自律与他律的关系如何教师职业道德修养中如何实现他律与自律的有机结合-X题卡

他律为主自律为辅的职业道德修养境界完全他律的的职业道德修养境界自律为主他律为辅的职业道德修养境界完全自律的职业道德修养境界

确立可行目标，坚持不懈努力坚持自律和他律相结合加强理论学习，注意内省、慎独勇于实践锻炼，增强情感体验虚心向他人学习，自觉与他人交流

基金职业道德教育和修养是从被动接受教育走向主动自我教育的活动基金职业道德教育和修养是从他律走向自律的活动基金职业道德教育和修养是把外在的基金职业道德规范转化为内在的职业道德情感，职业道德观念和职业道德习惯的活动基金职业道德教育和修养是从自律走向他律的活动

考核检查宣传监督

他律自律自省慎独

自律他律自律和他律内心信念社会舆论

主观行为自律行为自我修养他律

内省勤学兼听自律

树立教师职业道德理想陶冶教师职业道德情感提高教师职业道德认识磨炼教师职业道德意志

他律为主自律为辅的境界自律为主他律为辅的境界完全自律的职业道德修养的境界自由境界开放境界

前者属于他律，后者属于自律两者相辅相成，缺一不可从他律走向自律，是会计职业道德的最高境界自我教育属于会计职业道德修养

教师道德他律；教师道德自律；教师道德自律与他律统一；教师道德义务向良心的转化

教师职业道德教育教师职业道德内化教师职业道德实践教师职业道德修养

自律与他律的关系如何？教师职业道德修养中如何实现他律与自律的有机结合？