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下列图形是某兴趣小组对“可燃物燃烧的条件”进行探究活动的装置,你认为既能达到目的又有利于环保的最佳装置是(  )

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铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧,说明可燃物燃烧温度要达到着火点   铜片上的白磷燃烧、水中白磷不燃烧,说明可燃物燃烧要与氧气接触   水中白磷通氧气前后的实验对比,说明可燃物燃烧要与氧气接触   只有图1实验,不能证明可燃物燃烧的两个条件:温度达到着火点和与氧气接触  
实验②③对比,说明可燃物燃烧需要与氧气接触
  
实验③④对比,说明可燃物燃烧需要与氧气接蝕
  
实验①④对比,说明可燃物燃烧霈要溫度达到着火点
  
实验②④对比,只有一个变量,可说明可燃物燃烧溫度需要达到着火点   
稀释浓硫酸  探究可燃物燃烧的条件   称量氯化钠  验证质量守恒定律  
燃烧需要可燃物    燃烧需要氧气    温度要达到可燃物的着火点    滤纸片和乒乓球片都是可燃物  
稀释浓硫酸  探究可燃物燃烧的条件  称量氯化钠  验证质量守恒定律  
稀释浓硫酸  探究可燃物燃烧的条件  称量氯化钠  验证质量守恒定律  

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