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在探究“冰的熔化特点”实验中（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象．分析图象可知，冰的熔点是 ℃，其熔化过程的特点是 ．在第6min该物质处于 ．（选填“...
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教案备课库《2016-2017学年江苏省无锡市锡山区港下中学八年级（上）第一次月考物理试卷》真题及答案
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在探究冰的熔化特点实验中1如图23甲所示是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像分析图像
在探究海波的熔化特点实验中l图甲所示是小明根据实验数据做山的海波熔化图像由图像甲可知海波的熔点应为℃
下面是小明完成的探究水的沸腾和探究冰的熔化特点的实验1在做探究水的沸腾实验中某时刻温度计的示数如图1
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温度﹣
在实验探究冰的熔化过程的规律的实验中小明同学对一块冰加热根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的
在探究冰的熔化特点实验中1如图甲所示是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像分析图像可知
在探究热现象的实验中小明用烧杯试管温度计圆底烧瓶等器材进行了如下实验.1小明用图1甲所示的装置探究冰
在探究冰的熔化特点实验中1如图甲所示是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像分析图像可知
在探究冰的熔化特点实验中1如图甲所示是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像分析图像可知
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温度—
小明用如图所示的实验装置做探究冰熔化特点实验.1将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中在碎冰中插入温
在探究冰的熔化特点实验中1如图甲所示是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像分析图像可知
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图20甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温
2012福建福州第28题4分在探究冰的熔化特点实验中1如图23甲所示是小明根据实验数据作出的冰加热时
如图甲乙所示是小明探究冰的熔化和水的沸腾实验装置如图丙所示是她根据实验数据绘出的冰熔化时的温度﹣时间
在探究冰的熔化特点实验中1如图甲所示是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象.分析图象可
如图甲是探究冰熔化的实验装置不用酒精灯加热是_______正确/错误的图乙是探究蜡烛熔化的实验装置加
如图是探究冰的熔化特点实验1如图甲所示是小明根据实验数据作出的100g冰加热时温度随时间变化的图象.
在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温度﹣
如图甲是探究冰的熔化特点实验的装置示意图.1该实验装置中各部分的安装顺序是选填自上而下或自下而上.2
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如图点DE分别在等边△ABC的边BCAB上且AE=BD连接ADCE交于点F过点B作BQ∥CE交AD延长线于点Q． 1求∠AFE的度数 2求证AF=BQ．
如图在△ABC中D为BC延长线上一点DE⊥AB于E交AC于F若∠A=40°∠D=45°求∠ACB的度数．
1t水在烈日照射下温度升高20℃吸收了多少热量这些热量相当于完全燃烧多少kg的天然气放出的热量天然气的热值是4.4×107J/kg
如图所示体温计是根据原理制成的医生给某病人量体温时该病人的体温如图所示为℃．如果医生由于工作失误没有用力的甩一甩直接把它测另一体温为40℃的病人显示的示数℃．
以下列每组长度的三条线段为边能组成三角形的是
阅读表可知 1﹣116℃酒精处于态﹣40℃的水银处于态 2当气温是﹣42℃时温度计内测温液体只能是表格中的要测沸水的温度温度计内测温液体只能是表格中的． 物质 标准大气压下 沸点/℃ 凝固点/℃ 酒精 78 ﹣117 水 100 0 水银 357 ﹣39
如图所示在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团棉花把活塞迅速压下去棉花会燃烧起来这是因为使空气的增大升高达到棉花的燃点．
在小明观察“水的沸腾”实验中当水温升到88℃时每隔1min读一次温度计的示数直到水沸腾3min后停止读数数据记录如表 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 88 90 94 96 98 98 98 98 1安装该实验装置时应该先固定图1中AB两铁圈中的铁圈． 2小明读温度的方法如图1所示他在实验中的错误是． 3某次数据没有记录当时温度计示数如图2所示则漏填的数据应是℃． 4根据表格中的数据在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象． 5从图3的图象可以看出水的沸点是℃水在沸腾过程中温度选填“升高”“不变”或“降低”你认为沸点不是100℃的原因可能是． 6该实验应该选用温度计填选“水银”或“酒精”已知水银的沸点是357℃酒精的沸点是78℃ 7小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图4ab所示则图是水沸腾时的情况． 6如图5中的四个图表示的是水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象请按它们出现的先后顺序排列起来．只要写字母 7实验过程中发现从开始加热到水刚沸腾时所用时间过长请你想一种可以节省实验时间的办法． 8实验后的沸水放在桌上越来越凉下列图象图6中能表示其温度T随时间t变化关系的是． 9另外有两组两组同学虽然选用的实验装置相同他们绘制的温度随时间变化的图象如图7所示．分析图象可知得到两种不同图象的原因可能是水的不同． A．初始温度不同B．质量不同
早晨的雾是水蒸气填物态变化形成的在这个过程中它需要吸热或放热气体打火机里用的丁烷气体是用的方法使其填物态变化贮存在打火机里的．
下列物态变化过程中放出热量的是
构成物质的分子都在．
在学习声音的相关知识时小明同学做了如下实验在鼓面上撒一些米粒他用木槌敲击鼓面时既能听到鼓声又能观察到米粒他改变敲击的力度通过观察可得到的实验结论是．米粒在实验中所起的作用是这种研究物理问题的方法叫控制变量法/类比法/转换法．
为了探究声音产生的条件有人建议利用以下几个实验现象． A放在钟罩内的闹钟正在响铃把钟罩内的空气抽出一些后铃声明显减小． B使正在发声的音叉接触水面水面溅起水花． C吹笛子时手指按住不同的孔便会发出不同的声音． D在吊着的大钟上固定一枝细小的笔把钟敲响后让纸在笔尖上迅速滑过可以在纸上画出一条来回弯曲的细线． 1你认为能说明声音产生条件的两个实验现象是． 2其他现象虽然不能说明声音产生的条件但是分别说明了什么问题 说明． 说明．
初春时节柳树发芽你可以折一根柳条把皮和芯拧松抽出木芯用刀把嫩皮的两端修齐就制成了“柳笛”．用力吹柳笛就发出声响．相比较来看细而短的柳笛吹出声音的音调较高该声音是由于的振动而产生的．
若等腰三角形的顶角为80°则它的底角度数为
已知氧的沸点是﹣183℃氮的沸点是﹣196℃．氦的沸点是﹣268℃利用液化空气提取这些气体当温度降低时首先分离出来的气体是
在△ABC中∠BAC=90°AB=AC． 1如图1若AB两点的坐标分别是A04B﹣20求C点的坐标 2如图2作∠ABC的角平分线BD交AC于点D过C点作CE⊥BD于点E求证CE=BD 3如图3点P是射线BA上A点右边一动点以CP为斜边作等腰直角△CPF其中∠F=90°点Q为∠FPC与∠PFC的角平分线的交点当点P运动时点Q是否恒在射线BD上若在请证明若不在请说明理由．
如图在Rt△ABC中∠C=90°∠A=30°DE垂直平分AB．若AD=6则CD的长等于
如图在△ABC中∠A=60°BDCD分别平分∠ABC∠ACBMNQ分别在DBDCBC的延长线上BECE分别平分∠MBC∠BCNBFCF分别平分∠EBC∠ECQ则∠F=．
如图当敲响音叉乙时观察到与音叉甲接触的乒乓球将会弹开这一现象说明也能说明声音可在空气中传播还能说明声波能传递．
已知△ABC≌△DEF若△ABC的周长为32AB=9BC=12则DF=．
△ABC中∠CAB=∠CBA=50°O为△ABC内一点∠OAB=10°∠OBC=20°则∠OCA的度数为
在对冰水混合物加热的过程中
改变物体内能的两种方式是和．
下列日常用语中所讲的“高”指的是音调的是
如图所示烧杯内盛有适量水并用酒精灯加热标准大气压下甲试管盛有水乙试管盛有酒精则甲乙两试管
如图在平面直角坐标系中A﹣15B﹣10C﹣43． 1请画出△ABC关于y轴对称的△DEF其中DEF分别是ABC的对应点不写画法 2直接写出DEF三点的坐标DEF 3在y轴上存在一点使PC﹣PB最大则点P的坐标为．
热机是将内能转化成能的机器热机一个工作循环吸气排气四个冲程组成．
如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象由图象可知冰的熔点是加热至第10min时物质的状态为熔化过程用了min．
人能感受声音频率有一定的范围大多数人能听到的声音的频率范围是20～20000Hz．大象交流的“声音”是一种次声波人类听不到大象的“声音”是因为
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