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学生管理的特点有【  】

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摆正学生管理工作的位置  建立完善的学生管理体制  建立学生管理团队  加强学生自我管理  建立学生自主管理机制  
学生自身需要与目标结构、成熟与年龄特点、学生的性格特征和个别差异、学生的志向水平和价值观、学生的能力水平  学生自身需要与目标结构、成熟与年龄特点、学生的性格特征和个别差异、学生的志向水平和价值观、学生的焦虑程度  学生自身需要、成熟与年龄特点、学生的性格特征和个别差异、学生的志向水平和价值观、学生的焦虑程度  学生自身需要与目标结构、成熟与年龄特点、学生的性格特征、学生的志向水平和价值观、学生的焦虑程度  
注重中文教学  注重外文教学  注重学生德、智、体全面发展  注重提高学生实践能力  注重提高学生研究能力  
摆正学生管理工作的位置  建立完善的学生管理体制  建立学生管理团队  加强学生自我管理  建立学生自主管理体制  
学生自身需要与目标结构、成熟与年龄特点和价值观、学生的能力水平  学生自身需要与目标结构、成熟与年龄特点、学生的性格特征和个别差异、学生的志向水平和价值观、学生的焦虑程度  学生自身需要、成熟与年龄特点、学生的性格特征和个别差异、学生的志向水平和价值观、学生的焦虑程度  学生自身需要与日标结构、成熟与年龄特点、学生的性格特征、学生的志向水平和价值观、学生的焦虑程度  
学生的生理和心理特点  党和国家的教育方针和政策  学校的管理制度  学生学习的特点  
有正确的指导思想  有正确的人才标准  有动态的学生理念  有固定的管理模式  有敏锐的感受性  
复杂性  全面性  教育性  周期性  

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