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如图所示是“探究杠杆平衡条件”的实验装置.(1)使用前,发现杠杆的左端低、右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向 旋动.(2)他得到的两组数据如下表所示:这两组数据中,第 次...
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教案备课库《2016年吉林省长春市中考物理综合学习评价卷(二)》真题及答案
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2015春•芦溪县期末【实验名称】探究杠杆平衡条件.【设计并进行实验】1某实验小组所用的实验器材有杠
如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
进行探究杠杆的平衡条件实验1实验前楚旭发现杠杆右端低左端高此时应将杠杆右端的平衡螺母向______调
如图16所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩
进行探究杠杆的平衡条件实验1实验前楚旭发现杠杆右端低左端高此时应将杠杆右端的平衡螺母向______调
如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
如图所示利用铁架台带有刻度的杠杆细线数量足够的钩码等实验器材探究杠杆的平衡条件1实验前杠杆如图所示为
10·乐山在探究杠杆平衡条件的实验中1实验前没有挂钩码时若杠杆右端下倾则应将右端的平衡螺母像选填左或
进行探究杠杆的平衡条件实验1实验前楚旭发现杠杆右端低左端高此时应将杠杆右端的平衡螺母向______调
如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
如图所示利用铁架台带有刻度的杠杆细线数量足够的钩码等实验器材探究杠杆的平衡条件1实验前杠杆如图所示为
如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
如图所示在探究杠杆的平衡条件实验中.1实验前的装置如图甲所示此时应将杠杆的平衡螺母向选填左或右调节直
如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
在探究杠杆平衡条件的实验中若杠杆在使用前左高右低要使它水平平衡应将杠杆左端的平衡螺母向_______
小明通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系.1实验前将杠杆中点置于支架上杠杆开始所处的状态如图甲所
探究杠杆的平衡条件1杠杆两端的螺母作用是_______________2小明用如图所示装置进行实验并
如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
进行探究杠杆的平衡条件实验1实验前楚旭发现杠杆右端低左端高此时应将杠杆右端的平衡螺母向调节使得杠杆保
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去年我市举行了校园足球联赛下列说法正确的是
为了验证光的反射定律小华同学准备了一块平面镜一块画有法线ON的平整硬纸板直尺激光笔及铅笔. 1这个实验还需要的一个测量器材是. 2小华按如图甲所示方式开始实验纸板上显示出了两条光线她把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究.小华改变入射角继续保留光的传播路径最后纸板上留下了很多条光路无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应为了避免这一问题出现实验时应该怎样做呢. 3如果纸板与平面镜不垂直入射光沿纸板照射后将会出现的现象是. 4小华从平面中观察到了小明小明也能从平面镜中观察到了对方.这一现象说明了. 5小明想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像的特点他将白纸板和平面镜互换位置做了如图乙所示的实验但是他无法确定像的位置他应该用代替平面镜就可以解决问题.
关于声现象的描述下列说法不正确的是
德化盛产陶瓷小李同学想测量一块不规则瓷片的密度.1把天平放在水平桌面上将游码移到零刻度处然后调节使天平平衡.2用调节好的天平测量瓷片的质量所用砝码的个数和游码的位置如图1所示则瓷片的质量为g.3他发现瓷片放不进量筒改用如图2所示的方法测瓷片的体积a.往烧杯中加入适量的水把瓷片浸没在水面到达的位置上作标记然后取出瓷片b.先往量筒装入40mL的水然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中让水面到达标记处量筒里剩余水的体积如图3所示则瓷片的体积为cm3.4用密度公式计算出瓷片的密度ρ为g/cm3.5根据以上步骤你认为小李同学测出的瓷片密度值选填偏大或偏小.
银川市民大力倡导“低碳生活绿色出行”自行车逐渐成为人们喜爱的交通工具市民上下班由坐汽车改骑自行车.下列有关说法正确的是
近年我国成功发射了“资源二号”卫星.点火后燃气向后高速喷出运载火箭腾空而起燃气的能转化为火箭的能运载火箭选用液态氢做燃料主要是因为液态氢具有较大的.
“嫦娥三号”探测器携带“玉兔号”月球车在月球上软着陆.月球车安装有6个轻质宽大的轮子可以月球车对月球表面的压强轮子表面凹凸不平可以轮子与月球表面间的摩擦力.以上均选填“增大”或“减小”
如图是一种常见的红外线感应水龙头当手对着红外线感应窗时水会自动流出. 1红外线“属于”“不属于”电磁波. 2使用该水龙头时感应窗发出的红外线照射到手上发生了感应窗内的红外线接收管接收到信号后控制出水. 3当手一直处在感应范围内时该水龙头在连续出水4s后即自动停水6s.如此反复.某人用20s洗一次手则使用该水龙头比使用持续出水的普通水龙头能节水kg.设水龙头的水流量均为30mL/s
用实验方法总结出物体所受浮力与其排开液体受到的重力之间关系的是
在生活生产中我们常常利用水的比热容大的这一性质下列实例中与这一性质无关的是
如图甲所示的电路电压电压保持不变小灯泡L标有“6V”字样它的U﹣I图象如图乙所示.只闭合开关S1时电流表示数为I1电阻R1消耗的功率为P1当开关S1S2都闭合此时小灯泡恰好正常发光电流表示数为I2电阻R1消耗的功率为P1′已知R1R2=12P1P1′=425求 1灯泡正常发光时的电阻 2电流表的示数I1 3电源电压.
如图所示物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置.此过程中物体A受到的摩擦力水平推力F选填“大于”“等于”或“小于”物体A对桌面的压力选填“变大”“变小”或“不变”物体A对桌面的压强将选填“变大”“变小”或“不变”.
将一块重为G=3.4N的矿石挂在弹簧测力计上浸没在水中静止时测力计的示数为F=2.9Ng取10N/kg.求 1矿石浸没在水中时受到的浮力. 2矿石的体积. 3矿石的密度. 4如果将矿石放在密度为13.6g/cm3的液体中静止时物体所受浮力多大
我国刑法规定从2011年5月1日起驾驶员醉酒后驾车要负刑事责任.交警采用呼气式酒精测试仪测试仪实质是一种气敏电阻原理如图驾驶员呼出的酒精气体浓度越大测试仪中电压表的示数越大那么
如图所示电路电源两端电压保持不变.闭合开关S将滑动变阻器的滑片P由a端向b端滑动一段距离电压表V1V2V3示数的变化量分别为△U1△U2△U3电流表的变化量为△I.下列判断中正确的有
电子式电能表表盘上标有220V1040A3200imp/kW•h字样imp表示电能表指示灯的闪烁次数将某用电器单独接在该电能表上正常工作15min电能表指示灯闪烁了800次则该用电器在上述时间内消耗的电能是kW•h该用电器的电功率是W该用电器正常工作时通过的电流是A.
下列说法中正确的是
在探究“杠杆的平衡条件”实验中. ①实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡其目的是. ②杠杆平衡后小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码可在B位置挂上个钩码使杠杆在水平位置平衡. ③他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉若每个钩码重1N.当杠杆在水平位置平衡时测力计的示数将选填“大于”“等于”或“小于”1N.
小明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象根据图象下列说法正确的是.
下列做法中不符合安全用电常识的是
如图所示将不同的导体分别接到AB之间闭合开关可通过观察比较来判断不同导体电阻的大小若两个导体的电阻差异不大则可以在电路中串联作进一步判断.
小明利用如图甲所示装置探究某种物质的熔化特点他每隔相同时间记录一次温度计的示数并观察物质的状态. 1图乙是他根据记录的数据给制的温度一时间图象.由图象可知此物质属于填“晶体”或“非晶体”这样判断的依据是. 2第5min时物质处于态. 3图乙中物体在A点时具有的内能填“大于”“小于”或“等于”在B点时的内能.
下列现象中通过做功增加物体内能的是
2016年3月9曰东南亚部分地区出现日全食现象在我国南部及中部大部分地区可欣赏到一次日偏食.日食现象可以用光的来解释为了保护眼睛观看日食的简易做法是用一盆滴有墨水的水来观看图甲所示这是利用了光的请完成乙图中人观看日食的光路图P代表太阳.
如图所示中国运动员李坚柔在2014年索契冬奥会短道速滑女子500米决赛中以45秒263夺得中国代表团在本届奥运会上的首枚金牌在滑行的过程中以冰面为参照物李坚柔是的选填“运动”或“静止”冰刀与冰面之间的摩擦是摩擦选填“滑动”或“滚动”由于摩擦冰刀的温度升高这是通过方式增加了冰刀的内能.
在三个相同的烧杯里装入质量相等的甲乙丙三种不同的液体把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三个烧杯中静止后如图10-3-5所示.下列说法正确的是
小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点根据测量结果画出相关图象如图甲所示. 1水沸腾前有部分水蒸气产生这是通过的方式使水汽化而形成的同时在水面上方会形成一些雾气这是水蒸气形成的. 2水沸腾时温度计示数如图乙所示.该示数是段所对应的温度填“AB”或“DE”.此时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐一直上升到液面而破裂. 3如图甲a所示OA段与BC段的倾斜程度不同这是因为.
如图杠杆AOBAO=OB在杠杆的B端挂重为G=20N的物体在A端施加一个力F使杠杆在图示位置平衡OB段水平则下列判断正确的是
小明利用如图甲所示的电路探究通过“导体的电流跟电阻的关系”. 实验器材电源电压恒为4.5V电流表电压表各一只一个开关三个定值电阻5Ω10Ω15Ω两只滑动变阻器10Ω2A20Ω1A导线若干. 1用笔画线代替导线完成图甲电路的连接. 2实验中小明发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片两电表的指针始终处于图乙所示的状态则电路故障可能是. 3排除故障后多次改变R的阻值根据实验数据画出如图丙所示的I﹣R图象得到的结论是. 4在上述实验中小明先用5Ω的电阻做完实验后断开开关接着将10Ω的电阻接入电路闭合开关发现电压表的示数变大他应该将滑动变阻器的滑片向端移动选填“A”或“B”使电压表示数为V. 【拓展】1当小明改用15Ω的电阻继续实验时发现无论怎样移动滑动变驵器的滑片都无法使电压表的示数达到实验要求的值则小明选用的滑动变阻器的规格是. 2除了更换滑动变阻器的方案以外小明想到原有器材不变调整定值电阻两端的电压也可以完成实验他应控制定值电阻两端的电压范围是.
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