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在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。
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小学教师资格《教学(下)》真题及答案
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在下列教学组织形式中.有利于高效率大面积培养学生的是
个别教学
班级授课制
分组教学
道尔顿制
在下列教学组织形式中有利于高效率大面积培养学生的是
个别教学
班级授课制
分组教学
道尔顿制
在下列教学组织形式中有利于高效率大面积培养学生的是
个别教学
班级授课
分组教学
道尔顿制
在下列教学组织形式中有利于高效率大面积培养学生的是
个别教学制
班级授课制
分组教学制
道尔顿制
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下面提法属于启发性原则的有
允许成绩优秀的学生跳级体现了原则
贯彻直观性原则的基本要求是
课外辅导是教学工作的中心环节
道而弗牵强而弗抑开而弗达要求教学必须遵循的原则是
学记中要求不陵节而施体现的教学原则是
迄今为止在世界范围内应用最广泛最普遍的一种教学方法是
礼记•学记中说不陵节而施下列与其在思想上一致的教学原则是
教师在课堂上通过展示实物直观教具进行演示实验使学生获得知识的方法称之为.
教学中贯彻理论联系实际的原则要防止和克服
教学过程的基本规律
学而时习之的主张说明教学应遵循的原则是
学记中提出道而弗牵强而弗抑开而弗达是要求教学中贯彻
教学过程的基本阶段有引起学习动机运用知识检查知识
教学与智育有什么联系和区别
苏格拉底的教学法包括
作为教学手段参观属于
孔子把学习过程概括为的统一过程这是最早的关于教学过程思想
在教和学的协同活动中是学习的主体在教学中发挥着主导作用
根据教学中使用的主要方法划分课的种类可分为.
是为完成教学任务而采用的办法
个体在知觉思维记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为
谈话法的基本要求是
简述教学过程的基本特点
学记要求学不躐等不陵节而施这个要求反映的教学原则是
在教学中通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述引导学生形成所学事物过程的清晰表象丰富他们的感性认识从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是
教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为
学记要求学不躐等不陵节而施这个要求反映的教学原则是
参观教学法可分为
委托任务和组织活动是属于
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