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在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a,b,c三处去测量电流(1)她先把电流表接在a处,闭合开关后,发现两灯的亮度不...
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同学们用如图所示电路探究电功与电流的关系.以下观点不正确的是
实验要选取规格不同的灯泡
实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同
将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验
将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验
下列都是小丽探究关于串并联电路电流规律的一些说法错误的是
串联电路中电流处处相等
并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和
两个灯泡通过的电流相等,它们之间一定是串联
并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流
甲乙两同学想探究串联电路电压和并联电路电流的规律做以下猜想与假设甲同学猜想串联电路中各导体两端电压相
在学习了串联电路的特点后小明小华和小红通过实验继续探究并联电路的特点他们的电路图如图13所示①探究电
连接如右图所示电路研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安造成两
电流表的缘故
灯泡L
1
和L
2
的电阻不同
导线有电阻
灯泡L
1
和L
2
在电路中的位置
2015·湖州连接如图所示电路研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.
电流表的缘故
灯泡L
1
和L
2
的电阻不同
导线有电阻
灯泡L
1
和L
2
在电路中的位置
如图4所示某同学在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时将记录整理的实验数据绘制成图所示I.-U.关系图
在探究串联电路的电流特点实验中同学们把两个不同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中闭合开关后发现两灯均
小明用两个不同的白炽灯泡做探究串联电路的电流特点实验时发现一个灯泡较亮而另一个灯泡较暗则较亮的灯泡
电阻小
灯丝粗
电流大
功率大
下面是小红和小文同学在探究串联电路中的电压关系时所设计的实验报告实验目的通过实验探究理解串联电路中总
甲乙两位同学在探究串联电路中电流的规律时看到实验桌上的器材有学生电源一个开关一个小灯泡一个验电器一个
如图是探究串联电路电流特点的实验电路图1实验中选择两个小灯泡的规格应该是的.选填相同或不相同2表是某
小明用两个不同的白炽灯做探究串联电路的电流特点实验时发现一个灯泡较亮而另一个灯泡较暗则较亮的灯泡
电阻小
灯丝粗
电流大
功率大
如图19所示是小明同学探究不同物质吸热能力不同猜想的实验电路图中甲乙两瓶含电阻丝完全相同煤油与水质量
在探究电流做功的多少与哪些因素有关的实验中通过观察电动机提升物体上升的高度来判断电流做功的多少这种研
探究电流的热效应时,通过观察温度计示数升高的多少来反映电流通过导体产生热量的多少
探究串联电路的电阻关系时,用一个电阻去代替两个串联电阻,使电路中电流大小不变
探究不同物质的导电性能时,将不同的物体接入相同电路,观察接入不同物体后电路中小灯泡的亮度或电流表的读数
探究通过导体的电流与导体电阻的关系时,要保持导体两端的电压不变
小斌同学在研究串联电路如图电流规律时她猜想若串联两个相同的灯泡串联电路中各处电流相等若串联两个不同的
连接如右图所示电路研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安造成两
电流表的缘故
灯泡L
1
和L
2
的电阻不同
导线有电阻
灯泡L
1
和L
2
在电路中的位置
甲乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时看到实验桌上的器材有学生电源一个开关一个小灯泡一个验电
10·攀枝花小明在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时将记录整理的实验数据绘制成如下图所示I.-U.关
连接如右图所示电路研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安造成两
电流表的缘故
灯泡L
1
和L
2
的电阻不同
导线有电阻
灯泡L
1
和L
2
在电路中的位置
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