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小聪学习了浮力的有关知识后,他去物理实验室找来一弹簧测力计和一个实心圆柱体,他用弹簧测力计挂着实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲所示,然后将其逐渐浸入水中,弹簧测力计示数随圆柱...
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教案备课库《2015年江苏省无锡宜兴市实验中学中考物理二模试卷》真题及答案
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2015春•盐都区期末在探究浮力大小与哪些因素有关实验中李娟同学将一块重为G.的铁块悬挂在弹簧测力计
小强同学有一金属块他想知道它的重力和密度.他手中只有一只量程较小的弹簧测力计当他用弹簧测力计测量此金
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某同学在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中1如图甲乙先用弹簧测力计吊着石块弹簧测力计的示数为l.6N
小聪学习了浮力的有关知识后想探究浮力的大小是否与物体浸没在液体中的深度有关.于是他去物理实验室找来一
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小聪学习了浮力的有关知识后想探究浮力的大小是否与物体浸没在液体中的深度有关于是他去物理实验室找来一
小强同学有一金属块他想知道它的重力和密度.他手中只有一只量程较小的弹簧测力计当他用弹簧测力计测量此金
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某同学在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中1如图甲乙先用弹簧测力计吊着石块弹簧测力计的示数为1.6N
在探究浮力大小与哪些因素有关实验中李娟同学将一块重为G.的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上1当她手提弹簧
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学习了浮力知识后小明在一次实验中把一个铁块用细线系挂在已调好的弹簧测力计下缓慢放入烧杯的水中发现弹簧
所示的实验他在弹簧测力计下端挂一个铁块依次把它缓缓地浸入水中不同位置在这一实验中1铁块从位置1-2-
在物理实验室中测量质量的仪器是:
弹簧测力计;
量筒;
密度计;
天平.
2014·邵阳某同学在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中1如图甲乙先用弹簧测力计吊着石块弹簧测力计的
小刚在学习了阿基米德原理F浮=G排后推导得出F.浮==ρ液V.排g从而知道物体受到的浮力大小与液体的
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如图所示F为凸透镜的两个焦点A′B′为物体AB的像则物体AB在
在做“探究凸透镜成像规律”的实验时 1小明发现所用的凸透镜的焦距f=5cm.他将蜡烛凸透镜光屏放在光具座上进行实验光具座上的各元件的位置如图所示其中明显还需要调整的元件是.调整后在光屏上恰好得到一个清晰的倒立的蜡烛的实像生活中的正是应用这一成像特点制成的. 2小明将蜡烛向远离凸透镜方向移动应将光屏向凸透镜的方向移动选填“远离”或“靠近”才能使蜡烛的像变清晰此时光屏上像的大小与原来的像相比将变.
在行驶的列车上妈妈叫小孩好好坐在座位上玩“别乱跑”!这个“别乱跑”的参照物是选填“大地”“铁路边的树木”或“小孩子的座位”生活中人们常说饺子很烫肉馅含有的“热量多”从物理学的角度看这里“很烫”的含义应该是“热量多”的含义应该是.选填“温度高”“内能多”或“水分多”
4月22日美国最新研制的X﹣47B舰载无人机首次成功完成自主空中加油如图所示.以下列哪个物体为参照物可认为舰载无人机是静止的
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生活中处处有物理留心观察皆学问.厨房中包含着许多物理知识电饭煲是利用电流的效应制成筷子实质上是一种杠杆选填“省力”“费力”或“等臂”“回锅肉”香气四溢.这是分子的现象.
如图1所示的钢丝钳其中A是剪钢丝处B为手的用力点O为转动轴支点图2为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图2中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2.
海沧湾公园Wifi信号已全覆盖给市民带来便利.Wifi是一种可以将手机等终端设备以无线方式互相连接的技术.常见的连接方式是通过无线路由器来实现.无线路由器是通过波向四周有效范围内的终端传递信息其传播速 度选填“大于”“等于”“小于”光速.
边长分别为0.2m和0.1m的实心正方体AB放在水平地面上g=10N/kgρA=0.9×103kg/m3ρB=2.7×103kg/m3试求 1物体A的质量 2物体B对地面的压强 3设想在正方体AB的上部沿水平方向截去相等的厚度h后使AB剩余部分对地面的压强相等若有可能求出h的值若无可能说出理由.
在“探究物体动能大小与物体的速度质量关系”的实验中让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑撞击水平木板上的木块.如图所示. 1本实验的研究对象是. 2小车放置的位置越高木块被撞击得越远.研究表明当一定时物体动能的大小与物体的有关. 3甲乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲f乙则填序号. ①f甲>f乙②f甲<f乙③f甲=f乙.
如图所示用甲乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度则下列说法正确的是
放在同一水平桌面上的甲乙两个相同的容器盛有不同的液体现将两个相同的物块分别放入两容器中当两物块静止时两容器中液面恰好相平两物块所处的位置如图所示.则
今年4月16日韩国岁月号客轮在前往济州岛途中突然急转装载的货物发生偏移导致客轮侧翻.客轮急转时装载的货物发生偏移主要原因是
如图甲所示是小红同学“测量小灯泡的电功率”的电路图图乙是实物连接图其中电源电压是4.5V小灯泡的额定电压为2.5V. 1图乙已连接部分电路请用笔画线代替导线按照电路图将电路连接完整使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大. 2小红同学连接好电路后闭合开关移动滑动变阻器的滑片p发现小灯泡始终不亮电压表有示数电流表无示数原因可能是. A.电流表断路B.小灯泡短路C.小灯泡断路D.滑动变阻器断路 3排除故障后调节滑动变阻器的滑片P到图示位置时电压表的示数如图丙所示其示数为V若他想测量小灯泡的额定功率应将图乙中的滑片P向填“C”或“D”端移动使电压表的示数为2.5V. 4小红同学多次移动滑动变阻器的滑片P记下多组对应的电压表和电流表的示数并绘制成图丁所示的图象.根据图象信息可算出小灯泡的额定功率是W.通过图象还可以发现灯丝的电阻是变化的这一现象表明.
关于家庭电路与安全用电下列做法中正确的是
如图所示是人眼的成像原理图晶状体相当于一个凸透镜视网膜相当于光屏则当物体在很远地地方时物体成像在视网膜上当物体靠近人眼时若晶状体的焦距不变则它的像将会落在视网膜选填“前”“上”或“后”而导致看不清物体但实际上人眼在由远到近地观察物体时晶状体的焦距会选填“变大”“不变”或“变小”所以人们还是能清晰地观察到物体. 下列哪种光学仪器成像原理与人眼球成像原理一样选填序号 ①照相机②放大镜③投影仪④潜望镜.
下列物态变化属于液化的是
有一种电加热恒温箱工作原理如图甲所示.控制电路由电压为U1=9V的电源开关电磁继电器线圈电阻不计电阻箱R0和热敏电阻R1组成工作电路由电压为U2=220V的电源和电阻为R2=44Ω的电热丝组成.其中电磁继电器只有当线圈中电流达到60mA时衔铁才吸合切断工作电路热敏电阻R1阻值随温度变化关系如图乙所示. 求 1电热丝正常工作时的功率 2电热丝正常工作100s产生的热量 3如果恒温箱的温度设定为50℃电阻箱R0接入电路的阻值.
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请完成图中的光路图.
冬天手冷时用嘴向手上哈气即缓慢地吹气手会感到暖和而用劲向手上吹气手不但不会暖和反而会更冷.请你结合学过的物理知识解释产生这两种现象的原因.
一电子钟放置在甲乙丙三个平面镜前的位置及示数如图那通过三个平面镜看到电子钟的示数分别是
物理学是一门以实验为基础的学科实验中仪器的读数是必不可少的.请你读出图中三种测量仪器的读数并分别填在abc处.
为了“比较不同物质的吸热能力”物理兴趣小组在实验室利用老师提供的器材连接好如图甲所示的电路A瓶中装的是水B瓶中装的是煤油两瓶中用的是电阻均为5Ω的电热丝. 1为了确保实验的准确性水和煤油的和初温必须相等闭合开关后经过一段时间发现选填“A”或“B”瓶中的温度计的示数升高快物质的这种特性我们用物理量比热容来描述. 2实验时小明和小红发现电热丝热得很快而连接的导线却不怎么热小红猜想发热不同是因为电热丝和导线的电流不同.小明猜想发热不同是因为电热丝和导线的电阻不同.小组的其他同学立刻判断小红的猜想是错误的原因是. 3接着兴趣小组进行探究“通电导体产生热量的多少和电阻的关系”他们又准备了如下的器材足量的水和煤油天平10Ω的电热丝两根电流表和电压表各一只秒表等器材要完成实验他们应该在原来的装置上调整的器材及要求是 ①将A瓶中的水换成与B等质量的煤油②. 4最后小明和小红又利用此装置探究了“通电导体产生热量的多少和电流的关系”根据记录数据大致画出了产生的热量Q和电流I2关系的图象如图乙其中正确的是.
为控制用地面积充分利用建筑空间新型车位采用多层停车每层高约2.5m如图所示若升降机在30s内把质量为1200kg的小车从一层升到二层停车位小车每个轮胎与车位平台的接触面积为4×10﹣3m2.求 1小车对车位平台的压强 2升降机对小车做功的功率.
如图医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音填具有能量或传递信息的道理来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵这样可以提高声音的填音调或响度.
福州地铁正在建设中为解决噪声扰民的问题地铁公司对部分设备安装了消声装置这种减弱噪声的途径是在
下列说法中正确的是
如图所示一束光照射到玻璃面请画出它的折射光线的大概位置和反射光线.
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