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按照Maslow需要层次论排列优先顺序 了解护理对象对解决问题的意愿 分析和判断护理诊断之间的关系 按照对生命活动的影响程度排序 考虑护理诊断顺序的可变性
先排列护理诊断的顺序 与护理对象共同协商 考虑解决健康问题的能力 考虑可利用的资源 考虑健康问题的严重程度
健康的社区护理诊断 现存的社区护理问题 潜在的社区护理问题 现存的和潜在的社区护理问题 现存的、潜在的和健康的社区护理诊断
社区健康护理评估 社区健康护理诊断 社区健康护理计划 社区健康护理实施 社区健康护理评价
拟定适当的护理措施 选择良好的计划环境 制定护理目标 确定护理诊断的排列顺序 书写护理计划
社区健康评估 社区护理诊断 社区护理计划的制定 社区护理计划的实施
一个患者首优的护理诊断只能有一个 护士可参照马斯洛的需要层次论对护理诊断进行排序 首优的护理诊断解决之后再解决中优问题 现存的护理诊断应排在“有……危险”的护理诊断之前 对于某个患者来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的
评价意味着护理程序的终止 护理诊断是对护理对象现存的、潜在的或健康的问题的判断 应该针对护理诊断制订护理计划 社区护理效果的评价是社区护士对护理计划项目最终结果的评价 护理诊断的描述可采用PES公式
拟定适当的护理措施 选择良好的计划环境 制定护理目标 确定护理诊断的排列顺序 书写护理计划
选择良好的计划环境 确定护理诊断的排列顺序 制定护理目标 拟定适当的护理措施 书写护理计划
社区护理评估 社区护理诊断 社区护理目标 社区护理评价
社区健康护理评估 社区健康护理诊断 社区健康护理计划 社区健康护理评价
社区护理诊断根据现在取得的各项资料作出 社区护理诊断的内容包括影响从健康到疾病整个连续过程的所有因素和反应 社区护理的重点是病人健康 护理诊断应考虑到与社区健康需要有关的各种因素