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同学们都安静地坐在考场里答题，如果说同学们是运动的，选择的参照物是（ ）
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现在你安静地坐在考场里答题如果说你是运动的选择的参照物是
坐在考场里的监考员
坐在考场里正在考试的同学
从窗外走过的巡视员
黑板前的讲台桌
现在你安静地坐在考场里答题如果说你是静止选择的参照物是
来回走动的监考员
从窗外飞过的小鸟
从窗外走过的巡视员
黑板前的讲台桌
口语交际4分你的语文老师张老师对工作很负责教学水平也很高只是有时作业布置太多挤占了同学们很多课外活动
如果认为坐在教室里听课的同学们是运动的则所选择的参照物是
教室
黑板
课桌
走动的老师
考试钟声敲响后同学们开始答题.钟声是由钟产生的钟声通过传到同学们的耳朵.
现在你安静地坐在考场里答题如果说你是静止选择的参照物是
来回走动的监考员
从窗外飞过的小鸟
从窗外走过的巡视员
黑板前的讲台桌
现在你安静地坐在考场里答题如果说你是静止的选择的参照物是
来回走动的监考老师
从窗外飞过的小鸟
从窗外走过的同学
黑板前的讲台
同学们都安静地坐在考场里答题如果说其中一个同学是运动的选择的参照物是
同考场的其他考生
从门口走过的巡考员
坐在前面的监考员
黑板前的讲桌
下列现象中不文明的是
上自习课时，同学们安静地学习
做光学实验时，用激光手电照射同学的眼睛
放学离开教室时，切断室内电源
车辆行驶时，前后保持安全车距
刘颖上小学有5个月了但是这5个月以来她在学校的表现却出乎家长的意料在学校里她不服从老师的指令也很抗拒
偏差行为
学习困难
心理障碍
交往障碍
2.5分现在你安静地坐在考场里答题如果说你是静止的选择的参照物是
来回走动的监考老师
从窗外飞过的小鸟
从窗外走过的同学
黑板前的讲台
现在你安静地坐在考场里答题如果说你是静止的选择的参照物是
来回走动的监考老师
从窗外飞过的小鸟
从窗外走过的同学
黑板前的讲台
材料中的我贯彻了哪些教学原则?试加以分析
考试钟声敲响后同学们开始答题钟声是由钟_______产生的钟声通过_______传到同学们的耳朵
同学们正坐在教室里参加考试以坐在教室前面的监考老师为参照物同学们是的若以窗外飞过的小鸟为参照物同学
现在你安静地坐在考场里答题如果说你是静止的选择的参照物是
来回走动的监考老师
从窗外飞过的小鸟
从窗外走过的同学
黑板前的讲台
材料 我就英语cock&clock这篇材料进行了认真备课对上好这节课充满了信心当我给学生板书单
属于简单随机抽样
在30张卡片上写上同学们的名字，按照姓氏排序，取出前10张
在30张卡片上写上同学们的名字，取出5张男同学卡片和5张女同学卡片
在30张卡片上写上同学们的名字，放入盒子里，充分搅拌后取出10张
以上都是
高考和中考临近为了给准备考试的同学们提供一个安静的考场环境根据环保相关法规规定在高考中考期间考场周围
10
100
500
1000
同学你好现在你安静地坐在考场里答题请问如果说你是静止选择的参照物是
来回走动的监考员
从窗外飞过的小鸟
黑板前的讲台桌
窗外走过的巡视员
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回答下列与含碳物质有关的问题 金刚石和石墨物理性质差异大原因是
回答与金属有关的问题 比较铜和黄铜的硬度采用的方法是
在探究影响导体电阻大小的因素时实验室提供了四根电阻丝其信息如下表所示1按照如图所示的电路进行探究在MN之间分别接上不同的导体则通过观察来比较导体电阻的大小更加准确．2为了验证电阻大小与材料的关系应选用编号和两根电阻丝分别进行实验．3分别将A和C两电阻丝接入电路中MN两点之间C电阻丝接入时电流表示数较大由此得到的初步结论是
在“探究并联电路电流规律”的实验中如图甲所示是实验的电路图． 1连接电路电流表应选填“串联”或“并联”在被测电路中．若要测量干路中的电流则电流表应接在图甲中的点 2小致同学在测量A处的电流时闭合开关前发现电流表的指针位置如图乙所示原因是纠正该错误后闭合开关发现电流表的指针偏转又如图乙所示原因是排除故障后电流表的示数如图丙所示则电流表的示数为A
图示电路中电源电压不变R1为定值电阻R2为滑动变阻器．闭合开关S移动滑片P多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I则绘出的U﹣I关系图象正确的是
小明利用如图甲的电路探究电流跟电阻的关系电源电压6V保持不变定值电阻分别为5Ω10Ω15Ω20Ω25Ω． 1按照图甲电路用笔画线代替导线将图丙实物电路连接完整． 2开始实验改变R的阻值调节滑动变阻器使电压表示数保持不变记下电流表的示数得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的关系图像． ①由图像可以得出的结论是 ②小明用5Ω的电阻做完实验后接下来的操作是断开开关将10Ω的电阻接入电路闭合开关向选填“左”或“右”移动滑片使电压表示数为V时读出电流表示数此时滑动变阻器连入电路的阻值为Ω． ③观察图像乙可知小明选用的滑动变阻器最大阻值至少为Ω． 3小红指出小明操作中存在安全隐患在由小到大更换电阻后未将滑动变阻器移动到阻值最大端在闭合开关后容易将表损坏．
用化学用于回答下列问题． 2个氧原子的符号为
如图是五种常见的物质A是大理石石灰石的主要成分B是一种常见的液体C是一种气体单质D和E是组成元素完全相同的两种气体根据右图回答下列问题 1C的化学式是 2由E转化为D的基本反应类型是 3A转化为B的化学方程式是
下列说法正确的是
下列关于实验操作中的快慢错误的是
下图是部分元素周期表和溴元素的原子结构示意图的相关信息依据如图回答问题 1溴元素的原子序数为 2根据上表及溴原子结构示意图推测溴元素位于元素周期表第周期上表中与溴元素化学性质相似的元素有填元素符号 3推测溴元素与镁元素形成的化合物的化学式
AB是两根材料相同长度相同的导体如果A导体的横截面积是0.5cm2B导体的横截面积是5mm2则导体A的电阻导体B的电阻．横截面积相同电阻也相等的铝导线和镍铬合金线较长的是导线
如图电路中电源电压保持不变当开关S闭合滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表和电压表的示数变化情况分别为
关于电与磁的知识下列说法中不正确的是
如图所示水平桌面上有两个相同的烧杯分别盛有质量相等的甲乙两种液体．将材料相同的ab两个实心球分别放入甲乙两种液体中a球体积大于b球体积．静止时a球漂浮在液面上b球悬浮在液体中ab两球受到的浮力分别为F甲F乙甲乙两种液体对烧杯底的压强分别为p甲p乙则F甲F乙p甲p乙
两只定值电阻甲标有“5Ω1A”乙标有“10Ω0.6A”把它们串联起来两端允许的最高电压是
下列物质中由原子构成的是
下图是某化学反应的微观示意图根据下图回答问题 1甲物质中硫元素的化合价 2甲乙丙丁四种物质中属于氧化物的有 3反应过程中甲乙的质量比为
如图所示为使电阻R与小灯泡L组成串联电路甲表应是表乙表应是表．
回答与金属有关的问题 炼铁的核心反应中3CO+Fe2O32Fe+3CO2发生还原反应的物质是
在“探究阻力对物体运动影响”的实验中让小车由静止开始沿斜面滑下小车在三种不同水平面上运动一段时间后分别停留在如图甲所示的位置． 1三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下是为了使小车 2实验结论是水平表面越光滑小车运动的距离感选填“远”或“近”这说明小车受到的阻力越小速度减小得越选填“块”或“慢” 3实验时某组同学分析了一下自A点自由滑下的小车运动到C点时停了下来请在图乙中画出小车运动到B点时所受力的示意图． 4如果让小车分别从不同的高度滑下请你推理当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动时最终的速度选填“相同”或“不同”．
尿素CONH22是一种重要的化学肥料下列说法中错误的是
为了测定铅的比热容把质量为200g初温为98℃的铅块投入到质量为80g初温为12℃的水中混合后铅和水的温度都达到18℃．若不计热损失求 1水吸收的热量 2铅的比热容．
以下材料是绝缘体的是
请回答下列与水有关的问题． 为区分硬水和软水可向等量的水样中加入相同量的
回答与燃料与燃烧灭火有关的问题 煤燃烧产生的二氧化氮和气体溶于水形成酸雨
根据下图实验回答有关问题 1A实验中证明燃烧需要氧气的实验现象是 2B实验的目的是 3C实验中甲试管中的铁钉生锈乙试管中的铁钉不生锈说明生锈与有关 4根据D实验的现象证明二氧化碳具有的化学性质是
兴趣小组的同学从含有FeSO4CuSO4的废液中回收金属铜和硫酸亚铁晶体设计了如下实验方案．结合实验方案回答下列问题 1步骤①中金属X是 2步骤②中加入过最稀硫酸发生反应的化学方程式是 3步骤②向金属混合物中加入过量稀硫酸实验过程中当观察到时说明硫酸已经过量．
在盛满水的烧杯内放入一个质量为200g的冰块冰块静止后烧杯内溢出水150g．当冰块熔化后ρ冰块=0.9×103kg/m3下列说法正确的是
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