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课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验，回答下列问题： （1）实验现象是 ． （2）水的作用是 ． （3）仪器a的名称是 ．
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课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验回答下列问题 1仪器a的名称是 2水的作用
在课堂上老师演示了如图所示实验同学们通过查阅资料得知酚酞溶液遇碱变红氨水呈碱性实验过程中观察到容器
中溶液变红，
中溶液不变色，该现象说明( )
A. 分子分裂成原子 B. 分子在不断地运动
分子之间有间隔
分子很小
做下列燃烧的演示实验氧气不能用排水法收集的是
铁丝在氧气中燃烧
木炭在氧气中燃烧
硫在氧气中燃烧
蜡烛在氧气中燃烧
在课堂上老师演示了右图所示实验容器
中溶液变红，
中溶液不变色，该现象说明( )
A.分子可以再分 B.分子在不断地运动
分子之间有间隔
分子是保持物质化学性质的最小粒子
课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验回答下列问题1实验现象是____________
课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验回答下列问题1实验现象是____2水的作用是__
课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验回答下列问题1仪器a的名称是2水的作用是____
如图所示是铁丝图1和硫图2在氧气中燃烧的实验试回答下列问题1做铁丝在氧气中燃烧的实验时铁丝的一端要系
课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验回答下列问题 1实验现象是． 2水的作用是
老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验1请写出硫在氧气中燃烧的化学方程式.2如果实验中取出燃烧匙时硫
王老师正在做物质与氧气反应的化学实验某同学记录的实验现象是观察到蓝紫色火焰嗅到一股刺激性气味根据该同
铁丝在氧气中燃烧
红磷在空气中燃烧
硫在空气中燃烧
硫在氧气中燃烧
课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验回答下列问题 1实验现象是 2水的作用是
老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验1请写出硫在氧气中燃烧的化学方程式.2如果实验中取出燃烧匙时硫
课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验回答下列问题1实验现象是.2水的作用是.3仪器a
某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如图所示其中不合理的是
硫在氧气里燃烧
木炭在氧气里燃烧
铁丝在氧气里燃烧
蜡烛在氧气里燃烧
课堂上老师利用如图所示的装置演示铁在氧气中燃烧的实验回答下列问题1实验现象是____________
老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验1请写出硫在氧气中燃烧的化学方程式______________
1如图1所示木块的长度是cm如图2所示电阻箱的示数为Ω.2课堂上王老师做了如图3所示的演示实验闭合开
老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验1请写出硫在氧气中燃烧的化学方程式.2如果实验中取出燃烧匙时硫
老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验.1请写出硫在氧气中燃烧的文字表达式________2如果实验
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计算的结果是．
y是x的反比例函数且当x=2时y=-请你确定该反比例函数的解析式并求当y=6时自变量x的值．
如图AD为△ABC的角平分线AC=BCE在AC延长线上且AD=DE若AB=6CE=2则BD的长为．
如图甲所示重为80N的物体在大小为10N水平向左的拉力F1作用下沿水平地面以3m/s的速度做匀速直线运动． 如图乙所示保持拉力F1不变用水平向右的拉力F2拉物体匀速向右运动1m．若不计滑轮绳的质量和轮与轴间的摩擦则
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如图AB=AC⊙O是△ABC的内切圆切点为DEF连接DECD交⊙O于G连接EG并延长交BC于H． 1求证DE∥BC 2连接AG若EH⊥BC求sin∠DAG的值．
某会议室里安装了100只相同的LED节能灯这些灯全部正常发光2h且无其他用电器工作电能表的示数由变为．已知每只灯的额定电压为220V则通过每只灯泡的电流为A实验表明一只这样的节能灯与一只60W的白炽灯正常发光是亮度相等．与使用60W的白炽灯相比100只这样的节能灯正常发光2h可节能kW•h．
用正负数表示气温的变化量上升为正下降为负登山队攀登一座山峰每登高1km气温的变化量为-6℃攀登3km后气温
如图正方形ABCD的边长为2其面积标记为S1以CD为斜边作等腰直角三角形以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形其面积标记为S2…按照此规律继续下去则S9的值为
已知△ABC内接于⊙OAB=ACBO平分∠ABC． 1如图1求证△ABC为等边三角形． 2如图2BD为⊙O直径点E在AB上EH⊥BC于点HBD交EHAC于点FM连接AFCD将AF绕点A逆时针旋转使点F落在CD上的点G处求证BF=CG 3如图3在2的条件下CE与FG交于点NAG与BD交于点Q连接MN若3AQ=5QG△AFG的面积求MN的长．
计算a+3a-4的结果是
某校为了了解九年级学生体育测试成绩情况以九年1班学生的体育测试成绩为样本按ABCD四个等级进行统计并将统计结果绘制如下两幅统计图请你结合图中所给信息解答下列问题说明A级90分-100分B级75分-89分C级60分-74分D级60分以下 1写出D级学生的人数占全班总人数的百分比为C级学生所在的扇形圆心角的度数为 2该班学生体育测试成绩的中位数落在等级内 3若该校九年级学生共有500人请你估计这次考试中A级和B级的学生共有多少人
某中学决定从校学生会的2名女生和1名男生共3人当中随机选取2人担任校艺术节的主持人则恰好选中一名男生和一名女生的概率为．
一个不透明的袋中共有5个小球分别为2个红球和3个黄球它们除颜色外完全相同随机摸出两个小球则摸出两个颜色不同小球的概率是．
函数y=的自变量x的取值范围是．
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我市于6月9日端午节举办龙舟邀请赛”在划龙舟比赛活动中下列有关说法中正确的是
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如图在菱形ABCD中∠BAD=120°已知△ABC的周长为15则菱形ABCD的对角线BD的长为
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A. 分子分裂成原子 B. 分子在不断地运动 分子之间有间隔 分子很小
A.分子可以再分 B.分子在不断地运动 分子之间有间隔 分子是保持物质化学性质的最小粒子
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