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求图中阴影部分的面积．（单位：cm）
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教案备课库《2017年新人教版小升初数学试卷（36）》真题及答案
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如图等腰梯形中有一个最大的圆梯形的上底为5cm下底为7cm圆的半径为3cm求图中阴影部分的面积.
求图中阴影部分的面积．
求图中阴影部分的面积．单位dm1求图中阴影部分的面积．单位dm2梯形的周长是40dm求阴影部分的面积
求图中阴影部分的面积．
求图中阴影部分的面积．
如图折扇完全打开后OAOB的夹角为120°OA的长为20cmAC的长为10cm求图中阴影部分的面积S
求下面各图中阴影部分的面积．单位cm
右图中的三角形纸板正方形纸板圆形纸板的面积都是40cm2阴影部分的面积总和是30cm2三张纸板盖住
10
15
6
20
求图中阴影部分的面积．
已知图中圆的周长是50.24cm圆的面积与长方形的面积相等求图中阴影部分的面积是多少
求图中阴影部分的面积．
求下面各图中阴影部分的面积．单位cm
求如图中阴影部分的面积．单位cm
已知如图AB为⊙O.的直径点C.D.在⊙O.上且BC＝6cmAC＝8cm∠ABD＝45º.1求BD的
求图中阴影部分的面积．
求图中阴影部分的面积．
求图中阴影部分的面积．
求图中阴影部分的面积．
求图中阴影部分的面积．
如图A.B.两个四边形纸片部分重叠所占面积为160cm2A.的面积为120cm2B.的面积为74cm
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实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气．现将1.0g二氧化锰放入盛有20.0g过氧化氢溶液的锥形瓶中立即塞紧带导管的橡胶塞反应结束共收集到559mL气体．计算结果保留1位小数 1反应结束后过滤滤渣的质量为g．二氧化锰是该反应的． 2反应产生氧气的质量为g结果保留两位小数标准状况下氧气的密度约为1.43g/L
规范的实验操作是化学实验成功的关键同时节省实验时间减少安全事故的发生实验前注意的数据尤其重要使用酒精灯时灯内酒精量不能超过酒精灯容积的也不能低于酒精灯容积的．夹持试管时试管夹应该夹在距离试管口约处给试管中的液体加热时液体量不能超过试管容积的试管口向上倾斜与水平面成角试管口不能对着自己或他人以免加热时试管中液体喷出烫伤自己或他人．
当我们寻找到的新水源时需经检测和处理后才能成为饮用水． 1新水源中如果有难闻的异味可添加将其吸附除去． 2经过净化后的水日常生活中还可以通过方法降低水的硬度． 3请写出日常生活中节约水资源的具体措施任写一条．
下列对化学变化的本质特征认识正确的是
ABC是教案备课库常见的三种物质含有相同的元素相互转化关系如图所示其中代表转化．1若ABC三种物质含有的相同元素为氧元素常温下B为液体则①B为属于单质的化学式是②A转化为C物质的化学方程式．2若ABC三种物质含有的相同元素为碳元素则①写出A的一种用途②区分BC的方法是．用化学方程式表示
碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途． 1碳原子的最外层电子数是碳元素在元素周期表中位于第周期． 2碳酸饮料中的碳酸如何形成的． 3古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色原因是墨中主要成分碳在常温下． 4蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳可用多种方法制得例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵NH4HCO3反应制得反应后生成硫酸铵水和二氧化碳这一反应的化学方程式是．
下列物质的用途与其性质的对应不正确的是
人们在工作生活中为防止事故发生常采用一些安全措施下列安全措施中正确的是
某石灰水中含有氢氧化钙CaOH21.48g要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙CaCO3沉淀至少需要二氧化碳CO2的质量是多少
请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳和二氧化碳的性质探究实验1确定药品．小明对3组药品进行了研究实验记录如下组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止③碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快形成大量泡沫从导管冲出从制取和收集的角度分析一般选择第①组药品该组药品发生反应的化学方程式为不选择第③组药品的原因是．2检查仪器药品下面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品小明发现其中缺少了一种必需的实验仪器和一种药品请你写出所缺仪器的名称所缺药品是3选择装置．通过对制取二氧化碳反应的分析他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置．你认为他选择的依据是．若要得想到平稳的气流你认为他最好改用的发生装置是如图选填A或B若用C装置收集生成的二氧化碳气体应从端进入．4将一朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花放入收集到的二氧化碳气体的集气瓶中小花填会或者不会变红原因是．
请用化学方程式表示下列反应1碳酸分解的反应2木炭不充分燃烧3有金属氧化物参加有二氧化碳生成的反应．
用化学用语表示 12个铜原子 23个水分子 34个钠离子 4铵根离子 5氧化镁中镁元素显+2价．
以下是老师引导学生探究质量守恒定律的教学片段请你参与探究并帮忙填写空格包括表中的空格．【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等【猜想与假设】猜想1不相等猜想2相等．【实验探究】甲乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量．甲组乙组实验方案实验现象有气泡产生铁钉表面有红色物质析出溶液颜色发生改__平保持平衡结论猜想1正确猜想2正确反应的化学方程式为．【反思评价】究竟哪种猜想正确通过讨论同学们发现甲组中有气体溢出．得到启示在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时凡有气体生成或参加的反应一定要在中进行．【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进你认为最佳装置是填序号从另外两种装置中任选一种指出其不足．已知二氧化碳能与氢氧化钠发生化学反应
根据下列实验装置图回答问题1写出装置中带有标号的仪器名称名称a2若用高锰酸钾制取氧气应选用的装置组合是填字母反应的化学方程式是．3实验室制取气体时一般都用到上述装置在实验室制取二氧化碳时用大理石和稀盐酸反应不需要加热生成的二氧化碳密度比空气大且能溶于水．那么在实验室制取二氧化碳时应选择的发生装置和收集装置是．填字母反应的化学方程式是．
人们的生活中包含着许多的化学知识．1食品包装袋充填氮气延长食品保持期原因是2烧水时发现水中出现白色沉淀为判断该水是否为硬水可用来鉴别3变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来是由于4水煤气的组成是一氧化碳和氢气它们可由水蒸气和灼热的焦炭反应高温下制得写出反应的化学方程式．
下列有关物质反应现象的叙述中正确的是
小华同学在准备对蜡烛及其燃烧的探究活动时发现实验室有许多用剩下的小蜡烛头感觉浪费了太可惜于是带领实验小组的同学自己动手用小蜡烛头为原料制造蜡烛过程如下1能用小刀切割成型说明蜡烛的物理性质是2小华将切割下的小蜡烛块放入水中它能浮在水面上说明3小华用一个干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方如图2所示看到的现象是烧杯内壁．如果要检验是否有二氧化碳生成则检验药品的是发生反应的化学方程式为．
下列是二氧化碳的几种用途其中仅用了它的物理性质的是
如图是尾气催化转换器将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是
空气中氧气含量的测定实验装置如图 1实验原理利用可燃物如红磷燃烧将一定体积空气中氧气消耗完使得容器内氧气气体减少压强减小瓶内外产生压强差烧杯中的水进入容器中当容器内外压强相同时进入容器的水占实验前容器内空气体积的百分数即为空气中氧气的体积分数．涉及反应的文字表达式是 2步骤与现象 ①仪器组装好后先要检查装置的气密性用手捂住集气瓶外壁如果装置不漏气插入烧杯内的导管口会有产生． ②插入红磷后瓶内产生的现象是． ③当燃烧停止集气瓶内的温度恢复到室温时打开止水夹观察到瓶内现象是． 3得出结论①氧气约占空气体积的②空气是一种填‘纯净物’或‘混合物’③氮气的化学性质有答出一点即可．
物质的用途与性质对应关系不合理的是
按国家规定教室中CO2的体积含量不能超过0.15%．抽样调查发现我市中小学教室中CO2的含量严重超标根据你班的实际情况分析超标的原因并提出合理的改进建议．
酒精化学式为C2H5OH通常情况下是一种无色有特殊气味的液体密度比水小易挥发能燃烧燃烧生成水和二氧化碳是一种清洁能源．通常作酒精灯和内燃机的燃料．根据以上信息回答酒精由种元素组成物理性质有答出一点即可化学性质是酒精的用途是．
小凡在实验室取了12g石灰石样品为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数取石灰石样品敲碎后不断加入稀盐酸假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应反应产生的二氧化碳气体与加入的稀盐酸的质量关系如图．试回答 1盐酸加到a时碳酸钙是否完全反应． 212g石灰石样品反应共生成二氧化碳g 3石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少
如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程下列说法正确的是．A图示的物质中存在两种单质B该反应使有害气体转化为无害气体C该反应属于化合反应D图中共存在种分子．
密闭容器内有四种物质测得反应前后各物质的质量如表下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823
江苏省实施清水蓝天工程以来环境质量得到显著提升下列行为不利于清水蓝天工程实施的是
2017年5月某品牌“共享单车”正式登陆海口市区由于符合“低碳出行”的理念颇受市民的青睐． 1“低碳出行”中“低碳”指的是较低的气体排放 2单车采用钛合金的车架质量轻便承重强度高．钛原子的结构示意图为其中x= 3如今自行车外形美观材质轻便牢固除了代步还可作为健身工具．由此你对化学与人类生活的关系有何感想．
推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法下列推理正确的是
汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10秒内迅速反应生成一种空气中含量最多的气体该气体是
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