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从实验中了解化学.如图所示为人教版教科书仿照拉瓦锡研究空气成分实验原理,用红磷在空气中燃烧的方法测定氧气含量的实验. 实验过程: 第一步 在集气瓶内加入少量水,并做上记号,用弹簧夹夹紧胶管; ...
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教案备课库《2011年河南省中考化学模拟试卷(4)》真题及答案
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下列科学家中通过实验研究空气组成的是
道尔顿
门捷列夫
拉瓦锡
阿伏加德罗
教学设计题请为人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册位置与方向编写教学设计
二百多年前法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气是由_____________和____________
请为人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册位置与方向编写教学设计
教学设计题请为人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学第六册年月日的认识编写教学设计
空气对我们来说太重要了没有空气就没有生命.法国化学家拉瓦锡通过对空气成分的研究发现按体积计算空气中含
最先用定量的方法研究了空气的成分的化学家是
道尔顿
阿伏伽德罗
拉瓦锡
门捷列夫
拉瓦锡测量空气组成的实验至今仍然入选于初中教科书中为了避免汞对环境和人体带来的危害现行教科书中改为磷
拉瓦锡用如图所示装置研究空气的成分.他把适量汞放在密闭容器里连续加热12天发现有红色粉末生成同时容器
化学家拉瓦锡将精确定量的概念引入化学实验他用定量的方法研究空气成分其中一项实验就是加热氧化汞粉末得到
该实验可说明分子质量大.原子质量小
该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同
该实验可说明原子的数目在化学反应前后是发生变化的
该实验可说明元素的种类在化学反应前后是发生改变的
材料一有趣的食物联系[义务教育课程标准实验教科书人教版小学科学六年级下册第3031页]材料二拥有好心
根据如图所示的两幅图片请你写出教科书中对应的实验结论图甲_______________;图乙____
下列科学家中通过实验研究空气组成的是
道尔顿
门捷列夫
拉瓦锡
阿伏加德罗
请为人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学第六册年月日的认识编写教学设计
用定量的方法研究空气成分的法国化学家是
拉瓦锡
道尔顿
波义尔
门捷列夫
研究性学习小组的同学为了解某山的地质情况从实地取回两块矿石样品A.和B.进行如图所示的实验图中部分反
研究性学习小组的同学为了解某山的地质情况从实地取回两块矿石样品A.和B.进行如图所示的实验图中部分反
两百多年前法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分下列有关该实验的说法不正确的是
实验仪器主要有火炉、曲颈甑、汞槽和玻璃钟罩
实验过程中,汞与氧气在加热条件下反应生成红色的氧化汞
通过该实验,得出氧气约占空气总体积1/5的结论
可以用红磷或木炭代替汞来测定空气里氧气的含量
化学家拉瓦锡将精确定量的概念引入化学实验他用定量的方法研究空气成分其中一项实验就是加热氧化汞粉末得到
该实验可说明分子质量大、原子质量小
该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同
该实验可说明原子的数目在化学反应前后是发生变化的
该实验可说明元素的种类在化学反应前后是发生改变的
为了使学生更好地理解空气的组成初中教材中引入拉瓦锡测量空气组成的实验但是为了避免汞对环境和人体带来
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下列常见的化学肥料中属于钾肥的是
某化学兴趣小组设计了如图所示实验装置进行了以下实验. 1先打开K1关闭K2和K3从长颈漏斗向A中加入足量的稀盐酸.此时装置B中发生反应的化学方程式为打开K1的目的是. 2然后关闭K1和K3打开K2将胶头滴管中的浓氢氧化钠溶液挤入锥形瓶中.稍后打开K3此时装置C和D中的现象分别是装置C中发生反应的化学方程式为.若在2实验过程中没有关闭K1其它操作相同则装置B的现象不同点是.
某化学兴趣小组用如图所示两个实验探究可燃物燃烧的条件.已知白磷的着火点为40℃下列说法不正确的是
许多化学药品必须密封保存但原因各不相同.浓盐酸浓硫酸和氢氧化钠都需要密封保存请分别说明其中的原因.
下列物质中属于纯净物的是
下列实验装置或操作中正确的是
2005~2015年是“生命之水”国际行动十年其目的是希望通过各国的共同努力争取到2015年将缺乏安全饮用水和基本卫生设施的人口减少一半.请回答 1某矿泉水标签上印有Ca~20mg/LZn~0.06mg/L这里CaZn指填“单质”“元素”或“原子” 2自来水消毒过程中所发生化学反应的微观过程可用如图表示.图中的氧化物的化学式为反应后的物质中氯元素的化合价分别为.该反应过程可用化学方程式表示为. 3请你写出一个生活中节约用水的措施.
下列字母表示的各种物质是教案备课库常见的不同物质.其中ABCD存在如图所示的转化关系其中“→”表示可以进行转化四种物质中均含有两种相同的元素. 1B是纯碱其化学式为. 2X是由三种元素组成的酸请写出X与B反应生成DY和Z的化学方程式. 3A在受热时可以分解生成BY和Z那么A的化学式为. 4向A的溶液中加入C的溶液可以生成B和Z请写出该化学方程式. 5从上述物质中选2种为一组按如图所示装置进行实验.将胶头滴管中的液体滴入瓶中看到烧杯中的澄清石灰水变浑浊.写出符合要求的两组物质. 物质 序号 液体 固体 ① ② 6请根据以上七种物质分析下列说法正确的是. a.X与ABC反应均有气泡冒出b.七种物质中ABD属于盐类 c.Y与C反应可以生成B和Zd.XYZ的相对分子质量依次减小.
下列四组实验不能够获得成功的是
如图所示某无色溶液能分别与四种物质发生反应则下列说法正确的是
下列物质的用途主要利用其物理性质的是
小刚想用贝壳主要成分为碳酸钙制取二氧化碳气体.为测定贝壳中碳酸钙的含量他做了如下实验首先称取50g贝壳样品于烧杯中烧杯质量为100克.然后将150g的盐酸平均分5次加入假设杂质均不溶于水也不与盐酸反应到烧杯中.实验过程中的数据记录如下 实验次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 烧杯+剩余物质质量 175.6g X 226.8g 252.4g 280.2g 1X=g 2贝壳样品中碳酸钙的质量分数 3第三次实验后所得溶液中溶质的质量分数.
取某碳酸钠样品50g含氯化钠和13%的不溶性杂质杂质不参加化学反应放入质量为200g的烧杯中加137.7g水充分溶解再向烧杯中加入300g稀盐酸恰好完全反应测得反应后烧杯与烧杯内物质的总质量为674.5g.求所得溶液中溶质的质量分数.
用如图所示的简易净水器净化水其中活性炭的主要作用是
配制一定量某植物营养液.已知该营养液中需要钾元素78g氮元素70g则需要KNO3和NH4NO3的质量分别为
在做电解水实验时常加入少量氢氧化钠增强导电性.已知原溶液中溶质的质量分数为1%电解一段时间后溶液变为100g氢氧化钠的质量分数变为1.2%.则原溶液中钠离子与水分子的个数比为
吸烟有害健康.烟草不完全燃烧会产生的有害气体是
下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法正确的是
下列生活用品中由天然纤维制成的是
用水壶烧开水水沸腾后壶盖被顶起说明
在一个密闭的容器内有甲乙丙丁四种物质通过电火花引燃后充分发生反应.经测定容器内反应前后各物质的质量如下 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 4 10 1 25 反应后质量/g 未测 21 10 9 若甲的相对分子质量为n丁的相对分子质量为2n则下列说法正确的是
保持水的化学性质的最小粒子是
下列化学方程式书写正确的是
下列物质放在敞口容器中一段时间后质量减小的是
能保持氧气化学性质的微粒是
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下列关于铁丝在氧气中燃烧的现象描述正确的是
将宏观微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点. 1ABCD表示四种物质其微观示意图如图所示 ①从微观角度看A图表示3填化学符号B中每个分子由个原子构成. ②从宏观角度看图中表示混合物的是填字母序号下同表示单质的是. 2在一定条件下A和B能发生化学反应生成E和F其微观示意图如下所示 ①若F为空气中体积分数最大的气体则该反应中生成的E和F的质量比. ②若F为氧化物且A和B的分子个数比为54则该反应的化学方程式为.
请对以下实验方案进行补充或解释. 1取土壤样品溶于水用玻璃棒蘸取上层清液滴在便可粗略测定土壤的酸碱度. 2除去K2SO4溶液中的少量KOH不能选用稀盐酸的原因是.
如图甲乙组成元素相同且常温下均为液体甲常用于实验室制取氧气反应产物为乙和丙乙和丙之间可相互转化则甲的化学式是请写出图示中乙和丙相互转化的化学方程式.
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