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同学们学习了力学的知识以后做了如下的力学实验 1如图甲是探究“阻力对物体运动的影响”实验让同一小车分别从相同斜面的顶端由静止下滑观察小车在三种不同水平面上滑行的距离． ①实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是使小车每次在水平面上的初始速度大小选填“相同”或“不相同”． ②通过观察小车在平面上运动的距离说明物体受到的阻力越小速度减小得越选填“快”或“慢”． ③推理如果小车在水平面上滑行时受到的阻力越来越小直到变为零它将做． ④在大量经验事实的基础上牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律．牛顿第一定律告诉我们物体的运动选填“需要”或“不需要”力来维持． 2如图乙是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置让钢球A从斜面不同的高度由静止开始滚下观察木块B被推动的距离．这是为了研究选填“A”或“B”的动能与的关系．
如图所示极限跳伞是一项惊险体育运动．当跳伞员从高空匀速下落过程中机械能选填“变大”“变小”或“不变”下落过程中跳伞员看到地面“迎面扑来”他是以为参照物．
“共享单车”是互联网智能手机GPS定位系统和单车的资源整合为人们的绿色出行带来极大的方便装在单车上的GPS定位系统会及时地把单车的位置信息通过波传递给信息处理中心再发送到我们的手机上方便存取单车．小天某次扫码后骑行9km耗时30min此次骑行的平均速度为km/h．
在“测量小灯泡的额定功率”实验中灯泡上标有“3.8V”的字样电源电压恒定为9V． 1请你用笔划线代替导线将下甲图中的实物电路连接完整要求①滑片向左移动时灯泡变亮②电压表量程要合适． 2连接好图甲所示电路．小灯泡正常工作时的电阻约为10Ω则实验时应选择选填“10Ω2A”或“50Ω1A”规格的滑动变阻器． 3小红在闭合开关后移动滑动变阻器的滑片P时发现灯泡不亮电流表有示数但电压表无示数此时电路中的一处故障是[选填下面的序号] A．滑动变阻器断路B．滑动变阻器短路C．灯泡断路D．灯泡短路 4故障排除后小红闭合开关在移动变阻器滑片的过程中眼睛应注视电压表的示数直至灯泡正常发光此时电流表的示数如图乙所示则灯泡的额定功率为W 5完成上述实验后小红又找来了一个阻值为R0的电阻和两个开关．并借助部分现有的实验器材设计了如图丙所示的电路也能测出了小灯泡的额定功率．请帮她完成下列的实验步骤 ①闭合开关移动滑片当电压表的示数为V时停止移动滑片然后再断开全部所闭合的开关 ②保持滑片的位置不动再闭合开关读出此时电压表的示数为U0 ③灯泡额定功率的表达式为P额＝用已知量和测量量表示
彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红蓝三种光通过适当的比例混合得到的如图所示的透镜是透镜用这种透镜制作的眼镜可以用于矫正眼．选填“近视”或“远视”
如图所示在平静的湖边上方有一盏路灯潜水员在水下E处看到了路灯的像图中AB两点其中一点是路灯的发光点另一点是路灯的像点．请你在图中画出水下E处的潜水员看到路灯的光路图．
小红发现日常学习和生活中的一些用具的使用方法是“按压式的”． 1如图1甲所示小红将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压放手后笔会向上弹起一定高度．为了研究方便把笔简化为外壳内芯和轻质弹簧三部分．弹跳过程可以分为三个阶段如图1乙所示 ①把笔竖直倒立于水平硬桌面下压外壳使其下端接触桌面见位置a ②由静止释放外壳竖直上升与静止的内芯碰撞见位置b ③碰撞后内芯与外壳以共同的速度一起上升到最大高度处见位置c． 1下列关于该过程中能量变化的说法正确的是 A．向下按笔的过程中弹簧的弹性势能减小 B．向下按笔的过程中笔的重力势能增大 C．笔向上弹起的过程中笔的重力势能增大 D．笔向上弹起的过程中弹簧的弹性势能增大 2小红注意到家中洗手液的瓶盖也是按压式的．她打开洗手液瓶盖看到其中有个按压式吸液结构如图2甲所示．它由导液管进液阀门弹簧活塞出液阀门出液管储液筒等组成如图2乙所示．其中进液阀门和出液阀门是塑料小球进液阀门位于弹簧下端出液阀门位于活塞上端．使用的时候通过手向下按压活塞向下移动弹簧被压缩使得进液阀门关闭出液阀门打开储液筒里的液体从出液管流出瓶外当手松开时弹簧恢复原来的自然状态使得活塞向上移动出液阀门关闭进液阀门打开液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒．这样活塞在圆筒中上下往复运动不断地把液体“吸”上来“压”出瓶外． ①按压式瓶盖的工作原理和原理相同．选填选项前的字母 A．船闸B．活塞式抽水机C．测量液体内部压强的U形管微小压强计D．汽油机 ②洗手液能被“吸”上来是利用了． ③向下按压后松手时液体从导液管通过进液阀门进入到储液简是因为洗手液瓶中气压选填“大于”“小于”或“等于”储液筒中气压．
如图所示是电路元件甲和标有“2.5V1.25W”字样的元件乙的电流与两端电压关系的图象．若把甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端电路的总功率是W若把甲和乙串联在电源电压为3V的电路中乙的实际功率是W若把乙和“3V3W”的灯泡L灯丝电阻不变串联在电源两端在保证电路元件安全的情况下电源电压最大为V．
如图所示是电工常用的一种钢丝钳钢丝钳是根据杠杆原理制成的它是一种选填“省力”“费力”或“等臂”杠杆．钳柄上套有橡胶套因为这种橡胶是选填“导体”或“绝缘体”用它修理电路时可防止触电．橡胶套外表面刻有凹凸不平的花纹目的是增大手与钳柄之间的力．
工人想把重1000N的木箱A搬到高h＝5m长L＝10m的斜面上如图所示．他站在斜面上沿斜面向上用F＝625N的拉力使木箱A以v＝0.2m/s的速度匀速从斜面底端拉到斜面顶端． 1工人拉木箱的功率是多大 2该斜面的机械效率是多少 3木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是多大
如图所示为一款电暖桌它具有桌面暖手桌底暖脚功能同时具有内置电陶炉．产品铭牌部分如下表所示请解答以下问题 1电暖桌取暖功能有高低两挡由旋钮开关换挡等效电路图如图乙所示则R2的电阻为多大 2在某用电高峰期若家庭电路中只有电陶炉在工作发现标有“3000imp/kW•h”的电能表的指示灯闪烁81次共用时80s并且使壶中0.5kg的水从25℃升高到65℃．求此时电陶炉的实际功率是多少电陶炉的效率多大
小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验 1实验过程中当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时在光屏上可以得到一个清晰的倒立选填“放大”“缩小”或“等大”的实像若保持蜡烛和光屏位置不变移动透镜至cm刻度线处光屏上能再次呈现清晰的像． 2如图乙所示保持蜡烛位置在10cm刻度线处不变移动透镜至16cm刻度线处则人眼在选填“A”“B”或“C”处能观察到蜡烛的像像是图丙中的选填“1”“2”“3”或“4”． 3接着仍然保持蜡烛位置在10cm刻度线处不变小明将透镜移至35cm刻度线处移动光屏得到清晰的像然后小明把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间如图丁所示光屏上原来清晰的像变得模糊了应将光屏向选填“靠近”或“远离”凸透镜方向移动才能在光屏上重新得到清晰的像．
R1＝10ΩR2＝20Ω将它们串联在电路中则通过电阻R1R2的电流之比为I1I2＝电阻R1R2两端电压之比为U1U2＝．
如图甲所示的电路当闭合开关后两只电压表的指针偏转均如图乙所示则R1两端的电压是VR1与R2的电阻之比为．
小顺用如图甲的电路探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”．小顺用三节新的干电池作为电源可用的三个定值电阻分别为5Ω10Ω20Ω． 1小顺把5Ω的电阻连入电路在开关闭合前发现所连接的电路有一处错误请只改动一根导线使电路连接正确在应改动的导线上打“×”用笔画线代替导线画出正确的接法 2小顺改正连接的错误后在开关闭合前滑动变阻器的滑片应放在最选填“右”或“左”端．开关闭合后发现电压表无示数电流表有示数电路可能出现的故障是． 3排除后闭合开关调节滑动变阻器的滑片达到实验要求电流表的示数如图乙电流为A． 4将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后闭合开关相对3应将滑片P向选填“左”或“右”项移动．直到电压表的示数为为止再次记录电流表示数． 5如果要让三次实验都能够完成小顺选择的滑动变阻器的最大阻值不能小于Ω． 6小顺看到实验桌上有一个额定电压为U的小灯泡他想挑战只用一只电流表测量该小灯泡的额定功率小顺又找来一个已知阻值的定值电阻R0和两个开关S1S2设计了如图丙的电路图请补全小顺的实验步骤． ①只合开关S和选填“S1”或“S2”调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为 ②再只闭合开关S和另一个开关并选填“A”或“B”读出此时电流表的示数为I A保持滑动变阻器的滑片P位置不变B适当调节滑片P的位置 ③则小灯泡的额定功率的表达式为P额＝用字母表示．
如图所示某型号飞机模型机翼上表面凸起下表面较平．在飞行过程中由于上表面的空气流速选填“大”或“小”压强选填“大”或“小”从而能获得向上的升力．
小明利用量筒和水测量不溶于水的橡皮泥的密度．图是整个实验的操作情景请你帮他将下列实验过程及分析补充完整． 1如图甲所示在量筒中装适量的水测出水面对应的刻度值V1 2如图乙所示把橡皮泥捏成碗状小心政入量简其漂浮在水面上测出此时液面对应的刻度值V2根据漂浮原理可求出橡皮泥的质量m＝g填写具体数值 3如图17丙所示再把橡皮泥团成球放入量简其沉入水底测出此时水面对应的刻度值V3 4橡皮泥的密度表达式为p＝．用p和测量量的符号表示 5图是整个实验的操作情景由图中读数可算出橡皮泥的密度是kg/m3．填写具体数值
现有两节新的干电池电压表电流表滑动变阻器开关导线若干．在“伏安法测量定值电阻阻值”的实验中 1如图甲所示电路实验前为了保护电路滑动变阻器的滑片应置于选填“A”或“B”端． 2闭合开关无论怎样移动滑片P发现电流表电压表始终均无示数．其原因可能是选填选项前字母． A．滑动变阻器断路B．R断路C．R短路 3排除故障后当电压表示数为2.7V时电流表示数如图乙所示则通过R的电流大小为A它的阻值是Ω． 4本实验要多次测量取平均值是为了．

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