课堂教学要紧密联系学生的（），从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。

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活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点，内容和方式要尽量真实。活动应积极促进英语学科和其他学科间的相互渗透和联系。活动要能够促进学生获取、处理和使用信息，用英语与他人交流，发展用英语解决实际问题的能力。活动应局限于课堂教学，不要延伸到课堂之外的学习和生活之中。

在课堂上口头批评注意分散的同学对学生注意力分散的情况置之不理，继续课堂教学的进程停止多媒体在课堂教学中的应用多媒体课件的设计与选择应根据课堂教学内容，从有利于学生掌握的角度出发，不过分追求画面的华丽和大容量或引进一些脱离教学目标的信息

书本知识课堂教学教师指导掌握前人经验和行为规范

学生管理者指导者教师

激发求知欲变换教学情境复习学过的知识配合学生的经验变换教学方式