"通过健康教育与健康促进，矫正不良的行为习惯，逐渐消除或减少高血压病的行为危险因素"，这一高血压病社区健康教育对策主要适用于

查看本题答案

包含此试题的试卷

高危人群青少年高血压患者社区群众社区领导

不良生理功能和身心健康不良生活方式和心理行为习惯不良行为习惯和社会适应不良饮食和心理适应

咨询交谈教育劝服指导

通过教育手段使人认识终生保持口腔健康的重要性通过教育手段促进人们主动采取有利于口腔健康的行为通过教育手段调动人们的积极性通过行为矫正、口腔健康咨询、信息传播等促进口腔健康通过口腔健康教育代替口腔预防措施

不健康的行为不良习惯不健康的观念危害健康意识促进健康的行为

树立健康的意识培养良好的行为改变不利健康的习惯消除影响健康危险因素提高健康素质

使矫正对象提高对所犯罪行的认识使矫正对象养成良好的行为习惯使矫正对象顺利回归社会使矫正对象有能力矫正别人的不良行为和习惯

使矫正对象提高对所犯罪行的认识对罪犯实施打击和惩罚矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会

维护学生心理健康促进学生良好品德的形成形成学生良好人格养成学生良好的行为习惯

矫正病人的不良心理反应引发的行为矫正病人不良的行为习惯和生活方式实施从医行为指导，提高病人的依从性矫正医护人员的行为，提高沟通技能对晚期病人和家属开展临终关怀和死亡教育

使矫正对象提高对所犯罪行的认识对罪犯实施打击和惩罚矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会帮助矫正对象掌握一定的劳动技术

掌握家庭的功能了解家庭结构健康促进的过程，指导行为习惯的改变寻找家庭危机判断社区人群的健康态度