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为了解某一路口某一时段的汽车流量,小明同学10天中在同一时段统计通过该路口的汽车数量(单位:辆),将统计结果绘制成如下折线统计图:由此估计一个月(30天)该时段通过该路口的汽车数量超过200辆的天数...
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教案备课库《专题小练习(七)用样本估计总体》真题及答案
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为了解某一路口某一时段的汽车流量小明同学10天中在同一时段统计通过该路口的汽车数量单位辆将统计结果
为了调查某一路口某一时段的汽车流量那么15天在该时段通过路口的汽车平均辆数是
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为了解某一路口某一时段的汽车流量小明同学10天中在同一时段统计通过该路口的汽车数量单位辆将统计结果
为了调查某一路口某时段的汽车流量交警记录了一个星期同一时段通过该路口的汽车辆数记录的情况如下表
经过长期观测某一公路段在交通繁忙的时段内汽车的车流量千辆/时与成正比其中v千米/时是汽车的平均速度
在社会实践活动中某校甲乙丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路三环路四环路的车流量每小时通过观测点
等比例混合水样为
在某一时段内,在同一采样点所采水样量随时间与流量成比例的混合水样
在某一时段内,在同一采样点按等时间间隔采等体积水样的混合水样
从水中不连续地随机(如时间、流量和地点)采集的样品
为了解某一路口某一时段的汽车流量小明同学10天中在同一时段统计通过该路口的汽车数量单位辆将统计结果
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为了解某一路口某一时段的汽车流量小明同学10天中在同一时段统计通过该路口的汽车数量单位辆将统计结果
在社会实践活动中某校甲乙丙三位同学一同调查了高峰时段某市的二环路三环路四环路的车流量每小时通过观测点
为了解某一路口某一时段的汽车流量小明同学10天中在同一时段统计通过该路口的汽车数量单位辆将统计结果
9
10
12
15
等比例混合水样为
从水中不连续地随机(如时间、流量和地点)采集的样品
在某一时段内,把从不同采样点同时采得的瞬时水样等体积混合
在某一时段内,在不同采样点按等时间间隔采等体积水样的混合
在某一时段内,在同一采样点所采水样量随时间与流量成比例的混合
为了调查某一路口某时段的汽车流量记录了15天同一时段通过该路口的汽车辆数其中有2天是142辆2天是
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为了调查某一路口某一时段的汽车流量记录了15天同一时段通过该路口的汽车辆数其中有2天是142辆2天是
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为了解某一路口某一时刻的汽车流量小明同学10天中在同一时段统计该路口的汽车数量单位辆将统计结果绘制成
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为了调查某一段的汽车流量记录了30天中每天同一时段通过该路口的汽车辆数其中有4天是284辆4天是2
为了调查某一段的汽车流量记录了30天中每天同一时段通过该路口的汽车辆数其中有4天是284辆4天是29
调查某一路口某时段的汽车流量记录了30天同一时段通过该路口的汽车辆数其中有2天是256辆2天是285
125辆
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770辆
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一个烧杯质量是50g.装体积是100mL的液体总质量是130g求这种液体的密度
密度的计算公式是其中ρ的单位是它们的进率为.
若a=2b=1且a<b求ab的值.
在物理学中某种物质组成的物体的与它的之比叫做这种物质的密度.
能装下10千克水的塑料桶能或不能装下10千克的油.
有两个外形完全一样的金属勺一个是铝质的一个是不锈钢的若有一架调好的天平可以把勺子分别放在天平的两个盘中质量大的是勺理由是相同时密度大的物体大.
计算-11-+5
化简下列各式-+1.4=.
差是-7.2被减数是0.8减数是
下列结论不正确的是
计算0-11
如图所示已知ABCD四个点在一条没有标明原点的数轴上.1若点A和点C表示的数互为相反数则原点为2若点B和点D表示的数互为相反数则原点为3若点A和点D表示的数互为相反数则在数轴上表示出原点O的位置.
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化简下列各式-[+-5]=.
计算5.6--4.8
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化简 -[--8]
计算0--7
化简下列各式--6=.
计算
在精彩的手影戏──逗趣中.两位演员用手分别表演了动物人物的各种形态.让观众大开眼界.活灵活现的手影如图所示手影的形成是由于
若x<0则|x--x|等于
下列说法中错误的是
有一个铁球质量为316g体积是60cm3ρ铁=7.9×103kg/m3求这个铁球是实心的还是空心的如果是空心的那么空心部分的体积是多大
符号f表示一种运算它对一些数的运算结果如下1f1=0f2=1f3=2f4=32f=2f=3f=4f=5利用以上规律计算f2009-f=.
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质量相同的铝块铁块和铜块体积最大的是块体积最小的是块.
将一瓶油倒掉一些后
在数轴上表示下列各数并按从小到大的顺序用“<”把这些数连接起来. -0-2.5-31.
实验室所用温度计是根据液体的规律制成的小强在探究某种物质熔化规律的实验中根据实验数据画出了温度随时间变化的图像如图所示.根据图像特征回答下列问题1该物质是.选填晶体或非晶体2该物质的熔点是℃.3该物质温度为30℃时处于态.选填固或液4该物质从开始熔化到完全熔化持续的时间是min.熔化时需要选填吸热或放热
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