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若把分式中的x，y都扩大3倍，那么分式的值（ ）
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教案备课库《2013-2014学年山东省德州市武城一中八年级（下）月考数学试卷（3月份）》真题及答案
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把分式中的xy都扩大3倍那么分式的值是
扩大3倍
缩小3倍
不变
缩小原来的
若把分式中的x和y都扩大2倍那么分式的值
扩大2倍
不变
缩小2倍
缩小4倍
如果分式中的xy都扩大到原来的3倍那么分式的值
扩大到原来的3倍
扩大到原来的6倍
不变
不能确定
若把分式中的x和y都扩大3倍那么分式的值
扩大3倍
不变
缩小3倍
缩小6倍
如果把分式中的x和y都扩大3倍那么分式的值
不变
缩小3倍
扩大6倍
扩大3倍
如果把分式中的x和y都扩大2倍那么分式的值.
不变
扩大2倍
扩大4倍
缩小2倍
如果把分式中的xy都扩大3倍那么分式的值
扩大3倍
不变
缩小3倍
扩大2倍
若把分式中的x和y都扩大3倍那么分式的值
扩大3倍
不变
缩小3倍
缩小6倍
把分式x≠0y≠0中的分子分母的xy都同时扩大为原来的2倍那么分式的值将是原分式值的
2倍
4倍
一半
不变
若把分式中的x和y都扩大3倍那么分式的值
扩大3倍
缩小3倍
不变
缩小6倍
若把分式中的x和y都扩大2倍那么分式的值
不变
扩大2倍
缩小2倍
扩大4倍
如果把分式中的x和y都扩大3倍那么这个分式的值
扩大3倍
扩大6倍
缩小3倍
不变
若把分式中的x和y都扩大2倍那么分式的值
扩大2倍
不变
缩小2倍
缩小4倍
如果把分式中的x和y都扩大2倍那么分式的值
不变
扩大2倍
扩大4倍
缩小2倍
若把分式中xy都扩大为原来的3倍那么分式的值
扩大3倍
不变
缩小3倍
缩小6倍
若把分式中的x和y都扩大3倍那么分式的值
扩大3倍
不变
缩小3倍
缩小6倍
若把分式中的x和y都扩大3倍那么分式的值
扩大3倍
不变
缩小3倍
缩小6倍
如果把分式中的x和y的值都扩大了3倍那么分式的值
扩大3倍
扩大2倍
扩大6倍
不变
如果把分式中的x和y都扩大2倍那么分式的值.
不变
扩大2倍
扩大4倍
缩小2倍
如果把分式中的xy都扩大3倍那么分式的值
扩大3倍
不变
缩小3倍
扩大2倍
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如图△ABC中AD⊥BC于DAB=3BD=2DC=1则AC等于
河堤横断面如图所示堤高BC=5米迎水坡AB的坡比是1坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比则AC的长是
在Rt△ABC中各边的长度都扩大2倍那么锐角A的正弦余弦值
若最简二次根式能进行合并则a的值为
五边形的对角线共有条它的内角和为度．
若一个三角形的三边满足c2﹣b2=a2则这个三角形是．
5的相反数是
下列结论正确的是
如图在梯形ABCD中AD∥BCBD⊥DC∠C=60°AD=4BC=6求AB的长．
已知关于x的一元二次方程m﹣1x2+5x+m2﹣3m+2=0有一根为0则m的值是多少另一根为多少
某服装柜在销售中发现进货价为每件50元销售价为每件90元的某品牌服装平均每天可售出20件现商场决定采取适当的降价措施扩大销售量增加盈利经市场调查发现如果每件服装降价1元那么平均每天就可多售出2件要想平均每天销售这种服装盈利l200元同时又要使顾客得到较多的实惠那么每件服装应降价多少元
下列二次根式中与是同类二次根式的是
如图正方形网格中的△ABC若小方格边长为1． 1求△ABC的周长 2△ABC是直角三角形吗为什么
一处中学在教学楼前新建了一座雕塑如图①．为了测量雕塑的高度小王在二楼找到一点C利用三角板测得雕塑顶端A点的仰角为30°底部B点的俯角为45°小华在五楼找到一点D利用三角板测得A点的俯角为60°如图②．若已知CD为10米请求出雕塑AB的高度．结果精确到0.1米参考数据=1.73．
身高相等的三名同学甲乙丙参加风筝比赛三人放出风筝的线长线与地面夹角如下表假设风筝线是拉直的则三人所放的风筝中 同学 甲 乙 丙 放出风筝线长 100m 100m 90m 线与地面交角 40° 45° 60°
把抛物线y=ax2+bx+c先向右平移2个单位再向下平移5个单位得到抛物线y=x2﹣2x﹣2那么a=1b=c=．
如图一架长2.5m的梯子斜靠在一竖直的墙上这时梯底距墙底端0.7m如果梯子的顶端沿墙下滑0.4m则梯子的底端将滑出多少米
若Rt△ABC中∠C=90°且c=13a=12则b=
正方形的边长是1它的对角线长为
△ABC和△A′B′C′中已知∠A=∠B′AB=B′C′增加条件可使△ABC≌△B′C′A′ASA．
若一个多边形的每个外角都为40°则它的边数是．
一副直角三角板如图放置点C在FD的延长线上AB∥CF∠F=∠ACB=90°∠E=45°∠A=60°AC=10试求CD的长．
在Rt△ABC中∠C=90°∠B=15°AB的垂直平分线与BC相交于点M则CMMB=
一只蚂蚁从长宽都是3高是8的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点那么它所行的最短路线的长是．
锐角A满足2sinA﹣15°=则∠A=度．
在△ABC中若∠A=80°∠C=20°则∠B=若∠A=80°∠B=∠C则∠C=．
如图AB∥CDBC与AD相交于点MN是射线CD上的一点．若∠B=65°∠MDN=135°求∠AMB的度数．
如图在△ABC中AB=AC 1P为BC上的中点求证AB2﹣AP2=PB•PC 2若P为BC上的任意一点1中的结论是否成立并证明 3若P为BC延长线上一点说明ABAPPBPC之间的数量关系．
如图所示小明在家里楼顶上的点A处测量建在与小明家楼房同一水平线上相邻的电梯楼的高在点A处看电梯楼顶部点B处的仰角为60°在点A处看这栋电梯楼底部点C处的俯角为45°两栋楼之间的距离为30m则电梯楼的高BC为米精确到0.1．参考数据≈1.414≈1.732．
如图△ABD≌△CDB若AB=4AD=5BD=6则BC=CD=．
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