首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认知是()。
查看本题答案
包含此试题的试卷
中小学班主任考试《单项选择》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
指对自己和他人的观点情绪思想动机的认知以及对社会关系和对集体组织间关系的认知与认知能力的发展相适应
个人对自身及个人对自己与他人与社会关系的认知程度及评价被称为.
世界观
人生观
规范意识
自我意识
社会认知的范围较为广泛包括对他人情绪情感的认知对他人人格的认知以及对人与人之间关系得认知等
个人对自身自己与他人自己与社会关系的认知程度及评价被称为
世界观
人生观
规范意识
自我意识
处理好个人与他人之间的关系是促进个人与他人和谐的关键性因素个人与他人的关系
是人与社会关系的体现
本质上是社会关系尤其是社会利益关系的表现形式
是个人和他人的利益关系
仅是两个自然主体之间的关系
下列有关社会知觉的各种观点正确的说法是①社会知觉又叫社会认知即个体对他人群体以及自己的知觉②社会知觉
①②③④⑤
①②③④
②③④⑤
①③④⑤
①④⑤
行政法是指调整__________被行使过程中所产生的社会关系以及对行政权进行规范和 控制的法律规范
心理障碍是对不同种类的和异常的
智力、认知、情绪的统称
智力、情绪、行为的统称
认知、情绪、适应能力的统称
情绪、行为、社会关系的统称
心理、情绪、行为的统称
有关社会知觉的各种观点正确的说法是 ①社会知觉又叫社会认知即个体对他人群体以及自己的知觉 ②社会知觉
①③④⑤
①②③④⑤
②③④⑤
①②③④
①④⑤
以下有关社会知觉的各种观点正确的说法是①社会知觉又叫社会认知即个体对他人群体以及自己的知觉②社会知觉
①②③④⑤
①②③④
②③④⑤
①③④⑤
①④⑤
心理障碍是对不同种类的和异常的统称
智力、认知、情绪
智力、情绪、行为
认知、情绪、适应能力
情绪、行为、社会关系
心理、情绪、行为
对自己和他人的观点情绪思想动机的认知以及对社会关系和对集体组织间关系的认知与个体的认知能力发展相对应
社会认知
社会体验
社会性交往
人际认知
行政法是调整行政关系被行使过程中所产生的社会关系以及对行政权进行 规范和控制的法律规范总称
热门试题
更多
教育是一种特殊的文化现象具有双重文化属性主要是指
人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是
课程目标的确立取决于知识或学科的内容
素质教育就是不要考试特别是不要百分制考试
社会科研机构的科研活动是科学知识再生产的最主要途径
教学就是教师对学生的教育活动
学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值
教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质生产力发展水平决定着培养人才的质量规格
明礼诚信是中华民族的传统美德而且也是现阶段我国公民道德实施纲要大力倡导的道德规范这说明道德具有
宽著期限紧著课程是王夫子的名言
教育目的的制定要考虑下列哪些客观条件
主张一切知识都从感官的知觉开始的教育家是
普通中学生在德育方面的要求有
教学中贯彻理论联系实际的原则要防止和克服
学校教育环境具有极大的人为性
中等教育中普通教育与职业教育日趋分化
现代教育发展的根本动因是
当代教育的发展中学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化
二 单元检测后照例是一节讲评课上课不到十分钟王明同学又在翻来覆去地摆弄试题我用严厉的目光看着他他稍有收敛过了一会儿他又在下面翻找什么我只得来一个杀一儆百了王明我大声喝道你在干什么他脸陡地涨红了旋即一梗脖子我不想听!我听了气不打一处来你竞一时语塞但考虑到教学任务还没有完成于是我深深吸了一口气竭力平复自己内心的愤懑你既然不想听那就请到我的办公室去休息吧!我故做轻松地说他可能考虑到当时的态度也有些后悔于是走向办公室尽管极不情愿
信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念
性善论和性恶论所反映的观点都是
政治经济制度对教育的制约体现在
具有强制性普遍性基础性特征的是课程目标
我同最早采用班级授课制是在
文艺复兴时期人文主义思想家的代表人物是
一一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一题时老师为了让小朋友们能够亲身感受和体会到老师教给他们的“比”的方法是可靠的于是利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性质的活动感兴趣的性格特征设计了一个问题情境下面是这一情境的课堂教学实录老师指定7个女生3个男生到台前唱儿歌激发学生的兴趣老师他们唱的好不好学生好!老师男生和女生哪个组的声音大学生女生声音大!老师同学们知不知道为什么女生的声音大学生女生人多学生凭直觉感受到老师是吗那么女生比男生多多少呢学生部分学生已经很快说出女生比男生多4人还有大多数同学在用不同的方法计算老师留给学生充分的时间计算随后提问你是怎么知道是4的学生比的学生说出自己比的方法老师大家用比的方法做得对不对呢我们来一块比一下让男生和女生成对依次坐回原位最后只剩下4个女生 这位老师采取哪一种教学方法
学校教育在人身心发展中起主导作用
教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领具体表现为完成一定的教育教学活动的方式方法和效率
教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低
热门题库
更多
中学地理(统考)
中学数学(统考)
中小学美术教师考试
中小学班主任考试
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)