直平面内转动．重力为100N的物体挂在OA的中点处．已知O

如图所示一光滑轻杆沿水平方向放置左端O.处连接在竖直的转动轴上ab为两个可视为质点的小球穿在杆上并用

1∶3 　　　 1∶6 　　　 4∶3 　　　 7∶6

一质量不计的直角形支架两端分别连接质量为m和2m的小球A.和B.支架的两直角边长度分别为2l和l支架

如右图所示一根长为L.的均匀细杆OA可以绕通过其一端的水平轴O.在竖直平面内转动.杆最初在水平位置上

某研究小组利用如图甲所示装置探究物块在方向始终平行于斜面大小为F.＝8N的力作用下加速度与斜面倾角的

如图所示一光滑轻杆沿水平方向放置左端O.处连接在竖直的转动轴上ab为两个可视为质点的小球穿在杆上并用

1∶3 1∶6 4∶3 7∶6

一块木板可绕过O.点的光滑水平轴在竖直平面内转动木板上放有一木块木板右端受到竖直向上的作用力F.从右

缓慢转动到位置，木块相对木板不发生滑动.则在此过程中（　　） A.木板对木块的支持力不做功 B.木板对木块的摩擦力做负功木板对木块的摩擦力不做功木板对木块所做的功等于木块重力势能的增加

如图a所示木板OA可绕轴O.在竖直平面内转动某研究小组利用此装置探索物块在方向始终平行于斜面大小为F

如图a所示木板OA可绕轴O.在竖直平面内转动某研究小组利用此装置探索物块在方向始终平行于斜面大小为F

如图所示一根长为L.的均匀细杆可以绕通过其左端的水平轴O.在竖直平面内转动.杆最初处于水平位置杆上距

ω适中，不小于某值P.，不大于另一值Q.，即：P≤ω≤Q ω较大，且不小于某值Q.，即：Q≤ω<∞ ω较小，且不大于某值P.，即0<ω≤P 不管ω为多大，小物体都不能与杆相碰

如图13所示重力不计的杠杆OAB可绕O.点在竖直平面内转动重力为100N的物体挂在OA的中点处已知O

如图24-18所示光滑均匀细棒CD可以绕光滑的水平轴D.在竖直平面内转动细杆AB也可以绕光滑的水平轴

点上并与AB杆在同一竖直平面内， D.在同一水平面，且BD=AB.现推动AB杆使CD棒绕D.点沿逆时针方向缓慢转动，从图示实线位置转到虚线位置的过程中，AB杆对CD棒的作用力 ( )A.减小。B.不变。增大。先减小后增大。

如图2所示OA是一根可以绕O.点在竖直平面内转动的硬棒要使硬棒静止在图示位置在A.端分别用力F.1F

如下图a所示木板OA可绕轴O.在竖直平面内转动某研究小组利用此装置探索物块在方向始终平行于斜面大小为

一块木板可绕过O.点的光滑水平轴在竖直平面内转动木板上放有一木块木板右端受到竖直向上的作用力F.从图

缓慢转动到位置，木块相对木板不发生滑动。则在此过程中（） A.木板对木块的支持力不做功 B.木板对木块的摩擦力做负功木板对木块的摩擦力不做功木板对木块所做的功等于木块重力势能的增加

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