首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
在极坐标系中，点A（1，π）到直线ρcosθ=2的距离是（ ）
查看本题答案
包含此试题的试卷
高三上学期数学《2017-2018学年北京171中高三（上）期中数学试卷（理科）》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
已知在直角坐标系xOy中直线l的参数方程为t为参数以坐标原点为极点x轴的正半轴为极轴建立极坐标系曲线
在极坐标系中点2到直线ρcosθ+sinθ=6的距离为
4
3
2
1
在平面直角坐标系xOy中圆C的参数方程为α为参数以坐标原点O为极点x轴正半轴为极轴建立极坐标系直线
坐标系与参数方程选做题在极坐标系中点到直线的距离为.
在直角坐标系xOy中．直线l的参数方程为为t为参数在极坐标系与直角坐标系xOy取相同的长度单位且以原
.在极坐标系中定点点B.在直线lρcosθ＋ρsinθ＝00≤θ
在极坐标系中点P.1到直线lρcosθ＋＝上的点的最短距离为________.
在平面直角坐标系中直线的参数方程为其中为参数现以坐标原点为极点轴的正半轴为极轴建立极坐标系已知曲线的
在直角坐标系xOy中直线l的参数方程为t为参数在以O.为极点x轴的非负半轴为极轴建立的极坐标系中曲线
在极坐标系中曲线C.的极坐标方程为ρsin2θ﹣cosθ=0点.以极点O.为原点以极轴为x轴正半轴建
坐标系与参数方程选做题在极坐标系中点到直线的距离为.
在极坐标系中若点A在圆Cρ＝1上则点A到直线lρcosθ+sinθ＝2距离的最大值为．
选修4—4坐标系与参数方程在平面直角坐标系xOy中已知曲线C.的参数方程为.以直角坐标系原点O.为极
极坐标系内点关于直线ρcosθ＝1的对称点的极坐标为________.
在极坐标系中点2到直线ρsinθ=2的距离等于
在极坐标系中点F.10到直线θ=ρ∈R的距离是________.
在极坐标系中极点到直线ρcosθ=2的距离为.
在极坐标系中直线ρcosθ－ρsinθ＋1＝0与圆ρ＝2sinθ的位置关系是________.
在平面直角坐标系中以坐标原点为极点x轴的正半轴为极轴建立极坐标系已知点A.的极坐标为直线l的极坐标方
在直角坐标系xOy中圆C.的方程为x﹣12+y﹣12=2在以坐标原点O.为极点x轴正半轴为极轴的极坐
热门试题
更多
﹣WheninRomedoastheRomansdo.Weshouldbehavewhentravellingabroad. ﹣That'squitetrue. A.probably B.hardly C.highly D.properly
﹣Youalwayslookunhappy！Whatworryyou ﹣Ireallycan'tbalancemystudyandhobbies.
已知x=4y=求代数式的值．
MyclassmateDanieldressedupthee﹣dogHobointoday'sEnglishclass. A.as B.of C.at D.to
编写程序计算一个学生数学语文英语三门课的平均成绩
﹣Canyoutellmethepronounceofthewordagriculture ﹣SorryIdon'tknoweither.
Inordertoattractmorepeopleagrowingnumberof[mjuzi:əmz]arefreeforthepublic.
——I'dliketoknowfortheparty.——Ihavenoidea.A.whydidshebuysolittlefood B.whatshehaspreparedC.wherewillshedance D.whenissheleaving
下图是两个反应的微观示意图回答有关问题．1由图Ⅰ反应历程可说明化学反应的微观本质是2由此得出分子和原子的区别是．3图Ⅱ是氧化汞分子分解的示意图．由此分析发生改变的粒子是没有发生变化的粒子是．
计算
写出下列程序的运算结果输入-4输出结果为输入9输出的结果
﹣YuanLongping'stoourcountryisamazing. ﹣Iagree.Heandhisteamevenstarttoplantsaltwaterrice. A.celebration B.conversation C.contribution D.collection
—You'dbetteradvisehimanythingoutofthewindowwhiledriving.—Iwill.Hehastoknowit'sdangerous.A.notthrowing B.nothrowing C.nottothrow D.don'tthrow
Icouldn'tbelievethetakeawaymancanremembersomanyclassicalpoemsIsawhimonTV. A.since B.until C.if D.when
Somevolunteersplantoasurveyabouttheschoolfinishingtime. A.findout B.sellout C.takeout D.carryout
右图程序执行后输出的结果 A．-1 B．0 C．1 D．2
学校化学兴趣小组学习了二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后想再探究其他一些物质如红砖粉末是否也可作过氧化氢分解的催化剂请你一起参与他们的探究过程．1【问题】红砖粉末能不能作过氧化氢分解的催化剂呢2【猜想】红砖粉末能作过氧化氢分解的催化剂．3【实验验证】4【结论】红砖粉末能加快过氧化氢的分解速率故红砖粉末是过氧化氢分解的催化剂．5【讨论与反思】经过讨论有的同学认为只有上述证据不能证明红砖粉末能作过氧化氢分解的催化剂还要补充一个探究实验实验三探究．【实验步骤】①准确称量红砖粉末少量的质量②完成实验二待反应结束将实验二试管里的物质进行过滤洗涤干燥称量③对比反应前后红砖粉末的质量．【讨论】如果红砖粉末在反应前后则说明它可以作过氧化氢分解的催化剂．6但小华认为要证明猜想红砖粉末能不能作过氧化氢分解的催化剂上述三个实验还不足够还需要再增加一个探究实验还需探究．
圆x﹣12+y2=2的圆心到直线x﹣y+3=0的距离为
﹣MayIpaythebillthroughWeChat ﹣.PleasescantheQRcode二维码onthewall. A.I'dliketo B.I'mafraidnot C.Ofcourseyoucan D.Nevermind
下面为一个求20个数的平均数的程序在横线上应填充的语句为
﹣IheartherewillbeaPeppaPigThemeParkinShanghai. ﹣bigsurprise! A.Whata B.What C.How D.Howa
假如你是李华将参加今年暑期的英国伦敦游学studytour活动英方提供了两个家庭供你选择居住并征询你对游学活动的建议.请阅读以下信息写一封电子邮件回复. TheGreenfamily •anoldcouple nochildren twodogs •aflatinthecentreofLondon •wi﹣fi •350pounds TheBlackfamily •amiddle﹣agedcouple ajuniorschoolboy aprimaryschoolgirl •ahousealittlefarfromLondon •agarden •230pounds 要求:1.所写内容必须包括某一家的所有信息及你选择的理由; 2.结合自身情况提出1﹣2点游学活动的建议; 3.文章不少于90词开头和结尾已给出不计入总词数; 4.语意通顺意思连贯条理清楚书写规范; 5.文中不得出现真实的姓名校名等信息. DearSir/Madam Ihavereadtheinformationaboutthetwofamilies.AndIhavedecidedtolivein Manythanks LiHua
Yesterdaytheteachertoldustheearththesun.A.goesaround B.wentaroundC.isgoingaround D.wouldgoaround
Giraffesarequitetall.Theirlongneckshelpthemeatthe树叶fromtrees.
测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示．1在集气瓶内加入少量的水并五等分水面以上的容积做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管点燃燃烧匙内过量的红磷后立即伸入瓶中并把塞子塞紧看到的现象是2待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹观察到烧杯中的水进入集气瓶瓶内水面最终上升约至1刻度处由此可知氧气约占空气总3实验中红磷需过量目的是4若点燃红磷后伸入集气瓶过慢会使测定结果偏．
—Didyousayanythingtoyourparentswhentheyshoutedatyou?—NoIwasafraidtotalkbacktheylookedreallyseriousand A.scared B.scary C.afraid D.frightened
Countrymusicisatraditionalkindofmusicfromthe南方的statesofAmerica.
Wedependonnaturetolivesoitisnecessaryforustoprotectit明智地充满智慧地.
氧气是一种化学性质比较活泼的气体它可以和许多物质发生化学反应．如图所示是硫粉红磷光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置．1小红是个善于思考善于总结的学生．做完实验后她发现了一些共同点在反应条件方面三个反应都需要在能量变化方面三者都是反应填吸热或放热在反应基本类型方面三个者都属于反应．2小明同发现三个实验中生成物的状态存在不同其中丙中的生成物的状态是．3小明还发现三个实验的集气瓶底部都放有少量水其中乙集气瓶底部预先放少量水的目的是4甲实验中硫在空气中加热后先熔化燃烧时产生火焰伸入盛有氧气的集气瓶中火焰转为明亮的蓝紫色．丙实验中将铁丝在酒精灯上加热发现其红热取下后红热消失将铁丝一端系上火柴火柴的作用是点燃火柴待其时伸入盛有氧气的集气瓶发现铁丝放出大量热并生成黑色固体．通过对上述实验现象的分析我们发现相同的物质在空气中和在氧气中反应的实验现象或难易程度是不同的其原因是．5氧气在以上反应中提供氧具有性．根据氧气的性质填写下列空白．
执行程序段PRINT3+2*4的结果是．
热门题库
更多
高一下学期物理
高三下学期数学
高三上学期数学
高一下学期英语
教案备课库
高一上学期生物
高一下学期生物
高二上学期数学
高二上学期物理
高二上学期英语
高二上学期生物
高二下学期数学
高二上学期化学
高二下学期物理
高三下学期物理
高三上学期物理
湘公网安备 43130202000226号