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方差分析可以用于多组均数的比较 方差分析可以用于两组均数的比较 方差分析不可以用于两组均数的比较 两组均数比较时，方差分析与t检验等价 方差分析比t检验具有更广的适用性
将人群按疾病有无分为两组，分别调查其既往暴露因素的情况及程度，以判断暴露因素与某病有无关联及关联强度大小的一种研究方法 将人群随机分为实验和对照两组，以研究者所控制的措施给予实验组的人群，对照组不给予措施或仅给予安慰剂，然后随访并比较两组人群的结局，以判断干预措施的效果的一种研究方法 利用已有资料或对特殊调查的资料，按不同地区、不同时间及不同人群特征分组，把疾病或健康状态的分布情况真实地展现出来的一种研究方法 将人群按暴露情况分为两组，追踪其各启的发病结局，比较两组发病结局的差异，从而判定暴露与发病有无因果关联及关联大小的乙种研究方法 长期地、连续地收集、核对、分析疾病的动态分布及其影响因素的资料，并将信息上报和反馈，以便及时采取措施的一种研究方法
两组小鼠生存日数的总体均数相同 两组小鼠生存日数的总体均数不同 两组小鼠生存日数的样本分布不同 两组小鼠生存日数的总体分布不同 两组小鼠生存日数的总体方差不同
按随机原则将研究对象分为实验组和对照组 实验组和对照组采用配对方法，使两组主要因素方面相似 实验组进行干预，对照组不进行干预 两组都进行干预，比较两组干预前后的不同 对照组与实验组两组主要因素相同，具有可比性
简单时间序列实验 重复时间序列实验 前后控制组分析 阶乘设计
方差分析可以用于多组均数的比较 方差分析可以用于两组均数的比较 方差分析不可以用于两组均数的比较 两组均数比较时，方差分析与t检验等价 方差分析比t检验具有更广的适用性
当比较样本为两组以上时，只用t检验 当比较样本为两组以上时，只能用F检验 t检验与方差分析均要求资料具有正态性 配伍组比较的方差分析是配对比较t检验的推广 成组设计多个样本均数比较的方差分析是两样本均数比较t检验的推广
当比较样本为两组以上时，只用t检验 当比较样本为两组以上时，只能用F检验 t检验与方差分析均要求资料具有正态性 配伍组比较的方差分析是配对比较t检验的推广 成组设计多个样本均数比较的方差分析是两样本均数比较t检验的推广
按随机原则将研究对象分为实验组和对照组 实验组和对照组采用配对方法，使两组主要因素方面相似 实验组进行干预，对照组不进行干预 两组都进行干预，比较两组干预前后的不同 对照组与实验组两组主要因素相同，具有可比性
方差分析 t检验 t′检验 方差分析和t检验 以上都不对
X是Y的重要影响因素 X、Y两组数据有较强的因果关系 两组数据有强的相关性 目前无法得出任何结论，只有进一步进行回归分析，才能进行判断
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