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某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率，结果如图2所示．请据图回答：（1）植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性，原因是 ...
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高三下学期生物《2016年湖北省黄冈中学高考生物模拟试卷（九）》真题及答案
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某生物兴趣小组用若干大豆和玉米的种子在适宜条件下进行萌发获得了大量正常生长的幼苗并进行了相关实验研究
下列生物技术的应用实例中运用的原理与其他各项不同的是
利用生物反应器悬浮培养人参细胞，提取人参皂苷
利用花药离体培养获得植物单倍体植株
将转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育成植株
通过植物组织培养获得人工种子并发育成植株
某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率结果
下列不需要采用植物组织培养技术的是
利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株
利用花药离体培养得到单倍体植株
利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株
利用细胞工程培养“番茄—马铃薯”杂种植株
了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系某研究小组在25℃__无菌湿润的条件下萌发种子
某小组研究对同一种生物幼苗生长的影响设计的实验装置如下图所示某同学预测幼苗几天后生长可能情况如下图请
（4）（1）（5）
（4）（2）（5）
（4）（1）（3）
（1）（5）（3）
下列选项中不需要采用植物组织培养技术的是
利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株
利用花药离体培养得到单倍体植株
利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株
利用细胞工程培养“番茄——马铃薯”杂种植株
某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率结果
某研究性学习小组通过资料查找发现桐花树红树的一种幼苗在盐度为1%～3%的环境中生长较好为探究桐花树幼
29.12分某生物兴趣小组为了研究影响植物光合作用的外界因素设计了如下实验在晴朗夏季将大豆幼苗放在密
31.10分某生物兴趣小组为了研究影响植物光合作用的外界因素设计了如下实验在晴朗夏季将大豆幼苗放在密
[生物——选修1生物技术实践]15分 为了调查某河流的水质状况某讲究小组测定了该河水流样中的细菌含
某生物小组利用图1装置在光合作用最适温度25℃下培养某植株幼苗通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2
某生物兴趣小组利用培养液栽培小麦幼苗培养液中含有一定量的尿素NH22CO磷酸二氢钾磷酸二氢铵那么该培
某校生物兴趣小组以玉米为实验材料研究不同条件下的光合速率和呼吸速率密闭装置绘出图甲乙和丙图中光合速率
a
b
c
d
下列选项中需要采用植物组织培养技术的是
利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株
利用花药离体培养得到单倍体植株
利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株
利用细胞工程培养“番茄——马铃薯”杂种植株
某研究性学习小组的同学对玉米和小麦进行如下实验将等质量的玉米幼苗和小麦幼苗放在相同的密闭透明的容器中
某研究性学习小组探究光合作用的影响因素甲图为测定光合作用速率的装置在密闭的玻璃钟罩中放一株植株和CO
据下图分析回答1植物的组织培养过程所利用的生物学原理是______________其原因是细胞含有本
某生物兴趣小组用若干大豆和玉米的种子在适宜条件下进行萌发获得了大量正常生长的幼苗并进行了相关实验研究
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如图1为某家庭的遗传系谱图已知该家庭中有甲Aa基因控制乙Bb基因控制两种遗传病其中有一种为伴性遗传．图2表示的是该家庭成员个体细胞分裂过程中控制甲乙两种遗传病的基因所在两对染色体的变化．下列叙述不正确的是
科学家用两种荧光染料分别标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子将这两种标记细胞进行融合．细胞刚发生融合时两种荧光染料在融合细胞表面对等分布即各占半边最后在融合细胞表面均匀分布．这一实验现象支持的结论是
在某一生态系统的下列组分中能将太阳能转化为化学能的是
下列关于人体淋巴细胞的叙述错误的是
2016年·海口中学二模报春花的花色白色只含白色素和黄色含黄色锦葵色素由两对等位基因A和aB和b共同控制两对等位基因独立遗传控制机理如图．现选择AABB和aabb两个品种进行杂交得到F1F1自交得F2．下列说法错误的是
2016年·海口中学二模下列关于构成细胞化合物及其功能的醚错误的是
回答下列问题1蛋白酶甲乙丙三者的活性随pH的变化如图所示．通常用清水洗涤衣服上的新鲜血迹是不应该使用开水原因是．若要去除衣服上的血渍应选择含有填蛋白酶甲蛋白酶乙或蛋白酶丙的碱性洗衣粉理由是．2某同学为了洗去衣服上的油渍洗衣时在市售的蛋白酶洗衣液中添加脂肪酶该同学的做法填合理或不合理理由是．3已知溶液的pH可以影响酶的活性请推测pH影响某种蛋白酶活性的原因可能是其影响了酶和底物分子中填羧基和氨基氨基和甲基羧基和甲基或甲基和甲基等基团的解离状态．
2016年·海口中学二模如图中甲图表示某植物淀粉酶与人的肠淀粉酶活性受pH影响的情况乙图表示3种脱氢酶ABC的活性受温度影响的情况．下面分析正确的是①两淀粉酶的活性相同时pH可以不同②若pH由中性变为酸性淀粉酶的活性渐渐升高③AB酶活性相同时温度对酶的影响相同④C酶活性的最适温度等于或大于40℃
下列有关动物激素的描述正确的是
胰腺分泌的胰液中含有多种消化酶．食物刺激胃壁感受器会引起胰液分泌胃液中的盐酸进入小肠引起促胰液素分泌进一步引起胰液分泌．下列相关分析错误的是
2016年·海口中学二模如图为绿色植物光合作用过程示意图物质转换用实线表示能量传递用虚线表示图中a～g为物质①～⑥为反应过程下列判断错误的是
2016年·海口中学二模下列有关种群的叙述错误的是
下列关于植物细胞中液泡的叙述错误的是
2016年·海口中学二模有关人体水盐平衡调节的叙述中不正确的是
水在植物的生命活动中具有重要作用．风干种子只有吸收足够的水才能进行旺盛的代谢活动使胚生长．小麦种子萌发过程中吸水量随时间变化的趋势如图所示．回答下列问题 1植物细胞中的水通常以结合水和自由水两种形式存在风干种子细胞中的水主要以的形式存在．经阶段I吸水后种子中的水主要是以的形式存在． 2在阶段II种子吸水速率填“大于”“小于”或“等于”阶段I呼吸速率填“大于”“小于”或“等于”阶段I． 3从细胞膜组成和结构的角度来推测水分可经过细胞膜中的从细胞外进入细胞内．
在一批野生正常翅h果蝇中出现少数毛翅H的显性突变个体这些突变个体在培养过程中可能因某种原因而恢复正常翅这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体．回复体出现的原因可能有两种一是因为基因H又突变为h二是由于体内另一对基因RR突变为rr从而抑制H基因的表达Rr基因本身并没有控制具体性状其中RRRr基因组合不影响Hh基因的表达只有出现rr基因组合对才会抑制H基因的表达．因第一种原因出现的回复体称为“真回复体”因第二种原因出现的回复体为“假回复体”．请分析回答 1表现正常翅果蝇的基因型有种． 2现获得一批纯合的果蝇回复体欲判断其基因型是HHrr还是hhRR请完成以下简单的实验方案． 实验思路让这批纯合的果蝇回复体与纯合野生正常翅果蝇杂交观察子代果蝇的性状表现．预测实验结果并得出相应结论①若子代果蝇则为HHrr②若子代果蝇则为hhRR． 3若上述实验结果表明这批果蝇属于假回复体HHrr请利用这些果蝇及纯合野生正常翅果蝇进行杂交实验以判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上． ①实验步骤 ②预测实验结果并得出结论．
接种甲型H1N1流感疫苗是目前预防甲流的有效措施．研究人员为了研究C48/80一种可激活吞噬细胞的聚合物对疫苗免疫效应的影响做了如下实验实验选用126只健康小鼠随机分为8组采用滴鼻方式给药28天后以致死剂量H1N1病毒悬液处理小鼠一段时间后测定小鼠血清中IgG抗体水平在病毒处理后21天计算各组小鼠成活率结果如下 1使实验结果更有说服力可再增加一组对照实验其处理应为预测该组小鼠的存活率应为． 2实验数据显示G组小鼠的血清抗体水平比其他组原因是． 3实验结果是说明C48/80的作用是．
下列叙述错误的是
下列叙述不属于人类常染色体显性遗传病遗传特征的是
褐飞虱能吸食水稻汁液是稻田常见害虫其成虫具有长翅和短翅两种翅型短翅雌虫产卵量大常使虫口激增长翅型飞行能力强有利于迁飞．为了解褐飞虱翅型的遗传规律研究人员进行了以下杂交实验 1实验一和实验二的杂交结果相同/不同说明控制翅型的基因位于常染色体上． 2研究人员认为褐飞虱翅型受一对等位基因控制B控制短翅B′控制长翅．据此分析实验一和二的子一代雄虫全为长翅雌虫全为短翅的原因是实验的结果支持此假设．①至④个体中的基因型与其他不同． 3研究人员从稻田中随机捕获若干长翅雌雄褐飞虱自由交配子一代出现少量短翅雌虫请根据亲本基因型解释原因．子一代中短翅雌虫的比例取决于所捕获长翅褐飞虱中．若每一代的雌雄个体均自由交配从子代开始会出现短翅雄虫． 4田间监测表明褐飞虱长短翅型的数量变化与水稻发育期密切相关水稻孕穗至开花期有利于短翅型发生黄熟期有利于长翅型发生这说明褐飞虱翅型是的结果．褐飞虱长短翅型的数量变化有利于增强．
用X射线处理某动物细胞其结果是 ①细胞膜上的糖蛋白可能会减少②可能会刺激细胞产生自由基 ③细胞中的蛋白质活性可能下降④若该细胞死亡则属于凋亡．
鼠源单克隆抗体会使人产生免疫反应导致抗体失效科研人员通过转基因技术对抗体结构进行人源化改造．关于该过程的叙述不正确的是
2016年·海口中学二模一个用15N标记的DNA分子有1200个碱基对其中腺嘌呤700个．该DNA分子在无放射性标记的溶液中复制2次则
人体血清胆固醇TC正常范围是3.5～6.1mmol/L高胆固醇血症的纯合子患者TC浓度为196～26.0mmol/L杂合子患者TC浓度为6.2～14.3mmol/L．如图为某家族中高胆固醇血症的遗传系谱图下列分析不正确的是
2016年·海口中学二模有关生物学实验或调查的叙述正确的是
雀科某种鸟有9个地理隔离的种群其中A种群因被过度捕杀而仅存6只雄鸟．研究人员为了拯救A种群在繁殖策略遗传性状保持野生种群恢复等方面开展了工作．回答下列问题1拯救A种群时应在其他地理隔离群中选择与6只雄鸟遗传性状相近的雌鸟作母本与这6只雄鸟进行来繁殖后代在子代中选择与A种群表现型相近的雌鸟继续与6只雄鸟繁殖后代并按类似的方法继续进行下去．上述做法的目的是使A种群所携带的能够传递下去．2将通过上述方法建立的人工A种群放归原栖息地的时候考虑到某些种间关系会对弱小种群的生存产生不利影响通常要采用人工方法对A种群的者和者的种群数量进行控制．在放归一段时间后若要估计人工A种群的密度可以采用的调查方法是．
下列与抗利尿激素有关的叙述错误的是
2016年·海口中学二模科学家成功破解了神经元沉默突触的沉默之谜．此前发现在人脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能被称为沉默突触．下列对于沉默突触不能进行信息传递原因的表述中科学合理的是
下列过程一定不在细胞器中进行的是
已知CCCP一种化学物质能抑制莱茵衣藻的光合作用可能诱导其产氢而缺硫也能抑制莱茵衣藻的光合作用．为探究CCCP缺硫两种因素对莱茵衣藻产氢的影响及其相互关系现提供实验材料和仪器如下生长状况相同的莱茵衣藻CCCP完全培养液缺硫培养液产氢量测定方法不作要求．请设计相关实验 1实验目的． 2实验思路 ①分组如下 ②在特定条件培养莱茵衣藻一定时间后检测． 3实验结果发现CCCP与缺硫对莱茵衣藻产氢促进作用相同且不存在累加效应．请用柱状图呈现实验结果． ．
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