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阅读下面的文字，完成1—2题 邴原泣学 邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，...
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教案备课库《2010年德州德城区九年级第一次练兵考试》真题及答案
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阅读下面文言文完成1—5题公孙度威行海外中国人士避乱者多归之北海管宁邴原王烈毕往依焉宁少时与华歆为友
阅读下面文言语段完成12题邴原少孤数岁时过书舍而泣师曰童子何泣?原曰孤者易伤贫者易感夫书者凡得学者有
邴原泣学初潭集【原文】邴原少孤数岁时过书舍而泣师曰童子何泣原曰孤者易伤贫者易感夫书者凡得学者有亲也一
二邴原泣学邴原少孤数岁时过书舍而泣师曰童子何泣?原曰孤者易伤贫者易感夫书者凡得学者有亲也一则愿其不孤
阅读下面的文字完成后面的题5分1子曰君子矜而不争群而不党论语•卫灵公2子曰当仁不让于师论语•卫灵公2
阅读下面课外文言短文做1—3题邴原泣学邴原少孤数岁时过书舍而泣师曰童子何泣?原曰孤者易伤贫者易感夫书
邴原戒酒邴原①旧能饮酒自行②之后八九年间酒不向口单步负笈苦身持力③至陈留④则师韩子助颖川则宗陈仲弓汝
阅读下面的古诗文完成19—22题甲当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至
东汉时期学者邴原常常因酷酊大醉而耽误学业后来为了读书求学他毅然戒酒在九年中滴酒不沾终成大器这个故事告
稳定的情绪是行动的前提
坚强的意志是行动的动力
前辈的指导是行动的保证
成长的环境是行动的根基
汉代的四大宰相指的是萧何曹参邴吉魏相
以下谁将伏皇后的头发拖着去见曹操
许褚
和洽
华歆
邴原
比较阅读下面的两段文言文完成后面的问题[甲]余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日
阅读短文回答问题[甲]孙权劝学初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学！蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士
阅读下面文言文完成1—5题选择题每题3分共21分公孙度威行海外中国人士避乱者多归之北海管宁邴原王烈毕
阅读文言文完成文后各题邴原十一岁而丧父家贫早孤邻有书舍原过其旁而泣师问曰童子何悲原曰孤者易伤贫者易感
12.阅读下面的文字完成后面的题子曰君子矜而不争群而不党论语·卫灵公子曰当仁不让于师论语·卫灵公1谈
【甲】初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学！蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎见往事耳卿言
阅读下文完成1—3题邴原泣学邴原少孤数岁时过书舍而泣师曰童子何泣原曰孤者易伤贫者易感夫书者凡得学者有
阅读下面文言文回答l～3题邴原泣学邴原少孤数岁时过书舍而泣师曰童子何泣?原曰孤者易伤贫者易感夫书者凡
阅读下面文言文完成下面题目公孙度威行海外中国人士避乱者多归之北海管宁邴原王烈毕往依焉宁少时与华歆为友
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阅读文段回答问题亮答曰自董卓以来豪杰并起跨州连郡者不可胜数曹操比于袁绍则名微而众寡然操遂能克绍以弱为强者非惟天时抑亦人谋也今操已拥百万之众挟天子而令诸侯此诚不可与争锋孙权据有江东已历三世国险而民附贤能为之用此可以为援而不可图也荆州北据汉沔利尽南海东连吴会西通巴蜀此用武之国而其主不能守此殆天所以资将军将军岂有意乎?益州险塞沃野千里天府之土高祖因之以成帝业刘璋暗弱张鲁在北民殷国富而不知存恤智能之士思得明君将军既帝室之胄信义著于四海总揽英雄思贤如渴若跨有荆益保其岩阻西和诸戎南抚夷越外结好孙权内修政理天下有变则命一上将将荆州之军以向宛洛将军身率益州之众出于秦川百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是则霸业可成汉室可兴矣1.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是A.以弱为强者贤能为之用B.曹操比于袁绍信义著于四海C.此用武之国高祖因之以成帝业D.则命一上将将荆州之军以向宛洛百姓熟敢不箪食壶浆以迎将军者乎2.解释下列句中加点的词1此诚不可与争锋争锋2此殆天所以资将军资3.翻译下列句子1挟天子而令诸侯译文______________________________2诚如是则霸业可成汉室可兴矣译文______________________________4.诸葛亮在隆中对策中是如何三分天下的?请根据文段内容简要概括
阅读下面的文言文完成1—4题亮少有逸群之才身长八尺容貌甚伟时人异焉遭汉末扰乱随叔父玄避难荆州躬耕于野不求闻达时左将军刘备以亮有殊量乃三顾亮于草庐之中亮深谓备雄姿杰出遂厚相结纳及魏武帝①南征荆州刘琮举州委质②而备失势众寡③而无立锥之地亮时年二十七乃建④奇策身使孙权求援吴会⑤权既宿服仰备又睹亮奇雅甚敬重之即遣兵三万人以助备备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷江南悉平后亮助备又西取益州益州既足以亮为军师将军备称帝号拜亮为丞相选自晋·陈寿进表【注释】①魏武帝曹操②举州委质把整个荆州作为见面礼送给曹操③众寡人数少④建提出⑤吴会吴国1.下列各组句子中加点词语意义相同的一项是A.乃三顾亮于草庐之中/顾野有麦场B.乃建奇策/策之不以其道C.身使孙权/如使人之所欲莫甚于生D.江南悉平/事无大小悉以咨之2.用斜线/为文中画波浪线的句子断句只限两处备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷3.用现代汉语翻译文中画横线的句子1躬耕于野不求闻达2益州既足以亮为军师4.从本段文字来看诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情
阅读下文回答问题予少家汉东①汉东僻陋无学者吾家又贫无藏书州南有大姓李氏者其子尧辅②颇好学予为儿童时多游其家见有弊筐贮故书在壁间发而视之得唐昌黎先生文集六卷脱落颠倒无次序因乞李氏以归读之见其言深厚而雄博然予犹少未能悉究其义徒见其浩然无涯若可爱节选自欧阳修记旧本韩文后【注】①汉东汉水以东指随州今湖北随州欧阳修四岁丧父往随州依靠叔父生活②尧辅是大姓李氏的儿子1.解释下列句中加点词语在文中的意思1贮故书在壁间2徒见其浩然无涯2.短文叙述了欧阳修得到昌黎先生文集六卷的经过请你用简洁的语言概括出来3.欧阳修儿时在李家见到脱落颠倒无次序的书籍竟然因乞李氏以归对此你有怎样的感受?
阅读下面文言文回答1-4题邹忌修八尺有余而形貌映丽朝服衣冠窥镜谓其妻曰我孰与城北徐公美?其妻曰君美甚徐公何能及君也?城北徐公齐国之美丽者也忌不自信而复问其妾曰吾孰与徐公美?妾曰徐公何能及君也?旦日客从外来与坐谈问之客曰吾与徐公孰关?客曰徐公不若君之美也明日徐公来孰视之自以为不如窥镜而自视又弗如远甚暮寝而思之曰吾妻之美我者私我也妾之美我者畏我也客之美我者欲有求于我也于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以关于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣王曰善乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏令初下群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者燕赵韩魏闻之皆朝于齐此所谓战胜于朝廷—邹忌讽齐王纳谏1下列加点的词语解释有误的一项是A.朝服衣冠窥镜服穿戴B.吾妻之美我者私我也私偏爱C.群臣吏民能面刺寡人之过者刺指责D.能谤讥于市朝闻寡人之耳者谤讥诽谤讥讽2下列各组中加点的词语意义和用法相同的一项是A.邹忌修八尺有余而形貌映丽后狼止而前狼又至B.客之美我者欲有求于我也无丝竹之乱耳C.王曰善乃下令问今时何世乃不知有汉D.此所谓战胜于朝廷箕畚运于渤海之尾3下列对文章的概括与理解有误的一项是A.本文结构严谨全文三段第一段比美三问三答第二段讽谏三比三喻第三段纳谏三赏三变并且有详有略详略得当B.邹忌能够讽谏成功除了他有高超的讽谏艺术之外也与齐威王善于纳谏分不开这一点可以从齐威王广开言路的三赏中看出来C.邹忌与徐公比美虽然其妻妾客都赞美他比徐公美但邹忌还是从三人的不同语气中明白了他们没说真话进而悟出了一个道理兼听也不一定能够明白事情的真相D.本文写法上设喻说理以邹忌与徐公比美这种生活小事来喻治国大事道理由浅入深具有极强的说服力4把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1谓其妻曰我孰与城北徐公美?2期年之后虽欲言无可进者
阅读下面文言文回答1-4题【甲】黔无驴有好事者船载以入至则无可用放之山下虎见之庞然大物也以为神蔽林间窥之稍出近之慭慭然莫相知他日驴一鸣虎大骇远遁以为且噬己也甚恐然往来视之觉无异能者益习其声又近出前后终不敢搏稍近益狎荡倚冲冒驴不胜怒蹄之虎因喜计之曰技止此耳！因跳踉大阚断其喉尽其肉乃去【乙】明万历年间宫中有鼠大与猫等为害甚剧遍求民间佳猫捕制之辄被啖食适异国来贡狮猫毛白如雪抱投鼠屋阖①其扉潜窥之猫蹲良久鼠逡巡②自穴中出见猫怒奔欲食之猫避登几上鼠亦登猫跃下如此往复不啻百次众咸谓猫怯以为无能为者也既而鼠跳掷渐迟硕腹似喘蹲地上少休猫即疾下爪掬顶毛口齕首领辗转争持猫声呜呜鼠声啾啾启扉急视见鼠首已嚼碎矣然后知猫向之避非怯也待其惰也【注释】①阖关闭②逡巡因顾忌而行动迟缓的样子1.解释下面句中的加点词1虎大骇远遁遁2驴不胜怒蹄之蹄3适异国来贡狮猫适4启扉急视启2.翻译下面的句子1有好事者船载以入译文2然后知猫向之避非怯也待其惰也译文3.填空1【甲】文中老虎对驴的认识经历了这样的一个过程从到觉无异能者最后认为【乙】文中这句话可见鼠害之重用文段中的原句填空2甲乙两文都没写了动物斗争的过程但描写的方法不尽相同【甲】文侧重对虎的描写【乙】文侧重对猫的描写4.从驴或猫的身上你得到了说明启示
阅读下面文字回答1—4题【甲】廿二日天稍和偕数友出东直至满井高柳夹堤土膏微润一望空阔若脱笼之鹄于时冰皮始解波色乍明鳞浪层层清澈见底晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也山峦为晴雪所洗娟然如拭鲜妍明媚如倩女之靧面而髻鬟之始掠也柳条将舒未舒柔梢披风麦田浅鬣寸许游人虽未盛泉而茗者罍而歌者红装而蹇者亦时时有风力虽尚劲然徒步则汗出浃背凡曝沙之鸟呷浪之鳞悠然自得毛羽鳞鬣之间皆有喜气始知郊田之外未始无春而城居者未之知也夫不能以游堕事潇然于山石草木之间者惟此官也而此地适与余近余之游将自此始恶能无纪己亥之二月也【乙】山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有1.解释下面句中加着重号词的意思①娟然如拭②恶能无纪③何陋之有2.把下面的句子翻译成现代汉语①高柳夹堤土膏微润一望空阔若脱笼之鹄②苔痕上阶绿草色入帘青3.请概括选文甲中第一自然段的主要内容4.甲文中谈到不能以游堕事乙文中谈到无丝竹之乱耳无案牍之劳形这分别表现了两作者怎样的生活态度
阅读下面的甲乙两篇文言文和诗歌完成1～5题【甲】自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳【乙】风烟俱净天山共色从流飘荡任意东西自富阳至桐庐一百许里奇山异水天下独绝水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日1.下列句中加点的词意思完全相同的一项是A.自富阳至桐庐自非亭午夜分B.或王命急宣或凭或立C.哀转久绝猿则百叫无绝D.属引凄异属予作文以记之2.请将文中划横线的句子翻译成现代汉语1虽乘奔御风不以疾也2经纶世务者窥谷忘反3.对甲乙两段文字解读有误的一项是A.甲文先写了三峡的整体风貌然后抓住三峡不同季节的不同特点写出了三峡的奔放美和凄婉美B.乙文不仅写出了江流婉转随流飘荡的情形也表现了作者陶醉于美丽大自然的闲适心境C.两文都写山水所描绘的景色奇特秀美山之奇水之异给读者以深刻印象D.形色相依动静相杂虚实相应是两文在写景上的共同特点4.甲乙两段都描写了奇山异水但思想感情有差异请结合原文的语句说说两文不同的思想感情
阅读[甲][乙]两篇选文回答1—4题[甲]世有伯乐然后有千里马千里马常有而伯乐不常有故虽有名马祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间不以千里称也马之千里者一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也虽有千里之能食不饱力不足才美不外见且欲与常马等不可得安求其能千里也策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意执策而临之曰天下无马！呜呼！其真无马邪其真不知马也！选自韩愈马说[乙]人卖骏马者比①三旦立于市人莫知之往见伯乐曰臣有骏马欲卖之比三旦立于市人莫与言愿子还②而视之去而顾之臣请献一朝③之贾伯乐乃还而视之去而顾之一旦④而马价十倍选自战国策【注释】①比副词接连地②还通环环绕③朝早晨④一旦一天1.解释下列加点词语的含义1才美不外见见_____________2执策而临之临______________3愿子还而视之子____________4去而顾之顾_______________2.翻译选文中划__________的句子1策之不以其道食之不能尽其材________________________________________________________________________2比三旦立于市人莫知之_____________________________________________________________________3.[甲]文作者借千里马不遇伯乐的遭遇寄托了怎样的思想感情_______________________________________________________________________4.当今社会商家请名人作广告已成时尚请结合甲乙二文相关内容简要谈谈名人效应的利或弊________________________________________________________________________
阅读下面两篇文言文完成1—4题甲环滁皆山也其西南诸峰林壑尤美望之蔚然而深秀者琅琊也山行六七里渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者酿泉也峰回路转有亭翼然临于泉上者醉翁亭也作亭者谁山之僧智仙也名之者谁太守自谓也太守与客来饮于此饮少辄醉而年又最高故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒在乎山水之间也山水之乐得之心而寓之酒也已而夕阳在山人影散乱太守归而宾客从也树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述其文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也节选自欧阳修醉翁亭记乙亭以雨名志喜也古者有喜则以名物示不忘也予至扶风①之明年始治官舍为亭于堂之北而凿池其南引流种树以为休息之所是岁之春雨麦于岐山②之阳其占为有年③既而弥月不雨民方以为忧越三月乙卯④乃雨甲子又雨民以为未足丁卯大雨三日乃止官吏相与庆于庭商贾相与歌于市农夫相与忭⑤于野忧者以乐病者以愈而吾亭适成节选自苏轼喜雨亭记[注]①②均为姓名在今陕西省境内③占占卜有年指丰收④乙卯古代用于支纪日这里的乙卯甲子丁卯分别为四月初二十一十四日⑤忭biàn高兴快乐1.解释下面句子中加点的词语⑴醉翁之意不在酒⑵游人去而禽鸟乐也⑶志喜也⑷甲子又雨2.下列各组句子中加点词意思不相同的一组是A.名之者谁/则以名物B.余至扶风之明年/越明年政通人和C.太守自谓也/太守谓谁D.以为休息之所/全石以为底3.翻译下面句子⑴有亭翼然临于泉上者醉翁亭也⑵农夫相与忭于野4.阅读甲乙两文后按要求回答下面问题⑴用原文句子写出两文中亭子命名的由来醉翁亭喜雨亭⑵乙文写了一件什么喜事甲乙两文的作者共同表达了怎样的思想感情
阅读桃花源记选段完成1～3小题林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也既出得其船便扶向路处处志之及郡下诣太守说如此太守即遣人随其往寻向所志遂迷不复得路1.解释加点词语在文中的意思1阡陌交通2率妻子邑人来此绝境3无论魏晋4不足为外人道也2.用现代汉语翻译下面的语句1复行数十步豁然开朗译文__________________________2既出得其船便扶向路处处志之译文__________________________3.概括第二段的主要意思
阅读短文回答问题岳阳楼记范仲淹庆历四年春滕子京谪守巴陵郡越明年政通人和百废具兴乃重修岳阳楼增其旧制刻唐贤今人诗赋于其上属予作文以记之予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯朝晖夕阴气象万千此则岳阳楼之大观也前人之述备矣然则北通巫峡南极潇湘迁客骚人多会于此览物之情得无异乎若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐曜山岳潜形商旅不行樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼登斯楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极！登斯楼也则有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以已悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎噫！微斯人吾谁与归！时六年九月十五日1.范仲淹字北宋著名政治家文学家军事家谥号2.找出文中的通假字并解释3.解释下列加点的词4分①滕子京谪守巴陵郡②日星隐曜③先天下之忧而忧④微斯人吾谁与归4.选出下列各组中加点字词意思相同的一项A.在洞庭一湖B.政通人和而或长烟一空春和景明C.予观夫巴陵胜状D.满目萧然此则岳阳楼之大观也然则何时而乐耶5.用原文回答下列问题①作者对岳阳楼之大观的描写很简略其原因是②是进亦忧退亦忧中进退分别指———————————————————————————————6.作者在文中表达出来的旷达胸襟和政治抱负分别是什么这对你在学习之路上有何启示①旷达胸襟②政治抱负③启示
阅读下面文言文完成1～4题许昌士人张孝基娶同里富人女富人只一子不肖斥逐之富人病且死尽以家财付孝基孝基与治后事如礼久之其子丐于途孝基见之恻然谓曰汝能灌园乎答曰如得灌园以就食何幸！孝基使灌园其子稍自力孝基怪之复谓曰汝能管库乎答曰得灌园已出望外况管库乎又何幸也孝基使管库其子颇驯谨无他过孝基徐察之知其能自新不复有故态遂以其父所委财产归之选自厚德录1.下列加点词语解释错误的一项是A.斥逐之追赶B.富人病且死将要C.如得灌园以就食何幸多么D.不复有故态原来的2.下列句中加点的以与例句中的以用法相同的一项是例句遂以其父所委财产归之A.何以战B.不以物喜C.故临崩寄臣以大事D.以塞忠谏之路3.下列对张孝基的评价不符合文意的一项是A.张孝基信守承诺把岳父的丧礼操办得很风光B.张孝基心地善良见妻弟乞讨顿生怜悯并积极给予帮助C.张孝基助人有方让妻弟灌园管库在劳动中促其转化D.张孝基为人厚道把全部财产归还给悔过自新的妻弟4.将文言语段中画线的句子翻译为现代汉语1久之其子丐于途2其子稍自力孝基怪之
阅读短文回答问题时操方解衣歇息闻说许攸私奔到寨大喜不及穿履跣足出迎遥见许攸抚掌欢笑携手共入操先拜于地攸曰公今军粮尚有几何?操曰可支一年攸笑曰恐未必操曰有半年耳攸拂袖而起趋步出帐曰吾以诚相投而公见欺如是岂吾所望哉!操挽留曰子远勿嗔尚容实诉军中粮实可支三月耳攸笑曰世人皆言孟德奸雄今果然也操亦笑曰岂不闻兵不厌诈!遂附耳低言曰军中止有此月之粮攸大声曰休瞒我!粮已尽矣!操愕然曰何以知之?操喜曰愿闻良策1.选文出自古典名著作者是2.选文情节发生的背景是什么历史上著名的以少胜多的战役3.世人皆言孟德奸雄请你结合选文内容分析一下这个奸雄的形象
阅读短文回答问题孝公①既用卫鞅②鞅欲变法恐天下议己令既具未布恐民之不信已乃立三丈之木于国都市南门募民有能徙置北门者予十金民怪之莫敢徙复曰能徙者予五十金有一人徙之辄予五十金以明不欺卒下令令行于民期年秦民之国都言初令之不便者以千数于是太子犯法卫鞅曰法之不行自上犯之将法太子太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔③黥④其师公孙贾明日秦人皆趋令行之十年秦民大说道不拾遗山无盗贼家给人足民勇于公战怯于私斗乡邑大治秦民初言令不便者有来言令便者节选自史记·商君列传[注]①孝公秦孝公②卫鞅人名即商鞅③虔人名④黥古代的一种肉刑1.与文中将法太子的将字意思相同的一项是A.左将军王凝之妻也咏雪B.爷娘闻女来出郭相扶将木兰诗C.晓雾将歇猿鸟乱鸣答谢中书书D.扶苏以数谏故上使外将兵陈涉世家2.给文中画曲线的句子用／断句太子君嗣也小可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾3.用现代汉语翻译文中画直线的句子民怪之莫敢徙译文_________________________________________-4.从本文看卫鞅变法成功的原因之一是_______________
阅读桃花源记回答1—4题晋太元中武陵人捕鱼为业缘溪行忘路之远近忽逢桃花林夹岸数百步中无杂树芳草鲜美落英缤纷渔人甚异之复前行欲穷其林林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人成来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也既出得其船便扶向路处处志之及郡下诣太守说如此太守即遣人随其往寻向所志遂迷不复得路南阳刘子骥高尚士也闻之欣然规往未果寻病终后遂无问津者1.解释文中加点的词语1阡陌2向2.下列四组句子中加点词意思相同的一组是填序号①其中往来种作王侯将相宁有种乎②见渔人乃大惊至若春和景明波澜不惊③既出得其船所识穷乏者得我与④设酒杀鸡作食衣食所安弗敢专也3.把下面两句话翻译成现代汉语1初极狭才通人2村中闻有此人咸来问讯4.南阳刘子骥闻之欣然规往说明了什么?
比较阅读甲文答谢中书书和乙文记承天寺夜游完成1—4题【甲文】山川之美古来共谈高峰入云清流见底两岸石壁五色交辉青林翠竹四时俱备晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来未复有能与其奇者【乙文】元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳1.用／为文中画线句子标出停顿解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民2.解释下列加点的词1晓雾将歇2未复有能与其奇者3怀民亦未寝4但少闲人如吾两人者耳3.用现代汉语翻译下列句子1沉鳞竞跃2相与步于中庭4.填空1甲文写景动静相衬其中通过生命活动的描写为景增添动感的语句是________和_________乙文写景的名句是__________2甲乙两文都写了自然景物甲文描绘了□□之美乙文描写了□□之美但两文表达的思想感情有所不同甲文表达了作者的思想感情乙文则把赏月的欣喜漫步的悠闲贬谪的悲凉人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中__________的语句中
阅读醉翁亭记选段回答1—4题已而夕阳在山人影散乱太守归而宾客从也树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也1.解释下列语句中加点的词语1树林阴翳翳2太守谓谁谓2.用现代汉语解释下列语句已而夕阳在山人影散乱太守归而宾客从也3.人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也体现了太守的什么思想4.你认为文中太守的生活态度是什么联系实际谈谈你的看法
阅读甲乙两选文回答1~4题[甲]从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣佩坏心乐之伐竹取道下见小潭水尤清冽全石以为底近岸卷石底以出为坻为屿为嵁为岩青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈影布石上佁然不动;俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐[乙]出成都南门左为万里桥西折纤秀长曲所见如连环如玦①如带如规如钩;色如鉴如琅玕②如绿沉瓜窈然深碧潆回③城下者皆浣花溪委④也然必至草堂而后浣花有专名则以少陵浣花居在焉耳行三四里为青羊宫溪时远时近竹柏苍然隔岸阴森尽溪平望如荠⑤水木清华神肤洞达.自宫以西流汇而桥者三相距各不半里舁夫⑥云通灌县或所云江从灌口来是也选自浣花溪记[注]①玦jué:环形有缺口的佩玉②琅玕lánggān:像珠子的美石③潆回:水流回旋④委:聚集⑤荠jì:荠菜⑥舁yú夫:轿夫1.解释下列句中的加点词语1水尤清冽冽:2佁然不动佁:3西折纤秀长曲西:4尽溪平坦如荠尽:2.翻译下列句子1日光下澈影布石上2行三四里为青羊宫溪时远时近竹柏苍然3.甲乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?4.乙文第一段少陵浣花居在焉耳中的少陵指谁?请你写出他的连续的两句诗
阅读下文回答问题曹刿论战十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何间焉?刿曰肉食者鄙未能远谋乃入见问何以战?公曰衣食所安弗敢专也必以分人对曰小惠未偏民弗从也公曰牺牲玉帛弗敢加也必以信对曰小信未孚神弗福也公曰小大之狱虽不能察必以情对曰忠之属也可以一战战则请从公与之乘战于长勺公将鼓之刿曰未可齐人三鼓刿曰可矣!齐师败绩公将驰之刿曰未可下视其辙登轼而望之曰可矣!遂逐齐师既克公问其故对曰夫战勇气也一鼓作气再而衰三而竭彼竭我盈故克之夫大国难测也惧有伏焉吾视其辙乱望其旗靡故逐之1.本文选自____________这本书相传是由春秋时__________所作2.解释下列加点词在文中的意思①又何间焉②小惠未偏③小大之狱④望其旗靡3.曹刿在面对国家危难之际挺身而出请见庄公却遭到了乡人的劝阻文中这样安排有何用意呢?4.孟子论述决定战争胜负的三个要素是天时地利人和决定长勺之战的胜负的要素是人和请你从文中找出体现这一观点的句子并用简洁的语言概括曹刿认为此次作战的先决条件是什么?5.阅读本文相信曹刿这一人物形象已深深印在你的脑海中他身上有很多的精神品质值得我们学习借鉴作为当代中学生你认为我们可以从他身上学习些什么?
阅读下面文言文回答第1至第5题醉翁亭记环滁皆山也其西南诸峰林壑尤美望之蔚然而深秀者琅琊也山行六七里渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者酿泉也峰回路转有亭翼然临于泉上者醉翁亭也作亭者谁山之僧智仙也名之者谁太守自谓也太守与客来饮于此饮少辄醉而年又最高故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒在乎山水之间也山水之乐得之心而寓之酒也若夫日出而林霏开云归而岩穴暝晦明变化者山间之朝暮也野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者山间之四时也朝而往暮而归四时之景不同而乐亦无穷也至于负者歌于滁行者休于树前者呼后者应伛偻提携往来而不绝者滁人游也临溪而渔溪深而鱼肥酿泉为酒泉香而酒冽山肴野蔌杂然而前陈者太守宴也宴酣之乐非丝非竹射者中弈者胜觥筹交错坐起而喧哗者众宾欢也苍然白发颓然乎其中者太守醉也已而夕阳在山人影散乱太守归而宾客从也树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述其文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也1.选出下列句子中加点词语解释不正确的一项A..名之者谁命名B..醉翁之意不在酒情趣C..野芳发而幽香香气D..有亭翼然临于泉上者靠近2.选出句中而字与禽鸟知山林之乐而不知人之乐中的而意思相同的一项A..一鼓作气再而衰B..民殷国富而不知存恤C..广起夺而杀尉D..云归而岩穴暝3.选出下列句子翻译不正确的一项A..得之心而寓之酒也领会在心里寄托在喝酒上B..伛偻提携老年人弯着腰走小孩由大人领着走C..日出而林霏开太阳出来树林里的雾气散了D..觥筹交错大家交换着酒杯喝酒4.选出对文章内容分析不正确的一项A..本文写了山水之乐宴酣之乐和太守之乐其实质都是与民同乐B..作者在本文借寄情山水来表达对遭到贬谪的不满抒发消极的情绪C..文章第三段写滁人游众宾欢太守醉三个画面D..全文围绕醉和乐展开写乐正是为了写醉5.选出对文章写作特色分析不正确的一项A..本文采用了记叙描写议论抒情相结合的写法B..本文每句话都用也字作结起判断和舒缓语气的作用C..本文语句凝练言简意深片语传神D..本文写太守之乐是为了突出游人之乐
比较阅读下面两个文言语段完成1—5题[甲]十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何间焉刿曰肉食者鄙未能远谋乃入见问何以战公曰衣食所安弗敢专也必以分人对曰小惠未徧民弗从也公曰牺牲玉帛弗敢加也必以信对曰小信未孚神弗福也公曰小大之狱虽不能察必以情对曰忠之属也可以一战战则请从公与之乘战于长勺公将鼓之刿曰未可齐人三鼓刿曰可矣齐师败绩公将驰之刿曰未可下视其辙登轼而望之曰可矣遂逐齐师既克公问其故对曰夫战勇气也一鼓作气再而衰三而竭彼竭我盈故克之夫大国难测也惧有伏焉吾视其辙乱望其旗靡故逐之选自曹刿论战[乙]宋公及楚人战于泓1宋人既成列2楚人未既3济司马4曰彼众我寡及其未既济也请击之公曰不可既济而未成列又以告公曰未可既陈5而后击之宋师败绩公伤股门官6歼焉国人皆咎公公曰君子不重7伤不禽二毛8古之为军也不以阻隘也寡人虽__之馀9不鼓不成列选自子鱼论战[注释]1宋公宋襄公泓泓水河名2成列指摆好阵势3既尽全部4司马官名这里指子鱼5陈通阵指摆好阵势6门官国君的卫士7重chóng重复再次8二毛头发斑白的人9__之馀__者的后代1.解释下列句中加点的词语1神弗福也福__________2公伤股门官歼焉股__________2.请用/给下面两个句子标出朗读停顿每句只划一处1下视其辙2宋公及楚人战于弘3.翻译下面两个句子1小大之狱虽不能察必以情译文_________________________________________________________2彼众和寡及其未既济也请击之译文_________________________________________________________4.理解文段内容然后用原句回答1[甲]文曹刿请见的原因是_______他认为可以一战的理由是_________________2[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是______________________________5.从选段文字看长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局_________________________________________________________
课内文言文阅读与探究唐雎不辱使命节选秦王使人谓安陵君曰寡人欲以五百里之地易安陵安陵君其许寡人!安陵君曰大王加惠以大易小甚善虽然受地于先王愿终守之弗敢易!秦王不悦安陵君因使唐雎使于秦秦王谓唐雎曰寡人以五百里之地易安陵安陵君不听寡人何也?且秦灭韩亡魏而君以五十里之地存者以君为长者故不错意也今吾以十倍之地请广于君而君逆寡人者轻寡人与?唐雎对曰否非若是也安陵君受地于先王而守之虽千里不敢易也岂直五百里哉?秦王色挠长跪而谢之曰先生坐!何至于此!寡人谕矣夫韩魏灭亡而安陵以五十里之地存者徒以有先生也1.下列句中加点的字与且秦灭韩亡魏一句中且的意思相同的一项是A.北山愚公者年且九十愚公移山B.且壮士不死即已陈涉世家C.盖余之勤且艰若此送东阳马生序D.存者且偷生石壕吏2.文言文阅读要注意理解和积累请仿照下面阅读积累卡片中的示例将唐雎不辱使命阅读积累卡片填写完整唐雎不辱使命阅读积累卡片编号068用原文回答下列问题重点词语积累两个词词义译句问题文中秦王极力恭维唐雎以一己之力保全国土的句子是哪句原句夫韩魏灭亡而安陵以五十里之地存者徒以有先生也以凭借韩国魏国灭亡而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因只是因为有先生啊徒只仅仅问题文中安陵君维护国土完整表明自己坚定立场的句子是哪句?原句
阅读短文回答问题甲既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经扣问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有闻宋濂送东阳马生序节选乙人之为学不日进则日退独学无友则孤陋而难成久处一方则习染而不自觉不幸而在穷僻之城无车马之资犹当博学审问以求其是非之所在庶几可得十之五六若既不出户又不读书则是面墙之士虽有子羔原宪之贤终无济于天下子曰十室之邑必有忠倍如丘者焉不如丘之好学者出夫以孔子之圣犹须好学今人可不勉乎顾炎武与友人书节选1.下列词语中加点的词意相同的一组是A.既加冠若既不出户B.故余虽愚虽有子羔原宪之贤C.俯身倾耳以请夫以孔子之圣D.益慕圣贤之道曾益其所不能2.解释下列加点的词1或遇其叱咄2不幸而在穷僻之域3又患无硕师名人与游4若既不出户3.将文中画线的句子翻译成现代汉语1尝趋百里外从乡之先达执经扣问2人之为学不日进则日退4.甲乙两段文字所谈的都是为学之道但在阐述为学方法时两段文字相同之中又有不同请认真阅读后分析并指出其相同和不同之处相同不同
阅读下面文言文完成1—4题顾恺之字长康晋陵无锡人也博学有才气人问以会稽山川之状恺之云千岩竞秀万壑争流草木蒙笼若云兴霞蔚恺之每食甘蔗恒自梢至根人或怪之云渐入佳境尤善丹青①图写特妙谢安深重之以为有苍生以来未之有也每图起人形妙绝于时尝图裴楷象颊上加三毛观者觉神明殊胜尤信小术②以为求之必得人尝以一柳叶绐③之曰此蝉所翳叶也取以自蔽人不见己恺之喜引叶自蔽信其不见己也甚以珍之故俗传恺之有三绝才绝画绝痴绝[注]①丹青指绘画②小术小技巧小法术③绐欺骗选自晋书·文苑有删改1.解释下列句中加点的词1若云兴霞蔚2恒自梢至根3尤善丹青4故俗传恺之有三绝2.下列句中加点的之与山川之状中的之意义和用法相同的一项是A.中间力拉崩倒之声口技B.孔子云何陋之有陋室铭C.辍耕之垄上陈涉世家D.环而攻之而不胜得道多助失道寡助3.用现代汉语翻译下列句子1每图起人形妙绝于时翻译2以为求之必得翻译4.根据文章内容用文中词语填空谢安对顾恺之非常器重是因为顾恺之的顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽自己并非常珍视它足以显示他的
阅读下面的文言文和诗歌完成1～4题[甲]先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常得亲旧知其如此或置酒而招之造饮辄尽期在必醉既醉而退曾不吝情去留环堵萧然不蔽风日短褐穿结箪瓢屡空晏如也常著文章自娱颇示己志忘怀得失以此自终选自陶渊明五柳先生传[乙]余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此选自宋濂送东阳马生序1.下列句中加点的词意思完全相同的一项是A.以此自终自三峡七百里中B.期在必醉陈太丘与友期C.既醉而退既加冠D.卒获有所闻卒中往往语2.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语1环堵萧然不蔽风日译文2以是人多以书假余泽文3.乙文中作者认为自己缊袍敝衣处其间略无慕艳意的原因是_______用文中原话4.两个文段中的主人公在兴趣方面有什么相同的地方?在读书的方式和目的上不同之处是什么?
阅读下面的文言文选段完成1—4题林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣著悉如外人黄发垂髫并怡然自乐见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人隔绝问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去1.下列加点词意思相同的一项是A.林尽水源便得一山所识穷乏者得我与B.有良田美池桑竹之属属予作文以记之C.余人各复延至其家有五谷之实而不有其名D.此人一一为具言所闻橘生淮南则为橘2.用现代汉语翻译下列句子自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境3.千余年来中国的读书人一直把桃花源当成一个洞天福地这是为什么4.请就选文和下面链接材料进行比较阅读【链接材料】嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐欤！噫！微斯人吾谁与归！1选文所描写的美好景象可用一个成语概括链接材料所抒发的情怀也可概括出一个成语请分别将其工整地填写在下面田字格内2选文与链接材料表现了两种不同的人生追求试作简要说明
阅读短文回答问题子墨子见王曰今有人于此舍其文轩邻有敝舆而欲窃之舍其锦绣邻有短褐而欲窃之舍其粱肉邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?王曰必为有窃疾矣子墨子曰荆之地方五千里宋之地方五百里此犹文轩之与敝舆也荆有云梦犀兕麋鹿满之江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富宋所谓无雉兔鲋鱼者也此犹粱肉之与糠糟也荆有长松文梓椴楠豫章宋无长木此犹锦绣之与短褐也臣以王吏之攻宋也为与此同类王曰善哉虽然公输盘为我为云梯必取宋1.解释下列加点的字1子墨子见王子2舍其文轩文3邻有短褐丽欲窃之褐4臣以王吏之攻宋也以2.用现代汉语翻译下面的句子虽然公输盘为我为云梯必取宋译文________________________________3.语段中画线句子与哪个句子相照应?4.墨子诱导楚王亲口说出必为有窃疾矣目的是想让楚王陷入什么样的境地这表现了墨子怎样的性格特点?
阅读甲乙两则文言文完成1～4题[甲]嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎噫！微斯人吾谁与归?范仲淹岳阳楼记[乙]初范文正公①贬饶州朝廷方治朋党②士大夫莫敢往别王质独扶病③饯于国门大臣责之曰君乃长者也何自陷朋党?王曰范公天下贤者质何敢望之若得为范公党人公之赐质厚矣！闻者为之缩颈——王辟之渑水燕谈录[注]①范文正范仲淹谥号文正②朋党专有名词古代特指为争权夺利排斥异己而结合起来的集团③扶病抱病带病1.解释下列句中加点的词1予尝求古仁人之心求____________2微斯人吾谁与归微____________3士大夫莫敢往别莫____________4若得为范公党人若____________2.根据语句意思下列句子朗读停顿正确的一项是A.处江湖之远／则忧其君B.然则何／时而乐耶C.闻者为／之缩颈3.将下列句子翻译成现代汉语1不以物喜不以己悲译文2王质独扶病饯于国门译文4.读文品人1甲文表现了范仲淹怎样的品质?2范仲淹感叹微斯人吾谁与归结合乙文说说王质可否称得上是与范仲淹志同道合的人?
阅读下面文段完成第1～3题三峡郦道元自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳！1.用现代汉语翻译下面的句子重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月2.郦道元堪称写水的高手他用________________描写水势盛大又用________________描写江水清澈语言凝练而意蕴丰富用原文的语句填空3.文末描写高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝突现了三峡的什么特点
阅读下面的文字分别回答问题若夫日出而林霏开云归而岩穴暝晦明变化者山间之朝暮也野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者山间之四时也朝而往暮而归四时之景不同而乐亦无穷也——醉翁亭记节选至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极!登斯楼也则有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣——岳阳楼记节选1.解释下列加点词在文中的意思1云归而岩穴暝暝2野芳发而幽香芳3而或长烟一空一3把酒临风把2.翻译下列句子1晦明变化者山间之朝暮也2沙鸥翔集锦鳞游泳3.分别概括这两段文字中景物描写的内容醉翁亭记节选岳阳楼记节选4.依据选文填写下表篇目写人的活动的语句相同的内心感受醉翁亭记节选岳阳楼记节选
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