化学学习中，我们常用实验探究的方法学习常见物质的组成、性质等知识，下面A、B、C三个都是研究物质组成的实验图，按要求回答下列问题：（1）若A实验中的烧杯是一个干冷的烧杯，可观察到的现象是　　...

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水和过氧化氢的组成元素相同.则两者的化学性质相同氧化物含有氧元素，则含氧元素的化合物都是氧化物分子可以构成物质，但物质不一定都是分子构成水电解产生氧气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的

①② ①④ ②③ ③④

H₂O和H₂O₂的组成元素相同，则它们的化学性质一定相同氮气的化学性质不活泼且不可供呼吸，故可用做粮食瓜果的保护气化学变化常伴随发光、变色等现象，则有发光、变色等现象的一定是化学变化单质是由同种元素组成的纯净物，则由同种元素组成的物质一定是单质

①②③④ ①③ ②④ ②③④

以实验为基础在分子和超分子的微观层次上研究物质化学知识再生产过程由简到繁、不断深化、螺旋式上升

碱溶液都显碱性，则碱性溶液一定是碱溶液离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子化合物都是由不同种元素组成的，但不同种元素组成的物质不一定是化合物催化剂在化学反应中质量和化学性质都不改变，则在化学反应中质量和化学性质都不改变的物质一定是该反应的催化剂

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知道化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学通过学生小组合作学习、主动探究、讨论交流，培养良好的学习习惯和学习方法激发学生对化学的好奇心和探究的欲望体会化学与人类社会进步及社会发展的关系

CO NaOH HNO₃ CuSO₄