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以下哪一项不是未成年学生的身心健康权( )

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身心健康权  人身自由权  人格尊严权  人身权  
保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任。  教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。  学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。  未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。  
保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任。  教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。  学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。  未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。  
保护未成年人,主要是学校、老师和家长共同的责任  教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则  学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生  未成年人享有生存权、发展权、受保护权,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯  

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