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解方程,去分母正确的是( )
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教案备课库《2015-2016学年内蒙古乌海八中七年级(上)期末数学试卷》真题及答案
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在解方程时方程两边同时乘以6去分母后正确的是
李老师在给张欣同学评讲作业时说解方程去分母时方程右边的﹣2忘记乘以6.因而求得方程的解为x=2.根
某同学在解方程=-1去分母时方程右边的-1没有乘以3因而求得方程的解为x=2试求a的值并正确的解方程
小明解方程时由于粗心大意在去分母时方程左边的1没有乘以10由此求得的解为x=4试求a的值并正确地求
解方程时需将方程两边都乘以同一个整式各分母的最简公分母约去分母所乘的这个整式为
x﹣1
x(x﹣1)
x
x+1
在解方程时去分母后正确的是
5x=1-3(x -1)
x=1-(3 x -1)
5x=15-3(x -1)
5 x=3-3(x -1)
小李在解方程﹣=1去分母时方程右边的1没有乘以6因而得到方程的解为x=﹣4求出m的值并正确解出方程
某同学在解方程=1-去分母时忘记了把1乘以最小公分母结果求得的解为x=-1现请你帮他求出正确的解.
某同学在解方程-1进行去分母变形时方程右边的-1忘记乘6因而求得的解为x=-2请你求出a的值并求方
解方程时去分母后正确的是
2y=18-3(y+1)
2y=3-3(y-1)
y=3-(y-1)
2y=18-3(y-1)
某同学解方程=-1去分母时方程右边-1项漏乘3求得解为x=2试求a的值并求方程正确的解.
解方程时去分母后正确的是
2y=18-3(y+1)
2y=3-3(y-1)
y=3-(y-1)
2y=18-3(y-1)
小迷糊在解方程去分母时方程右边的﹣1没有乘以3从而求得方程的解为x=2你能帮他正确的求出该方程的解
小明在解方程=﹣1去分母时方程右边的﹣1项没有乘3因而求得的解是x=2试求a的值并求出方程正确的解
某同学在解方程去分母时漏乘了不含分母的项-1得到方程的解是x=3请你帮助这名同学求出m的值和方程正确
小李在解方程-=1去分母时方程右边的1没有乘以6因而得到方程的解为x=-4求出m的值并正确解出方程.
小敏同学在解方程-2去分母时方程右边的-2没有乘3这时方程的解为x=2试求a的值并求出原方程正确的解
小马虎解方程去分母时方程右边的-1忘记乘6因而求得的解为请你帮助小马虎求出的值并正确地解这个方程.
某同学在解方程-1去分母时方程右边的-1没有乘以3因而求得方程的解为x=2试求a的值并正确的解方程.
解方程时去分母后正确的是
2y=18-3(y+1)
2y=3-3(y-1)
y=3-(y-1)
2y=18-3(y-1)
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如图在Rt△ABC中∠CAB=30°CD⊥AB于D点BC=1点P是直线BC上一动点连结AP.若点E是AP的中点则DE的最小值是.
已知抛物线y=x2上有两动点Ax1y1Bx2y2其中0<x1<x2过点A作AC⊥x轴于点C过点B作BD⊥x轴于点DOA的延长线交BD于点E. 1如图1若点A的坐标为11点B的坐标为24则点E的坐标为. 2如图2过A作AF⊥BD于F.若BE=AE试求BF的长 3如图3延长CA交OB于点H.若S△OEH=S四边形OHED试探究x1和x2之间的数量关系并证明你的结论.
如图直线y=x﹣4与x轴y轴分别交于MN两点⊙O的半径为2将⊙O以每秒1个单位的速度向右作平移运动当移动时间秒时直线MN恰好与圆相切.
实验中学团委举办了“中国梦我的梦”演讲比赛满分10分学生得分均为整数成绩达6分以上获优胜奖达到9分以上获优秀奖.这次竞赛中初中高中两组学生成绩分布的条形统计图如下 1补充完成下列的成绩统计分析表 组别 平均分 中位数 众数 方差 优胜奖率 优秀奖率 初中 6.7 6 6 3.41 90% 20% 高中 7.1 7.5 8 1.69 80% 10% 2安欣同学说“这次竞赛我得了7分在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上表可知安欣是组学生填“初中”或“高中” 3初中组同学说他们组的优胜奖率优秀奖率均高于高中组所以他们组的成绩好于高中组.但高中组同学不同意初中组同学的说法认为他们组的成绩要好于初中组.请你给出两条支持高中组同学观点的理由.
如图经过原点O的⊙P与xy轴分别交于AB两点点C是劣弧上一点则∠ACB=.
在平面直角坐标系中将点Axy向左平移5个单位长度再向上平移3个单位长度后与点B﹣32重合则点A的坐标是
为测量某特种车辆的性能研究制定了行驶指数PP=K+1000而K的大小与平均速度vkm/h和行驶路程skm有关不考虑其他因素K由两部分的和组成一部分与v2成正比另一部分与sv成正比.在实验中得到了表格中的数据 速度v 40 60 路程s 40 70 指数P 1000 1600 1用含v和s的式子表示P 2当行驶指数为500而行驶路程为40时求平均速度的值 3当行驶路程为180时若行驶指数值最大求平均速度的值.
如图在半径为2圆心角为90°的扇形内以BC为直径作半圆交弦AB于点D连接CD则阴影部分的面积为
某校规定学生的数学学期综合成绩是由平时期中和期末三项成绩按334的比例计算所得.若某同学本学期数学的平时期中和期末成绩分别是90分90分和85分则他本学期数学学期综合成绩是88分.
五名同学参加演讲比赛以抽签的方式决定每个人的出场顺序.把背面完全相同正面写有12345的五张卡片洗均后正面向下放在桌子上小军从中随机抽取一张下列事件是随机事件的是
使分式有意义的x的取值范围是
某车间工人的日加工零件数如表 日加工的件数 3 4 5 6 7 8 人数 4 5 8 9 6 4 那么工人日加工零件数的中位数和众数分别是
与1+最接近的整数是
计算2cos30°﹣tan45°﹣.
【结论】已知两条直线l1y=k1x+b1l2y=k2x+b2若l1⊥l2则有k1•k2=﹣1反之也成立. 【应用】1已知y=3x+1与y=kx﹣1垂直求k的值 2已知直线m经过点A23且与y=x+3垂直求直线m的解析式. 【探究】3在同一直角坐标系上给定4个点A13B﹣30C0﹣4和D4﹣1任意连接其中两点能得到多少条不同的直线这些直线中共有多少组互相垂直关系并选择其中一组互相垂直关系进行证明.
如图已知A42Bn﹣4是一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象的两个交点 1求m的值和一次函数的解析式 2结合图象直接写出不等式﹣kx﹣b>0的解集 3若点Mty1N1y2是反比例函数y=上两点且y1<y2请你借助图象直接写出t的取值范围.
已知抛物线y=x2的图象与直线y=mx+4的图象交于Ax1y1Bx2y2两点. 1直接写出抛物线直线与y轴的交点坐标 2①当m=时图1求AB两点的坐标并证明△AOB是直角三角形 ②当m≠时图2试判断△AOB的形状并说明理由 3求△AOB面积的最小值.
如图AB是⊙O的直径AC是⊙O的切线AC=AB请仅用无刻度的直尺画图保留作图痕迹不写作法. 1△ABC的中线BE 2以D为切点⊙O的切线DT.
已知如图△ABC中AD⊥BC于DAD=200∠B=30°∠C=45°.求BC的长.
一个不透明的布袋里装有2个白球1个黑球和若干个红球它们除颜色外其余都相同从中任意摸出1个球是白球的概率为.1布袋里红球有多少个2先从布袋中摸出1个球后不放回再摸出1个球请用列表法或画树状图等方法求出两次摸到的球都是白球的概率.
一个不透明的袋子中装有5个红球和3个绿球这些球除了颜色外都相同从袋子中随机摸出一个球它是红球的概率为.
下列计算中正确的是
如图△ABC三个顶点的坐标分别为A﹣23B﹣31C﹣12. 1将△ABC向右平移4个单位画出平移后的△A1B1C1 2画出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2 3将△ABC绕原点O旋转180°画出旋转后的△A3B3C3 4在△ABC△A1B1C1△A2B2C2△A3B3C3中成轴对称对称轴是△成中心对称对称中心是点.
解方程2x+3=5x.
二次函数y=ax2+bx+ca≠0的部分图象如图图象过点﹣10对称轴为直线x=2下列结论 ①4a+b=0 ②9a+c<3b ③25a+5b+c=0 ④当x>2时y随x的增大而减小. 其中正确的结论有
如图一个寻宝游戏的寻宝结构是等边三角形ABC及中心O通道是ABBCCAOAOBOC组成.为记录寻宝者的进行路线将定位仪放置在BC的中点M处寻宝者的行进路线为B→O→C若寻宝者匀速行进设寻宝者行进的时间为x寻宝者与定位仪之间的距离为y则y与x的函数关系的图象大致可能为
如图在⊙O中直径AB与弦CD相交于点P∠CAB=40°∠APD=65°. 1求∠B的大小 2已知圆心0到BD的距离为3求AD的长.
下列计算中结果是正数的是
如图AB是⊙的直径CD是∠ACB的平分线交⊙O于点D过D作⊙O的切线交CB的延长线于点E.若AB=4∠E=75°则CD的长为
如图某校园内有一块菱形的空地ABCD为了美化环境现要进行绿化计划在中间建设一个面积为S的矩形绿地EFGH.其中点EFGH分别在菱形的四条边上AB=a米BE=BF=DG=DH=x米∠A=60° 1求S关于x的函数关系式并直接写出自变量x的取值范围 2若a=100求S的最大值并求出此时的值 3若S的最大值是10000则a至少要多长
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